74垃圾的分类与回收利用课件九年级化学北京版下册

第七章

金属第四节

垃圾的分类与回收利用01教学目标02新知导入03新知讲解04典例分析05课堂练习06课堂小结01学习目标1.

能准确阐述垃圾分类（可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾）的分类标准及常见垃圾归属，理解金属、塑料等可回收物回收利用的化学原理（如金属冶炼、有机垃圾堆肥的基本过程），明确垃圾分类在资源节约与环境保护中的核心价值。2.学会运用所学知识辨析生活中常见垃圾的类别，初步形成用化学视角解决环境问题的思维方式。3.

树立“垃圾是放错地方的资源”的科学观念，增强环境保护意识与社会责任感。02新知导入“我们每天都会产生大量垃圾，它们对我们的生活和环境有什么影响呢？”03新知讲解一、垃圾的分类结合下表信息，和同学们交流一下你对“垃圾的分类与回收利用”的认识。03新知讲解一、垃圾的分类垃圾分类定义:一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。日常生活中常接触的垃圾有哪些？你能归纳出它们的特点吗？塑料瓶、塑料袋果皮果核剩饭剩菜纸箱纸片……03新知讲解一、垃圾的分类厨余垃圾可回收垃圾有害垃圾易降解、易腐败可循环利用电池易引发化学污染从健康与卫生、社会与环境、资源循环利用等角度，说说垃圾分类具有什么意义。03新知讲解一、垃圾的分类健康与卫生减少细菌滋生和疾病传播，保障生活环境洁净。从健康与卫生、社会与环境、资源循环利用等角度，说说垃圾分类具有什么意义。03新知讲解一、垃圾的分类社会与环境改善人居环境质量，提升社会文明程度，缓解环境压力。从健康与卫生、社会与环境、资源循环利用等角度，说说垃圾分类具有什么意义。03新知讲解一、垃圾的分类资源循环利用促进可回收物资源化再生、减少原生资源消耗，同时降低垃圾处理成本与环境压力，实现资源的高效循环利用。03新知讲解一、垃圾的分类厨余垃圾（基于有机成分的生物化学降解性）：这类垃圾具有易降解、易腐败的特点：在微生物作用下，碳水化合物会分解为二氧化碳和水，蛋白质会分解为含氮化合物（如氨），最终可通过堆肥转化为有机肥料，实现“化学能向生物质能”的转化，避免有机物质腐烂产生甲烷（温室气体）或渗滤液污染土壤。​常见例子：米饭、菜叶、果皮、鱼骨、剩肉等。你能从化学的角度对常见的生活垃圾进行分类吗？03新知讲解一、垃圾的分类有害垃圾（基于化学性质的危险性）：含特殊化学物质，易引发化学污染或危害，含有有毒、腐蚀性、易燃易爆的化学物质，若随意丢弃，这些物质会通过“化学迁移”（如溶解、挥发）污染环境，或通过生物富集危害人体健康。​常见例子：废电池、废温度计、过期药品、废油漆桶、废灯管等。你能从化学的角度对常见的生活垃圾进行分类吗？03新知讲解一、垃圾的分类可回收垃圾（基于化学组成的可资源化利用）：含可循环利用的化学原料，通过化学/物理方法实现资源再生​。含有纯度较高、可通过物理分离或化学转化重复利用的化学物质，能减少“原生资源开采→加工”过程中的化学污染和能源消耗。​常见例子：废纸箱、矿泉水瓶、易拉罐、废铁锅、废玻璃罐等。你能从化学的角度对常见的生活垃圾进行分类吗？03新知讲解一、垃圾的分类其他垃圾（基于化学性质的难降解性与低资源化价值）：化学组成复杂且无回收价值，需通过化学手段无害化处理​。成分混合、杂质多、难以分离，且不含可循环利用的化学物质，无法通过简单物理或化学方法回收，只能通过“高温焚烧”或“卫生填埋”进行无害化处理。​常见例子：污染的纸巾、尿不湿、破碎陶瓷、一次性餐盒（不可降解且污染严重的）、烟头。你能从化学的角度对常见的生活垃圾进行分类吗？03新知讲解一、垃圾的分类不同种类的塑料再利用的途径不同。为便于回收和再利用，会在塑料制品上印刷或模压所用材料种类的标志。03新知讲解废弃金属材料是一类重要的可回收物。废钢铁、易拉罐等可以直接送往金属冶炼厂进行再加工；而电子垃圾、电池等物品中的金属，需要专业机构进行分离提纯。一、垃圾的分类03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用1.分类:一类是废旧金属制品，主要组成是金属，以铁、铝、锌、铜及其合金为主，体积及质量较大；一类是电子垃圾，组成复杂，经过二次分类后可筛选出金属部分，金属种类繁多且质量较小。常见金属类垃圾可分为两类：思考讨论：生活和生产中金属垃圾再利用的方法有哪些？直接利用03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用思考讨论：生活和生产中金属垃圾再利用的方法有哪些？间接利用思考讨论：废旧金属能直接进行冶炼吗？总结废旧金属回收的流程。03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用废旧金属不能直接进行冶炼，因为回收的废旧金属通常混杂有其他金属、非金属杂质（如塑料、橡胶、油漆、泥沙等），部分还附着油污或锈蚀层，直接冶炼会降低产品纯度、增加能耗，甚至可能因杂质影响冶炼设备或产生有害气体。源头分类与收集预处理（关键去杂与分选）转化再生终端复用03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用2.废旧金属制品的回收：废旧钢铁的回收主要是利用火法冶炼（即回炉重炼）转变为再生金属——钢（含碳量在0.03%~2%之间的铁碳合金）。图7-40废铁回收再利用过程03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用思考以下问题：1.废铁的主要成分有哪些？2.写出电炉炼钢主要反应的化学方程式。废铁的主要成分是铁（Fe）单质，同时含有少量杂质，包括钢铁本身含有的碳（C）、长期锈蚀形成的铁锈（主要成分为氧化铁），以及少量其他金属（如铜、锌）或非金属杂质。碳的氧化(降低钢中碳含量):C+O2=CO2铁锈的还原(将氧化铁转化为铁):3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2↑高温高温03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用思考以下问题：3.以上回收过程可划分成哪几个主要环节？废铁预处理：通过剪切、压块、破碎，将废铁处理为便于后续操作的形态；分选与净化：通过磁选分离铁与非铁杂质，再经清洗、预热，清洁废铁并提升冶炼效率；电炉冶炼：通过电炉炼钢，将废铁转化为钢水；产物处置：对冶炼产生的气体进行尾气处理，钢水经浇注得到铸件（或钢锭），炉渣进行回收利用。03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用2.废旧金属制品的回收：废旧钢铁的回收1.电子垃圾中的金属如何回收呢？2.电子垃圾中的金属多含有铜、银、金等贵金属，如何提纯呢？03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用3.电子垃圾的回收：从铁和铜混合粉末中回收铜和硫酸亚铁溶液2g铁和铜混合粉末（铁粉的质量分数约为20%）、10%的盐酸、20%的稀硫酸、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、装有蒸馏水的洗瓶。探究用品：100g的盐酸中含有10gHCl；100g的稀硫酸中含有20gH2SO4。设计并实施实验：03新知讲解观察烧杯内现象：若有气泡持续产生，说明铁在反应；待不再有气泡冒出（铁粉完全反应），停止添加稀硫酸。设计并实施实验：1.取料与加试剂：取2g铁铜混合粉末（含0.4g铁粉）放入烧杯中，用量筒量取适量20%的稀硫酸（如先加10mL），缓慢倒入烧杯，同时用玻璃棒不断搅拌（加速铁与稀硫酸的反应）。2.充分反应：03新知讲解组装过滤装置（漏斗+滤纸，遵循“一贴二低三靠”），将烧杯内的混合物缓慢倒入漏斗中：滤纸上的滤渣为铜（含少量附着的硫酸亚铁）；漏斗下的滤液为硫酸亚铁溶液。设计并实施实验：3.过滤分离：用蒸馏水洗涤滤渣2~3次（去除铜表面残留的硫酸亚铁溶液），晾干后得到回收的铜；将滤液转移至洁净试剂瓶中，得到硫酸亚铁溶液。4.纯化产物:03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用思考讨论：1.如何保证得到的铜是纯净的？确保铁粉完全反应：取少量反应后的固体，加入稀硫酸，若无气泡产生，说明铁粉已完全反应；充分洗涤滤渣：用蒸馏水多次洗涤铜渣，直至洗涤液中加入氯化钡溶液无白色沉淀（证明无硫酸亚铁残留）；纯净干燥：用洁净滤纸吸干铜渣表面水分，或低温烘干（避免引入杂质）。03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用思考讨论：2.最终若得到1.44g纯铜，则滤液中硫酸亚铁的质量是多少？参与反应的铁的质量：混合粉末总质量（2g）-纯铜质量（1.44g）=0.56g；解：设生成硫酸亚铁的质量为xFe+H2SO4=FeSO4+H2↑561520.56gx56

0.56g152x=x=1.52g03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用从废旧手机中回收Ag、Pd、Au的一种方法的主要工艺流程如图所示。三种贵金属的回收率都大于95%，产物经精制，纯度大于99.9%。图7-4103新知讲解二、金属类垃圾的回收利用该工艺流程利用了Ag、Pd、Au及其化合物的哪些性质差异？1.与硝酸的反应性差异Au不溶于单独的HNO3，而Ag、Pd可与HNO3反应，生成可溶性的硝酸盐(AgNO3、Pd(NO3)2)。2.与Cl-作用后的溶解性差异Ag+与CI-结合生成难溶性的AgCl沉淀;Pd的硝酸盐与C1-反应，生成可溶性的H2PdCl4;Au需在HNO3(氧化性环境)与CI-共同作用下，形成可溶性的HAuCl4(氯金酸)(单独HNO3无法溶解Au)。这些性质差异实现了三种贵金属的分步分离与回收。03新知讲解二、金属类垃圾的回收利用垃圾是放错地方的资源，利用化学方法可将垃圾转化为新的资源。图7-4204典例分析【典例01】(垃圾分类)“垃圾是放错位置的资源”，垃圾分类人人有责。矿泉水瓶、易拉罐属于（

）A．可回收物 B．有害垃圾C．厨余垃圾 D．其他垃圾A04典例分析【典例02】(金属类垃圾的回收利用)处理废旧相纸和胶片的过程中，可得到含硝酸银的废液。通过以下方法可从废液中回收银。（1）步骤2发生的是

（填“物理”或“化学”）变化。（2）步骤3的目的是

。（3）固体A中的成分及其质量分别为

。物理检验固体B中是否含有铁粉Fe：1.2g，Ag：1.0g05课堂练习1.

下列垃圾中属于金属材料的是（

）A.塑料瓶B.废旧铁锅C.废纸D.果皮2.

下列金属中，在地壳中含量最高的金属元素是（

）A.铁B.铝C.铜D.锌3.

下列垃圾属于可回收垃圾的是（

）A.废旧电池B.剩菜剩饭C.易拉罐D.用过的纸巾BBC4.为了减少垃圾的产生，下列做法合理的是（

）A.大量使用一次性餐具B.购买过度包装的商品C.纸张双面使用D.随意丢弃废旧物品5.在垃圾分类中，“厨余垃圾”包括（

）A.骨头B.废电池C.塑料D.玻璃6.下列有关金属材料的说法正确的是（

）A.