河南省平顶山市鲁山县2025-2026学年上学期九年级历史期末检测试卷（含答案）

河南省平顶山市鲁山县2025-2026学年上学期九年级历史期末检测试卷注意事项：1.本试卷共5页，分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间60分钟，闭卷。2.考生务必将自己的个人信息填写在答题卡上。选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，不能答在第I卷上，第Ⅱ卷的答案答在答题卡的相应位置上。第I卷选择题(共20小题，20分)一、本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下表为古代不同文明地区的文字使用情况。这反映出（）地区时间古埃及古印度中国公元前象形文字图画文字公元前3-2千年象形文字图画文字象形文字公元前甲骨文A.人类文化的多元B.文明的交流交融C.文字的成熟完善D.古埃及人的贡献2.古代印度的《摩奴法典》规定：“假若任何出生低级的人，因贪欲而以高级的职业为生，则国王剥夺其财产后，应立即放逐之。”此规定()A.保障了底层民众的权利B.符合社会各阶层的利益C.利于维护贵族统治秩序D.体现佛教众生平等观念3.罗马并没有建立庞大的官僚体系，除元老院之外。它的行政官员不过40人左右，但罗马帝国却能运转自如，维系广袤帝国的和平与稳定达数百年。这主要得益于其()A.高度发达的民主政治B.四通八达的水陆交通C.不断完善的法律体系D持续不断的军事扩张4.日本仿效中国隋唐时期的土地制度，实行班田收授法与租庸调制。大化改新后，国家与农民的关系变为土地所有者对农民的剥削关系。因此，大化改新(A.巩固了日本皇室的统治B.推动日本进入封建社会C.使日本开始了幕府统治D.标志着武士道精神形成5.在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这说明庄园法庭（）A.维护领主的利益B.维护庄园公共秩序C.维护佃户的利益D.限制了领主的特权6.从13世纪开始，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。不久，其他部门也出现了这种资本与劳动的分离。这表明当时（）A.资本主义制度逐步确立B.生产组织逐渐资本主义化C.现代工厂制度逐步确立D.西欧庄园经济进一步发展7．持续近300年的文艺复兴运动，是资本主义时代到来的先兆，也是资本主义发展的基础。对此理解正确的是，文艺复兴（

）A．激起人们对东方财富的追逐，加速了欧洲各国的资本原始积累B．直接引发资产阶级革命浪潮，西欧各国确立起资本主义政治制度C．扩大世界商品销售市场，促使生产领域和社会结构发生革命性变化D．将人从神统治下解放出来，为资本主义社会产生和发展奠定思想文化基础8.下表所示船队的航行（）时间航行经历1519年9月1520年3月在南美巴塔哥尼亚，船员发生哗变，勉强平1521年4月在干预菲律宾诸岛内讧中，领队被杀。1522年9月仅剩一艘船，18名船员返回。A.“发现”了美洲新大陆B.促进了菲律宾的发展C.证明了地圆说的正确D.开辟了欧美贸易航线9.17—18世纪，英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》,美国独立战争期间发表了《独立宣言》,法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些文献都有利于()A.君主立宪的确立B.联邦体制的建立C.共和体制的创立D.资本主义的发展10.“蓝白红旗(法国国旗)不是法国第一个用，实际是荷兰先用的，但是真正将这个旗帜打遍天下，而且扛上这面旗帜传播了整个自由、平等、博爱理念的是拿破仑。”对此观点理解正确的是()A.拿破仑战争摧毁了欧洲封建制度B.拿破仑战争给欧洲国家带来灾难C.蓝白红旗成为了对外侵略的象征D.拿破仑战争传播了资产阶级思想11.下图展示了英国耕地方式的变化。出现这一变化的原因是（）英国18世纪耕地景象英国1851年的耕地场景A.租地农场的建立B.第一次工业革命的开展C.资本主义制度的确立D.内燃机的广泛使用 12.马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是()A.资本主义既有进步性又有局限性B.资本原始积累具有残酷性C.资本主义推动了人类历史的进程D.工业革命创造巨大生产力13.19世纪末20世纪初，德国在全境：“拼尽全力铺设铁路，为的只是能够在更短时间内动员更大规模的士兵奔赴战场。”战争爆发后，技术的进步却让“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽!”对此解读正确的是()A.科学革命迎来了技术发明的高潮B.“一战是一场帝国主义争霸战争C.战争增强了帝国主义的殖民力量D.工业革命加剧了战争的残酷程度14.屈辱的和约像一把剑刺伤了德国人民的民族情感，也埋下了下一次战争的伏笔。法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后预言：“这不是和平，这是20年的休战!”材料反映了《凡尔赛条约》（）A.带来了一战后世界的和平发展C.推动了亚非拉国家民族解放运动B.没有从根本上解决战败国与战胜国的矛盾D.加剧了战胜国与战胜国之间的冲突和矛盾15.某一时期，苏俄私人工厂生产的多是农具家具、衣物等用品用具和食盐、面包等食品，商业经营多围绕这些产品进行。这主要得益于（）A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化16.罗斯福1938年谈到“新政”时说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”其中“新应用”指的是()A.革新技术完成产品升级换代B.用国家干预经济的方式缓和危机C.通过殖民扩张开拓海外市场D.发挥信息技术对经济的促进作用17.1936年，受军部操控的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。这表明()A.欧洲战争策源地形成B.日本制定了《国策基准》C.亚洲战争策源地形成D.日本开启了全面侵华战争18.下面两幅图是美苏冷战时期的宣传画，决定美苏宣传画主题的根本因素是（

）A．国际形势变化 B．意识形态不同 C．国家利益冲突 D．社会制度差异19.赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革最终以失败告终，其根本原因是（）A.把改革重点放在重工业B.同美国展开军备竞赛C.没有根本突破苏联模式D.西方国家“和平演变”20．1960年1月，英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲：“我看到了国家意识的觉醒，在过去的几个世纪里，这些国家的人们依赖着别的国家生存；十五年前这一运动风靡亚洲，今天非洲发生了同样的事情，变迁之风，吹遍整个非洲大陆。”这股风靡亚非的“变迁之风”（

）A．导致了东欧剧变苏联解体 B．推动了两极格局的形成C．逐步瓦解了资本主义殖民体系 D．推广完善了社会保障制度第Ⅱ卷非选择题（5道大题，30分）21（6分）.某校九年级历史兴趣小组聚焦“世界百年未有之大变局”开展微专题学习，请你一起参与，探究下列问题：【微专题一：思想之变】大抵在初期，它（文艺复兴）的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。——陈衡哲《西洋史》启蒙旗手伏尔泰时代的两颗巨星由所学知识指出材料中“新芽儿”的具体含义。请写出一位该运动的代表人物及其作品。启蒙运动对法国产生了什么影响？（2分）图中的“两颗巨星”共同创立的理论诞生的标志是什么？在此理论影响下，19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展，试举一例说明之。（2分）【微专题二：科技之变】科技革命典型成果早期蒸汽机车爱迪生发明的电灯第一台计算机时代发展A电气时代B请仿照示例将表格A、B两处填充完整，并说明科技革命与时代发展的关系。（2分）22（7分）19世纪中期，资本主义力量进一步增强。阅读材料，回答问题。材料一

下表是1861年俄国农奴制改革前后农奴（农民）状况的对比方面改革前改革后法律身份地主的私有财产，可被买卖法律上，农民成为自由的人权利与义务无偿为地主服劳役或缴纳代役租农民通过缴纳高额赎金，可获得一块份地——改编自人教版《世界历史》九年级下册材料二

1862年，林肯在内阁会议上宣读《解放黑人奴隶宣言》初稿时指出：“解放奴隶，武装黑人，现在是必须执行的军事需要。边界州（未脱离联邦的蓄奴州）的政策使我们失去了肯塔基，我们再也不能犹豫了。”1863年元旦，正式宣言颁布，宣布叛乱地区的奴隶“从现在起永远获得自由”，并“将被接纳进入美国武装部队”。此举极大地扭转了内战形势，约18万黑人加入北军，为胜利作出巨大贡献。——摘编自《林肯传》及相关历史文献材料三“大凡国家之强弱，系于人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，又在于是否鼓励人民投入工业……故创立制铁业，施以奖励，并视其为一切工业之母，实乃当前行政之根本。”在此思想指导下，日本政府大量引进西方技术设备，兴办了一批名为“官营模范工厂”的近代企业。——摘编自大久保利通（日本）《关于殖产兴业的建议书》(1)材料一反映历史事件的领导者是？结合所学知识，谈谈你对这次改革的认识。（2分）(2)根据材料二，分析林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》的主要出发点是什么？宣言的颁布对当时美国的战局产生了怎样的直接影响？（2分）(3)材料三反映了大久保利通怎样的治国思想？依据材料概括日本政府为落实这一思想采取的具体措施。（2分）(4)综合上述材料，俄、美、日三国在19世纪六七十年代采取的重大行动，共同顺应了怎样的历史潮流？（1分）23.(6分)第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的大战。战争的破坏性之大让世人震惊。今天我们来探究第一次世界大战的前因后果，呼吁世界和平。材料一第一次世界大战前的两大对峙集团图1图2刺杀斐迪南大公夫妇（1）写出材料一图1中A、B所代表的国家，你知道图2反映的是哪一历史事件吗?(2分)材料二1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……"”在运送徳军的火车上涂写若“去巴黎吃早饭.……”的字句。法国的运兵车上也涂有兢视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号，新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”.(2)请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料二中战争是“令人振奋的旅行”的谎言。(2分)材料三第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战争结束后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定，美国是见义勇为者，应该表扬.材料四中对于第一次世界大战各参战国的看法是否正确?为什么?(2分)24.（6分）读下面资料卡和示意图，回答问题【秩序之变】资料卡从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》资料解读“建构”：“重构”：世界多极化趋势的发展：【治理之变】——据刘洋《国际联盟的当今价值研究》等(1)据所学知识分析，资料卡中的“建构”、“重构”分别是指什么？试对世界多极化趋势的发展进行解读。（3分）（2）分析“全球治理方案演变”示意图，将划线处的内容补充完整。综合以上探究，就如何应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议。（3分）25.(5分)阅读下列材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合世界近现代史所学知识写一篇80到120字的小论文加以论述(不得使用材料中已给案例)。要求：观点明确，史论结合，条理清晰。约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下。遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家。—摘自《大国崛起》的解说词参考答案第I卷选择题（共20小题，20分）1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.C9.D10.D11.B12.A13.D14.B15.B16.B17.C18.C19.C20.C第Ⅱ卷非选择题（共30分）21.（6分）(1)“新芽儿”：人文主义（1分）；代表人物及作品：但丁《神曲》（或达・芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》、莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，任举一例即可，1分）；影响：为法国大革命作了重要的思想准备（1分）(2)标志：《共产党宣言》的发表（1分）；举例：巴黎公社（1分）(3)A：蒸汽时代（1分）；B：信息时代（1分）；关系：科技革命推动时代发展，时代发展为科技革命提供条件（1分）22.（7分）(1)领导者：亚历山大二世（1分）；认识：是俄国历史上的重要转折点，废除了农奴制，促进了俄国资本主义的发展，但改革保留了大量封建残余（1分）(2)出发点：军事需要（扭转内战形势）（1分）；直接影响：极大地扭转了内战形势，约18万黑人加入北军，为北方胜利作出巨大贡献（1分）(3)治国思想：重视工业发展，以工业强国（1分）；措施