2026年哲学思想与道德伦理研究生入学模拟题

2026年哲学思想与道德伦理研究生入学模拟题一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）考察方向：西方哲学史、中国哲学史、伦理学基本概念1.老子在《道德经》中提出的“无为而治”思想，其核心内涵是指（）。A.政治上的消极避世B.通过顺应自然实现社会和谐C.统治者应减少人为干预D.强调道德教化的作用2.亚里士多德的“中道伦理学”认为，美德是（）。A.情感表达的最高形式B.一种适度行为的实践C.理性思考的终极目标D.社会秩序的维护手段3.孔子“己所不欲，勿施于人”的道德原则，在西方哲学中与（）。A.康德的绝对命令相似B.苏格拉底的洞穴理论对应C.柏拉图的理念论相呼应D.马克思的阶级斗争理论一致4.唯物主义伦理观认为道德的基础是（）。A.精神意志的自由选择B.社会关系的物质条件C.宗教信仰的超验权威D.个体理性的纯粹推理5.超验主义哲学家爱默生主张“天命”即（）。A.社会契约的集体意志B.自由意志的无限潜能C.历史必然性的客观规律D.绝对精神的显现形式6.中国“性善论”与西方“自然主义伦理学”的相似之处在于（）。A.强调道德教育的必要性B.认为道德源于本能情感C.主张通过实践养成德性D.以社会功利作为评价标准7.现代功利主义伦理学的代表人物是（）。A.休谟B.黑格尔C.边沁D.尼采8.中国传统“和而不同”思想与西方“多元主义伦理观”的共同点是（）。A.强调文化霸权的主导性B.认为道德冲突应避免C.主张价值相对主义的合理性D.追求不同文明的和谐共存9.后现代伦理学对传统道德权威的批判，主要针对（）。A.古希腊的城邦政治传统B.中世纪的神权统治体系C.近代启蒙运动的理性主义D.20世纪的存在主义思潮10.生态伦理学区别于传统伦理学的核心特征是（）。A.强调人类中心主义B.将非人类存在纳入道德关怀C.主张极端利己主义的道德观D.认为自然只是资源库二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）考察方向：中西哲学比较、当代道德哲学1.以下哪些属于儒家“修身齐家治国平天下”的道德实践路径？（）A.反省内求B.礼乐教化C.朋辈监督D.民本政治E.勤学致远2.西方存在主义伦理学的主要代表人物包括（）。A.海德格尔B.萨特C.阿伦特D.休谟E.维特根斯坦3.中国传统“仁政”思想与西方“社会契约论”的相似之处在于（）。A.都强调统治者的道德责任B.都主张通过法律约束权力C.都认为政治权力具有合法性基础D.都重视公民权利的保障E.都以历史传统作为理论依据4.当代伦理学中的“美德伦理学复兴”体现在（）。A.亚里士多德的伦理学被重新解读B.道德心理学的研究方法被引入C.道德教育被强调为道德形成的关键D.道德判断的相对性被普遍接受E.功利主义理论得到广泛认可5.全球化背景下的伦理挑战主要包括（）。A.文化霸权与伦理冲突B.跨国企业的道德责任C.数字化生存的伦理困境D.全球贫富差距的道德评价E.人工智能伦理的立法问题三、简答题（共5题，每题5分，共25分）考察方向：伦理学理论应用、哲学热点问题1.简述孔子“君子和而不同”思想对当代多元文化主义的启示。2.解释康德“绝对命令”的道德立法原则及其现代意义。3.比较中国传统“孝道”与西方“父母权”的伦理差异。4.简述功利主义伦理学在商业决策中的局限性。5.分析人工智能伦理的主要争议焦点及应对策略。四、论述题（共3题，每题10分，共30分）考察方向：哲学理论深度分析、现实伦理问题研究1.结合中西哲学史，论述“道德普遍性与特殊性”的辩证关系。2.分析全球化时代“文化相对主义”与“道德普世主义”的争论及其哲学基础。3.以具体案例（如环境保护、医疗资源分配等）探讨当代伦理决策中的价值冲突与协调机制。五、材料分析题（共2题，每题10分，共20分）考察方向：哲学理论批判性思考、现实问题解决能力1.阅读以下材料，回答问题：>“道德不是基于理性的抽象原则，而是情感的自然流露。道德教育应当通过艺术与审美实现。”（狄德罗语）请结合西方伦理学传统，分析情感主义伦理学的合理性与缺陷。2.阅读以下材料，回答问题：>“在一个技术决定论的社会中，人类的道德选择已逐渐被算法替代。例如，自动驾驶汽车的伦理决策机制。”请从中国哲学“天人合一”思想出发，探讨技术发展对人类道德自主性的影响。答案与解析一、单项选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.C8.D9.C10.B解析示例（第1题）：老子“无为而治”的核心是顺应自然规律而非强加人为干预，与B选项的“通过顺应自然实现社会和谐”最契合。A选项曲解了“无为”非消极避世的本质；C选项是具体措施而非内涵；D选项与儒家“德治”思想关联更紧密。二、多项选择题1.ABCE2.AB3.ACE4.AB5.ABCDE解析示例（第3题）：“仁政”强调统治者以民为本，与A选项的道德责任、C选项的合法性基础、E选项的历史传统关联；西方“社会契约论”的道德基础在于同意，与A、C选项重合。B选项法律约束与C选项的道德约束有本质差异，D选项的公民权利保障更偏向现代民主理论。三、简答题1.启示：孔子强调在保持自身立场的同时尊重差异，为多元文化共存提供了哲学依据。当代多元文化主义倡导不同文明的平等对话，与“和而不同”的精神一致。2.康德绝对命令：要求行为符合普遍立法原则，即“只有按这样的准则行动，你同时才能希望你的准则成为普遍的自然律”。现代意义在于：企业伦理、国际法等领域仍以行为准则的普遍有效性作为道德评价标准。3.伦理差异：孝道基于血缘伦理，强调等级秩序；父母权则基于法律契约，保障子女发展权利。前者以“孝”为核心美德，后者以“抚养”为法律义务。4.功利主义的局限：在商业决策中，可能导致牺牲少数人权益以最大化整体利益，忽视公平正义；长期功利主义忽视企业社会责任，易引发短期行为。5.人工智能伦理争议：核心争议包括：算法偏见（如招聘歧视）、自主武器的伦理边界、意识与权利的哲学界定。应对策略需结合技术伦理规范、法律监管及哲学伦理教育。四、论述题1.道德普遍性与特殊性辩证关系：普遍性体现为人类共通的价值原则（如不杀生），特殊性表现为文化差异下的具体实践（如中西丧葬习俗）。二者相互依存，普遍性通过特殊性实现，特殊性以普遍性为参照。2.文化相对主义与道德普世主义争论：前者认为道德标准由文化决定，后者主张人权等普世价值。哲学基础：前者源于后现代解构主义，后者基于启蒙理性主义。全球化加剧了二者的张力。3.价值冲突协调机制：以医疗资源分配为例：可建立“原则优先”与“个案平衡”相结合的决策框架，如“公平效率兼顾”原则，同时保留伦理委员会的个案裁量权。五、材料分析题1.情感主义伦理学分析：合理性在于揭示了道