教师卫生值日工作制度

PAGE教师卫生值日工作制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本教师卫生值日工作制度。通过明确教师在卫生值日工作中的职责和要求，确保校园卫生工作落到实处，形成常态化、规范化的管理机制。2.适用范围本制度适用于本校全体教师。3.基本原则（1）全员参与原则：全体教师共同承担校园卫生值日工作，形成人人有责、人人参与的良好氛围。（2）责任明确原则：明确各值日教师的具体职责和工作范围，确保卫生值日工作无死角、无遗漏。（3）及时高效原则：值日教师应按时到岗，认真履行职责，及时完成卫生清扫和检查工作，保证校园环境始终保持整洁。二、值日安排1.值日周期以周为单位，每周安排不同的教师进行值日工作。2.值日时间（1）早上：提前[X]分钟到校，在早读前完成校园公共区域的初步清扫。（2）中午：午餐后[X]分钟内，对教室及周边区域进行卫生检查和督促保洁。（3）下午：放学后[X]分钟内，全面负责所分配区域的卫生清扫工作，确保校园环境干净整洁后离岗。3.值日区域划分（1）教学区域：包括各楼层教室、走廊、楼梯、教师办公室等。每位教师负责[具体楼层或区域范围]的卫生值日工作。（2）公共区域：如操场、花坛、食堂、图书馆、体育馆等。根据实际情况，合理分配教师负责不同的公共区域。（3）特殊区域：如实验室、机房、多媒体教室等，由相关学科教师或使用该区域的教师负责值日，确保区域内设备完好、卫生达标。三、值日职责1.早上值日职责（1）清扫所负责区域的地面，包括教室、走廊、楼梯等，清除杂物、灰尘和垃圾。（2）擦拭教室门窗、窗台、黑板等，保持干净明亮。（3）整理讲台，摆放好教学用品，清理讲台上的杂物。（4）检查教室及周边区域的卫生状况，发现问题及时通知保洁人员进行处理。2.中午值日职责（1）督促学生保持教室及周边区域的卫生整洁，提醒学生及时清理桌面垃圾和地面杂物。（2）检查教室卫生情况，如地面是否干净、桌面是否整齐、垃圾桶是否清理等，对不符合要求的班级进行督促整改。（3）协助保洁人员清理公共区域的垃圾，确保校园环境整洁有序。3.下午值日职责（1）全面清扫所负责区域的卫生，包括地面清扫、门窗擦拭、墙角灰尘清理、垃圾桶更换垃圾袋等。（2）检查各教室的水电设备是否关闭，确保校园安全。（3）对当天的卫生值日情况进行总结，记录存在的问题和处理结果，及时反馈给相关部门或人员。四、工作流程1.准备工作（1）值日教师提前了解当天的值日任务和要求，准备好清扫工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等。（2）按照规定的值日时间准时到达岗位，穿戴整齐，佩戴值日标识。2.清扫过程（1）按照从左到右、从上到下的顺序进行清扫，先清理地面垃圾，再擦拭门窗、桌椅等。（2）对于顽固污渍，使用适当的清洁剂进行清理，但要注意保护公物，避免损坏。（3）在清扫过程中，注意将垃圾分类收集，分别放入相应的垃圾桶内。3.检查反馈（1）完成清扫工作后，对所负责区域进行全面检查，确保卫生达标。（2）如发现问题，及时记录并通知相关人员进行整改。对于能够当场解决的问题，应立即处理；对于较为复杂的问题，要跟踪整改情况，直至问题解决。（3）将当天的值日情况记录在值日登记表上，包括清扫时间、清扫区域、存在问题及处理情况等。五、监督与考核1.监督机制（1）设立卫生值日监督小组，由学校领导、德育处工作人员和教师代表组成。监督小组定期对校园卫生值日情况进行检查和监督。（2）值日教师在值日过程中应相互监督，发现问题及时提醒和纠正，共同做好校园卫生工作。（3）鼓励学生参与卫生监督，对学生反映的卫生问题，值日教师应及时处理，并将处理结果反馈给学生。2.考核办法（1）将教师卫生值日工作纳入绩效考核体系，考核结果与教师的绩效奖金、评优评先等挂钩。（2）考核内容包括值日出勤情况、值日工作质量、问题处理及时率等方面。（3）对于认真履行值日职责、工作表现优秀的教师，给予表彰和奖励；对于未按时值日、工作敷衍了事的教师，进行批评教育，并按照相关规定进行处罚。六、奖励与处罚1.奖励措施（1）每月评选出“卫生值日优秀教师”，给予全校通报表扬，并颁发荣誉证书。（2）在绩效考核中，对卫生值日工作表现突出的教师给予适当加分，优先考虑评优评先。（3）对提出创新性卫生值日工作建议并取得良好效果的教师，给予一定的物质奖励。2.处罚措施（1）对于无故缺勤值日的教师，每次扣除绩效分[X]分，并在全校范围内通报批评。（2）若值日工作质量不达标，如未按时完成清扫任务、所负责区域卫生状况差等，责令其重新值日，并扣除绩效分[X]分。（3）因值日工作不力导致校园卫生问题严重影响学校形象的，取消当年评优评先资格，并视情节轻重给予相应的纪律处分。七、培训与指导1.培训内容（1）定期组织教师卫生值日工作培训，培训内容包括卫生清扫标准、工具使用方法、垃圾分类知识等。（2）邀请专业保洁人员进行现场示范，讲解卫生清洁的技巧和注意事项。（3）分享优秀值日案例，让教师们学习借鉴先进的值日经验和方法。2.培训方式（1）集中培训：每月组织一次全体教师参加的集中培训，通过讲座、演示等方式进行系统培训。（2）现场指导：在值日过程中，由卫生值日监督小组对值日教师进行现场指导，及时纠正不规范的操作行为。（3）线上学习：利用学校内部网络平台，发布卫生值日相