吹小号的天鹅题目及答案

吹小号的天鹅题目及答案一、选择题1.路易斯是一只（）。A.号手天鹅B.疣鼻天鹅C.大天鹅D.黑天鹅答案：A解析：在《吹小号的天鹅》中，主角路易斯是一只号手天鹅。号手天鹅是北美洲最大的鸟类，而故事围绕着路易斯这只特殊的号手天鹅展开一系列经历。2.路易斯天生的缺陷是（）。A.眼睛看不见B.不会叫C.腿瘸了D.翅膀受伤答案：B解析：路易斯生来就是一只哑巴天鹅，不能像其他天鹅一样发出鸣叫，这一缺陷成为它成长过程中面临的重要困境，也推动了整个故事的发展。3.为了能和其他天鹅交流，萨姆帮助路易斯（）。A.买了一台打字机B.做了一个小黑板C.买了一支笔D.教它学习手语答案：B解析：萨姆为了让路易斯能表达自己，给它做了一个小黑板，路易斯可以在上面写字与人交流。这一方式在一定程度上解决了它因不能鸣叫而无法沟通的问题。4.路易斯学会吹小号是在（）。A.音乐学校B.老天鹅的教导下C.乐器店老板的指导下D.自己摸索答案：C解析：乐器店老板看到路易斯的特殊情况，教它吹小号。老板的教导让路易斯逐渐掌握了吹小号的技巧，使它能够用美妙的音乐来表达自己。5.路易斯为了挣钱还小号的钱，它去了（）。A.农场B.动物园C.夏令营D.城市答案：D解析：为了偿还小号的费用，路易斯前往城市。在城市中，它凭借吹小号的才艺在不同的场合表演，努力挣钱。6.路易斯在城市里表演小号时，它的报酬是（）。A.人们给的硬币B.食物C.鲜花D.掌声答案：A解析：在城市表演过程中，人们会给路易斯硬币作为报酬。它把这些硬币积攒起来，用于偿还小号的欠款。7.路易斯在夏令营表演小号时，吸引了（）。A.许多孩子B.很多动物C.其他天鹅D.老师答案：A解析：路易斯在夏令营吹小号时，美妙的音乐吸引了许多孩子。孩子们被它的表演所打动，给了它热烈的回应。8.路易斯的女朋友塞蕾娜最初因为（）拒绝了它。A.它不会叫B.它没有钱C.它长得不漂亮D.它太胆小答案：A解析：塞蕾娜一开始因为路易斯是哑巴，不会像正常天鹅那样鸣叫而拒绝了它。这让路易斯更加渴望改变自己的状况。9.后来塞蕾娜接受路易斯是因为（）。A.路易斯会吹小号B.路易斯有钱了C.路易斯救了它D.它改变了想法答案：A解析：当路易斯学会吹小号，用美妙的音乐向塞蕾娜表达爱意时，塞蕾娜被它的音乐所打动，最终接受了它。10.路易斯的爸爸为了给它弄来小号，（）。A.用积蓄买了一个B.从乐器店偷了一个C.自己做了一个D.向别人借了一个答案：B解析：路易斯的爸爸为了让它能有一个表达自己的工具，从乐器店偷了一个小号。这一行为虽然解决了路易斯暂时的需求，但也带来了后续需要偿还的问题。11.路易斯最后（）还清了小号的钱。A.用自己挣的钱B.爸爸帮忙C.朋友资助D.彩票中奖答案：A解析：路易斯通过自己在城市和其他地方的表演，凭借吹小号的才艺挣到了足够的钱，最终还清了小号的费用。12.故事中，萨姆是一个（）。A.小男孩B.猎人C.动物学家D.音乐家答案：A解析：萨姆是一个善良的小男孩，他帮助路易斯解决了很多问题，如做小黑板等，在路易斯的成长过程中起到了重要的作用。13.路易斯在学习吹小号的过程中，遇到的最大困难是（）。A.没有嘴唇B.没有手指C.没有老师D.没有小号答案：A解析：天鹅没有嘴唇，而吹小号需要嘴唇来控制气流和发音。这是路易斯学习吹小号时面临的最大生理障碍，但它通过不断努力克服了这一困难。14.路易斯在城市表演时，曾经和（）一起合作过。A.一只猫B.一只狗C.一个街头艺人D.一个魔术师答案：C解析：在城市表演期间，路易斯和一个街头艺人合作过。他们的合作表演吸引了更多人的关注。15.故事最后，路易斯和塞蕾娜（）。A.回到了家乡B.留在了城市C.去了另一个地方D.分开了答案：A解析：故事结尾，路易斯和塞蕾娜带着它们的孩子回到了家乡，过上了幸福的生活。二、填空题1.《吹小号的天鹅》的作者是美国作家__________。答案：E·B·怀特解析：E·B·怀特是美国著名的作家，他以其独特的写作风格和深刻的思想内涵创作了《吹小号的天鹅》等优秀作品。2.路易斯第一次见到塞蕾娜是在__________。答案：加拿大的荒湖解析：在加拿大的荒湖，路易斯与塞蕾娜相遇，开启了它们之间的故事。3.路易斯用__________来记录自己的想法和想说的话。答案：小黑板解析：由于不能鸣叫，路易斯依靠萨姆为它做的小黑板，通过写字来表达自己的想法和与他人交流。4.路易斯在城市表演小号时，它把挣来的硬币放在__________里。答案：钱袋解析：为了妥善保存挣来的硬币，路易斯把它们放在钱袋中。5.乐器店老板教路易斯吹小号时，先让它练习__________。答案：单音解析：乐器店老板遵循循序渐进的教学方法，先让路易斯练习单音，为后续吹奏复杂的曲子打下基础。6.路易斯在夏令营表演的第一首曲子是__________。答案：《扬基歌》解析：《扬基歌》是路易斯在夏令营表演时吹奏的第一首曲子，欢快的旋律吸引了孩子们的注意。7.路易斯的爸爸是一只__________的天鹅。答案：勇敢且有责任感解析：从它为路易斯偷小号以及对偿还问题的态度可以看出，路易斯的爸爸是一只勇敢且有责任感的天鹅，虽然偷小号的方式不对，但也是出于对孩子的爱。8.路易斯在学习吹小号的过程中，不断地用__________磨破的地方。答案：蹼解析：因为没有手指，路易斯用蹼来按键，在练习过程中蹼经常被磨破，但它依然坚持练习。9.塞蕾娜和路易斯一起回到家乡后，它们生了__________只小天鹅。答案：五只解析：故事结尾提到，塞蕾娜和路易斯回到家乡后，它们有了五只小天鹅，组成了一个幸福的家庭。10.为了让路易斯能更好地学习吹小号，乐器店老板对小号进行了__________。答案：改造解析：考虑到路易斯的特殊身体结构，乐器店老板对小号进行了改造，使其更适合路易斯吹奏。三、判断题1.路易斯一开始就会吹小号。（）答案：错误解析：路易斯最初不会吹小号，是在乐器店老板的教导下，经过不断学习和练习才学会的。2.塞蕾娜从一开始就喜欢路易斯。（）答案：错误解析：塞蕾娜一开始因为路易斯是哑巴而拒绝了它，后来被它的小号演奏所打动才接受它。3.路易斯的爸爸偷小号是因为他不爱惜钱财。（）答案：错误解析：路易斯的爸爸偷小号是为了帮助路易斯解决不能鸣叫的困境，是出于对孩子的爱，而不是不爱惜钱财。4.路易斯在城市表演时，没有遇到任何困难。（）答案：错误解析：路易斯在城市表演过程中遇到了很多困难，如用蹼按键导致蹼磨破、竞争等问题，但它都努力克服了。5.萨姆帮助路易斯只是为了得到报酬。（）答案：错误解析：萨姆是一个善良的小男孩，他帮助路易斯是出于同情和友好，并非为了得到报酬。6.路易斯学会吹小号后，它的生活没有任何改变。（）答案：错误解析：学会吹小号后，路易斯的生活发生了很大的改变。它赢得了塞蕾娜的爱情，能够挣钱偿还债务，还得到了人们的喜爱和尊重。7.故事中所有的天鹅都能鸣叫。（）答案：错误解析：路易斯就是一只天生不能鸣叫的天鹅，并非所有的天鹅都能正常鸣叫。8.乐器店老板不愿意教路易斯吹小号。（）答案：错误解析：乐器店老板看到路易斯的特殊情况后，很乐意教它吹小号，并且给予了耐心的指导。9.路易斯在夏令营表演小号时，孩子们不喜欢它的表演。（）答案：错误解析：孩子们被路易斯的小号表演所吸引，非常喜欢它的表演，给予了热烈的回应。10.故事最后，路易斯和塞蕾娜分开了。（）答案：错误解析：故事结尾，路易斯和塞蕾娜带着它们的孩子回到家乡，幸福地生活在一起，并没有分开。四、简答题1.请简要概括路易斯从一只哑巴天鹅成长为能靠吹小号谋生的天鹅的过程。答案：路易斯天生是一只哑巴天鹅，不能像其他天鹅一样鸣叫，这给它的生活带来了诸多困扰，尤其是在追求塞蕾娜时遭到拒绝。为了能表达自己，萨姆为它做了小黑板，让它可以通过写字与人交流。后来，它的爸爸为了让它有表达的工具，从乐器店偷了一个小号。乐器店老板教路易斯吹小号，由于天鹅没有嘴唇和手指，路易斯面临很大困难，但它不断练习，先从单音开始，逐渐掌握了吹奏技巧。它先是在夏令营表演，用美妙的音乐吸引了孩子们。之后为了偿还小号的费用，它前往城市表演，把挣来的硬币放在钱袋里。最终，它凭借自己的努力挣到了足够的钱还清了小号的欠款，也赢得了塞蕾娜的爱情，成为了一只靠吹小号谋生且备受认可的天鹅。2.分析路易斯的爸爸偷小号这一行为。答案：路易斯的爸爸偷小号这一行为具有两面性。从积极方面来看，这体现了它对孩子深深的爱和强烈的责任感。它看到路易斯因为不能鸣叫而面临诸多困境，尤其是在追求爱情时受挫，为了帮助孩子改变现状，能够鼓起勇气去为它获取一个表达自己的工具，这种为孩子付出的精神是值得肯定的。然而，从道德和法律层面来看，偷小号的行为是错误的。这违反了社会的规则和道德准则，给乐器店老板带来了损失。并且这一行为也给路易斯带来了后续需要偿还债务的压力。但总体而言，爸爸的出发点是出于对孩子的爱，只是采取了不恰当的方式。3.路易斯在成长过程中遇到了哪些困难？它是如何克服这些困难的？答案：路易斯在成长过程中遇到了许多困难。首先，它天生是哑巴，不能鸣叫，这使得它在与其他天鹅交流以及追求爱情时面临困境。其次，在学习吹小号时，由于天鹅没有嘴唇和手指，它在控制气流和按键方面遇到了极大的困难。还有，它的爸爸偷小号导致需要偿还费用，为了挣钱还债，它在城市表演时也面临着竞争和生活的压力。对于不能鸣叫的问题，它通过萨姆做的小黑板来写字与人交流，暂时解决了沟通问题。在学习吹小号方面，它在乐器店老板的指导下，从练习单音开始，不断用蹼去按键，即使蹼被磨破也坚持练习，逐渐掌握了吹奏技巧。为了偿还小号的费用，它前往城市和其他地方表演，凭借自己的才艺和努力，克服了表演中的各种困难，挣到了足够的钱来还清债务。4.故事中萨姆这个人物起到了什么作用？答案：萨姆在故事中起到了重要的作用。首先，他是路易斯成长过程中的重要帮助者。他看到路易斯不能鸣叫的困境，为它做了小黑板，让路易斯能够通过写字表达自己的想法，解决了路易斯早期的沟通问题。其次，他为路易斯提供了人类世界的视角和帮助。他带路易斯去乐器店，为它开启了学习吹小号的大门。此外，萨姆善良友好的形象也体现了人类与动物之间的美好情感联系。他的行为让我们看到人类可以对动物伸出援手，促进了路易斯的成长和发展，推动了整个故事的进程。5.从《吹小号的天鹅》中，我们可以学到哪些道理？答案：从《吹小号的天鹅》中我们可以学到很多道理。一是要勇于面对自身的缺陷和困难。路易斯虽然天生是哑巴，但它没有放弃，通过不断努力学习吹小号，克服了自身的不足，实现了自我价值。这告诉我们，无论遇到多大的困难，都不能轻易退缩，要积极寻找解决办法。二是体现了亲情和爱情的力量。路易斯的爸爸为了它偷小号，展现了浓浓的亲情；而路易斯通过吹小号赢得了塞蕾娜的爱情，说明真诚和努力能够换来美好的感情。三是要懂得为自己的行为负责。路易斯的爸爸偷小号的行为是错误的，而路易斯努力挣钱偿还债务，告诉我们要为自己或他人的错误行为承担责任。四是人类与动物可以和谐相处。萨姆对路易斯的帮助以及路易斯在人类社会中的经历，都表明人类和动物之间可以建立友好的关系，我们应该尊重和保护动物。五、拓展题1.如果你是路易斯，在学习吹小号遇到极大困难时，你会选择放弃吗？为什么？答案：如果我是路易斯，我不会选择放弃。首先，吹小号对我来说是改变自身命运的重要途径。作为一只哑巴天鹅，不能鸣叫让我在生活中面临诸多不便，尤其是在追求爱情时遭到拒绝。而吹小号可以让我表达自己的情感，与他人更好地交流，还能赢得他人的认可和尊重。其次，我已经付出了很多努力才走到这一步。从接触小号开始，我经历了无数次的尝试和失败，克服了身体结构带来的巨大困难。每一次的练习都是对自己的挑战和突破，如果放弃，之前的努力就会白费。再者，我有家人和朋友的支持。爸爸为了我偷小号，虽然方式不对，但体现了他对我的爱；萨姆也一直在帮助我。他们的鼓励和支持让我有勇气坚持下去。最后，我看到了吹小号带来的希望和成果。在夏令营和城市的表演中，我用音乐吸引了很多人，得到了大家的喜爱和认可。这种成就感让我更加坚定了继续下去的决心。所以，无论遇到多大的困难，我都不会放弃。2.请想象一下，路易斯和塞蕾娜带着小天鹅们在荒湖生活的情景，用一段文字描述出来。答案：在加拿大宁静的荒湖，阳光洒在波光粼粼的湖面上，泛起层层金色的涟漪。路易斯和塞蕾娜带着它们的五只小天鹅在湖水中悠闲地游弋。小天鹅们毛茸茸的，跟在爸爸妈妈身后，时不时用稚嫩的声音发出“嘎嘎”的叫声，充满了生机与活力。路易斯时不时地用它那优雅的姿态引领着孩子们，展示着游泳的技巧。塞蕾娜则在一旁细心地看护着，用温柔的眼神关注着每一只小天鹅的动向。当微风拂过，路易斯会轻轻地展开翅膀，为孩子们遮挡些许阳光。它们游到湖中的浅滩，小天鹅们好奇地用嘴巴啄着湖底的水草和小鱼。路易斯和塞蕾娜也加入其中，教孩子们如何寻找食物。有时候，小天鹅们会因为争抢食物而发出小小的吵闹声，塞蕾娜会轻声地制止它们，教导它们要相互谦让。傍晚时分，夕阳的余晖将整个荒湖染成了橙红色。路易斯站在一块突出的石头上，轻轻地吹起了小号。悠扬的乐声在湖面上回荡，小天鹅们安静地围坐在周围，认真地聆听着。塞蕾娜则静静地靠在路易斯身边，享受着这温馨而美好的时刻。随着夜幕降临，一家人在湖边的草丛中休息，相互依偎着，等待着新一天的到来。3.《吹小号的天鹅》这个故事给我们的成长带来了哪些启示？请结合实际生活谈谈。答案：《吹小号的天鹅》这个故事给我们的成长带来了多方面的启示。从路易斯面对自身缺陷的态度来看