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第1篇第一章总则第一条为加强学校校风建设,营造良好的教育环境,提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,根据国家有关法律法规和教育教学方针政策,结合我校实际情况,特制定本制度。第二条本制度适用于我校全体师生员工,是学校管理的重要组成部分,是维护学校正常教育教学秩序,促进学校和谐发展的基本准则。第三条学校校风建设以社会主义核心价值观为指导,坚持立德树人根本任务,以培养学生良好思想品德、行为习惯和文明素养为目标,努力营造团结、文明、和谐、向上的校园文化氛围。第二章组织机构与职责第四条学校成立校风建设领导小组,负责全校校风建设的组织、协调、监督和考核工作。第五条校风建设领导小组的主要职责:(一)制定学校校风建设规划,明确校风建设的目标、任务和措施;(二)组织全校师生员工开展校风建设活动,营造良好的校园文化氛围;(三)对全校校风建设情况进行监督检查,及时发现和纠正问题;(四)定期对校风建设成果进行总结和评估,提出改进措施;(五)协调解决校风建设中的重大问题。第六条学校各部门、各班级要按照校风建设领导小组的部署,认真履行职责,共同推进校风建设。第三章校风建设内容第七条校风建设主要包括以下内容:(一)思想道德建设:加强理想信念教育,弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。(二)文明礼仪建设:规范学生言行举止,养成文明礼貌、团结友爱的良好习惯,树立良好的社会形象。(三)学风建设:培养学生勤奋学习、刻苦钻研的精神,提高教育教学质量。(四)校园文化建设:丰富校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围。(五)环境卫生建设:加强校园环境卫生管理,保持校园整洁优美。第四章校风建设措施第八条加强宣传教育,提高师生员工的校风建设意识。(一)利用校园广播、宣传栏、网络等平台,广泛宣传校风建设的重要性;(二)开展主题教育活动,引导师生员工树立正确的校风观念;(三)邀请专家学者进行讲座,提高师生员工的校风建设素养。第九条完善规章制度,规范师生员工行为。(一)修订和完善学校各项规章制度,明确校风建设的要求;(二)加强对师生员工的日常行为管理,规范言行举止;(三)建立健全奖惩机制,对违反校风建设规定的行为进行严肃处理。第十条加强师德师风建设,提高教师队伍素质。(一)加强教师职业道德教育,提高教师的政治素质和业务水平;(二)开展师德师风建设活动,树立教师良好形象;(三)加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质。第十一条优化校园环境,提升校园文化品位。(一)加强校园基础设施建设,改善校园环境;(二)开展校园文化建设活动,丰富校园文化生活;(三)加强校园文化建设,提升校园文化品位。第五章监督检查与考核第十二条学校校风建设领导小组负责对全校校风建设情况进行监督检查。第十三条学校校风建设领导小组定期对各部门、各班级的校风建设情况进行考核,考核结果作为评优评先、奖惩的重要依据。第十四条对在校风建设工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对违反校风建设规定的行为,给予批评教育或纪律处分。第六章附则第十五条本制度由学校校风建设领导小组负责解释。第十六条本制度自发布之日起施行。第七章实施细则第十七条本细则由学校校风建设领导小组负责制定。第十八条本细则的具体实施由学校各部门、各班级按照本制度的要求,结合实际情况制定具体实施方案。第十九条本细则的修订由学校校风建设领导小组提出,经学校领导班子会议审议通过后实施。第二十条本细则与本制度不一致的,以本细则为准。第二十一条本细则自发布之日起施行。通过以上制度,我校将进一步加强校风建设,努力营造一个和谐、文明、向上的校园环境,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。第2篇第一章总则第一条为加强学校校风建设,营造良好的教育教学环境,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。第二条本制度适用于我校全体师生员工,旨在规范学校管理,促进学校全面发展。第三条学校校风建设应以社会主义核心价值观为指导,坚持立德树人根本任务,弘扬中华优秀传统文化,培育学生良好品德,提高学生综合素质。第四条学校校风建设实行校长负责制,各部门、各年级、各班级应积极配合,共同推进校风建设。第二章组织机构及职责第五条学校成立校风建设领导小组,负责全校校风建设的组织、协调和监督工作。第六条校风建设领导小组的主要职责:(一)制定学校校风建设规划,明确校风建设的目标、任务和措施;(二)组织开展校风建设活动,推动校风建设工作的深入开展;(三)监督各部门、各年级、各班级校风建设工作的落实情况;(四)协调解决校风建设过程中遇到的问题;(五)定期向学校领导汇报校风建设工作情况。第七条学校各部门、各年级、各班级应设立校风建设负责人,负责本部门、本年级、本班级的校风建设工作。第八条校风建设负责人的主要职责:(一)组织实施本部门、本年级、本班级的校风建设计划;(二)组织开展校风建设活动,提高师生员工的校风意识;(三)加强师生员工的校风教育,培养良好的校风习惯;(四)及时向上级汇报本部门、本年级、本班级的校风建设工作情况。第三章校风建设内容第九条学校校风建设主要包括以下几个方面:(一)思想道德建设:加强师生员工的社会主义核心价值观教育,培养良好的道德品质,提高道德修养。(二)学风建设:营造浓厚的学习氛围,培养学生勤奋学习、刻苦钻研的精神,提高教育教学质量。(三)教风建设:加强教师职业道德建设,提高教师教育教学水平,树立良好的教师形象。(四)校园文化建设:丰富校园文化生活,弘扬优秀传统文化,培养学生全面发展。(五)环境卫生建设:加强校园环境卫生管理,营造整洁、优美、舒适的校园环境。第四章校风建设措施第十条加强校风建设宣传教育,提高师生员工的校风意识。(一)利用校园广播、宣传栏、网络等媒体,宣传校风建设的重要性;(二)开展校风建设主题班会、讲座、座谈会等活动,增强师生员工的校风意识。第十一条开展校风建设活动,丰富校园文化生活。(一)组织举办各类文体活动,提高师生员工的身体素质和艺术素养;(二)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神;(三)举办校园文化节、读书节等活动,传承中华优秀传统文化。第十二条加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。(一)加强教师职业道德教育,提高教师职业道德水平;(二)开展教师业务培训,提高教师教育教学能力;(三)建立健全教师考核评价体系,激发教师工作积极性。第十三条加强学风建设,营造良好的学习氛围。(一)开展学习竞赛、学术讲座等活动,激发学生的学习兴趣;(二)加强学生自律教育,培养学生良好的学习习惯;(三)建立健全学生奖励机制,鼓励学生勤奋学习、刻苦钻研。第十四条加强校园文化建设,提升校园文化品位。(一)加强校园文化建设规划,丰富校园文化内涵;(二)加强校园文化设施建设,提升校园文化品位;(三)开展校园文化活动,营造浓厚的校园文化氛围。第十五条加强环境卫生建设,营造整洁、优美、舒适的校园环境。(一)加强校园环境卫生管理,建立健全环境卫生管理制度;(二)开展校园环境卫生整治活动,提高师生员工的环保意识;(三)加强校园绿化美化,提升校园环境质量。第五章监督检查与考核第十六条学校校风建设领导小组定期对各部门、各年级、各班级的校风建设工作进行检查,确保校风建设目标的实现。第十七条学校设立校风建设考核制度,对各部门、各年级、各班级的校风建设工作进行考核。第十八条校风建设考核内容包括:(一)校风建设工作的组织领导;(二)校风建设活动的开展情况;(三)校风建设成果的体现;(四)师生员工的满意度。第十九条学校根据校风建设考核结果,对各部门、各年级、各班级进行表彰或处罚。第六章附则第二十条本制度由学校校风建设领导小组负责解释。第二十一条本制度自发布之日起施行。【注】本制度为示例性质,具体内容可根据学校实际情况进行调整。第3篇第一章总则第一条为加强学校校风建设,营造良好的教育环境,提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。第二条本制度适用于我校全体师生员工,旨在规范学校校风建设,提高学校整体管理水平。第三条学校校风建设以社会主义核心价值观为指导,坚持立德树人根本任务,弘扬中华民族优秀传统文化,培育学生良好的道德品质、文明行为和健康心理。第二章组织机构与职责第四条学校成立校风建设领导小组,负责全校校风建设的组织、协调和监督工作。第五条校风建设领导小组下设办公室,负责日常工作,具体职责如下:(一)制定校风建设规划和实施方案;(二)组织开展校风建设宣传教育活动;(三)监督各相关部门和师生员工执行校风建设管理制度;(四)收集、整理校风建设相关资料,定期进行总结和评估;(五)处理校风建设中的重大问题。第六条各部门、各班级应积极配合校风建设领导小组的工作,落实校风建设各项措施。第三章校风建设内容第七条校风建设主要包括以下内容:(一)德育建设:加强理想信念教育,培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德观念;加强法治教育,提高学生的法律意识;加强心理健康教育,促进学生身心健康发展。(二)教学建设:提高教育教学质量,优化课程设置,创新教学方法,加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。(三)校园文化建设:弘扬优秀传统文化,培育校园文化特色,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。(四)后勤保障建设:加强校园环境管理,保障师生生活需求,提高后勤服务水平。第四章校风建设措施第八条加强校风建设宣传教育,提高师生员工的校风建设意识。(一)利用各种宣传渠道,广泛宣传校风建设的重要意义和具体要求;(二)开展校风建设主题教育活动,增强师生员工的参与意识和责任感;(三)加强师德师风建设,树立教师良好形象。第九条严格规范教育教学秩序,提高教育教学质量。(一)加强课程建设,优化课程设置,提高课程质量;(二)创新教学方法,提高课堂教学效果;(三)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。第十条营造良好的校园文化氛围。(一)加强校园文化建设,培育校园文化特色;(二)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生员工的校园生活;(三)加强校园环境卫生管理,营造整洁、优美的校园环境。第十一条加强后勤保障建设,提高后勤服务水平。(一)加强校园设施设备管理,确保设施设备正常运行;(二)提高后勤服务质量,满足师生生活需求;(三)加强后勤人员培训,提高后勤人员素质。第五章监督与评估第十二条学校设立校风建设监督小组,负责对校风建设工作的监督。第十三条校风建设监督小组的主要职责:(一)对校风建设工作的实施情况进行监督检查;(二)对违反校风建设规定的行为进行查

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