幼儿园爱国卫生月制度

PAGE幼儿园爱国卫生月制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园爱国卫生工作，提高师生的健康水平，营造整洁、优美、卫生的育人环境，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体师生员工。（三）基本原则1.预防为主原则。通过加强健康教育、环境卫生管理等措施，预防疾病的发生和传播。2.全员参与原则。全体师生员工共同参与爱国卫生活动，形成人人讲卫生、人人爱清洁的良好氛围。3.常抓不懈原则。爱国卫生工作是一项长期任务，要持之以恒，不断巩固和提高工作成效。二、组织管理（一）成立爱国卫生工作领导小组组长：[园长姓名]副组长：[副园长姓名]成员：各班级教师、后勤工作人员（二）职责分工1.组长职责全面负责幼儿园爱国卫生工作的领导和决策，制定工作计划和目标，组织实施各项工作任务，协调解决工作中存在的问题。2.副组长职责协助组长开展工作，负责具体工作的组织和落实，督促检查各部门工作进展情况，及时向组长汇报工作情况。3.成员职责各班级教师负责组织幼儿开展爱国卫生教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯，督促幼儿做好个人卫生和班级环境卫生。后勤工作人员负责幼儿园环境卫生的清扫、消毒、保洁等工作，做好食堂、饮用水等卫生管理工作，确保师生饮食安全和饮水卫生。三、爱国卫生月活动安排（一）活动主题[具体年份]年爱国卫生月活动主题为“文明健康绿色环保”。（二）活动时间每年[具体月份]为爱国卫生月。（三）活动内容1.宣传动员阶段制定爱国卫生月活动方案，明确活动目标、内容和要求。召开全体师生员工动员大会，传达上级有关爱国卫生月活动的精神，部署本园活动任务。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传爱国卫生知识，营造浓厚的活动氛围。2.环境整治阶段开展校园环境卫生大扫除活动，组织师生员工对教室（寝室）、办公室、食堂、操场、厕所等公共场所进行全面清扫，清除卫生死角和垃圾杂物。加强对校园周边环境的整治，配合相关部门清理校园周边的乱摆摊点、乱堆乱放等现象，保持校园周边环境整洁。对幼儿园的绿化区域进行修剪、养护，补植花草树木，美化校园环境。3.健康教育阶段开展形式多样的健康教育活动，如举办健康知识讲座、主题班会、发放宣传资料等，向师生员工普及爱国卫生知识、健康生活方式和疾病预防控制知识。结合爱国卫生月活动主题，组织师生员工开展“文明健康绿色环保”实践活动，如垃圾分类宣传、绿色出行倡导、光盘行动等，引导师生员工养成文明健康的生活习惯。4.病媒生物防制阶段按照“预防为主、综合防治”的方针，组织开展病媒生物防制工作。加强对食堂、厕所、垃圾存放点等重点场所的环境卫生管理，清除病媒生物孳生环境。合理设置鼠夹、鼠药、粘鼠板等灭鼠设施，定期投放杀虫剂，开展灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑等活动，有效控制病媒生物密度。5.检查评比阶段爱国卫生月活动结束后，领导小组组织对各班级、各部门的活动开展情况进行检查评比。对活动开展成效显著的班级和部门进行表彰奖励，对工作不力的班级和部门进行通报批评，并责令限期整改。四、环境卫生管理（一）室内环境卫生1.教室（寝室）要保持整洁、明亮，每天进行清扫，做到地面干净、门窗玻璃洁净、桌椅摆放整齐。2.办公室要保持办公桌面整洁，文件资料摆放有序，垃圾及时清理。3.食堂要严格遵守食品卫生管理规定，保持食堂环境清洁卫生，餐具、厨具要及时清洗消毒，食品储存要符合卫生要求。（二）室外环境卫生1.校园内道路、操场、绿化带等公共场所要定期清扫，保持干净整洁，无杂物、无积水。2.垃圾存放点要定期清理，做到日产日清，垃圾运输要密闭化，防止二次污染。3.厕所要每天进行清扫、消毒，保持通风良好，无异味，设施设备完好。（三）环境卫生检查1.建立环境卫生检查制度，每天由班级教师对教室（寝室）环境卫生进行检查，后勤工作人员对校园公共场所环境卫生进行检查。2.每周组织一次全校性的环境卫生大检查，由爱国卫生工作领导小组成员对各班级、各部门的环境卫生情况进行检查评比。3.对检查中发现的问题要及时督促整改，对整改不力的班级和部门要进行通报批评。五、健康教育（一）教育内容1.普及爱国卫生知识，如个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮水卫生等。2.传授健康生活方式，如合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。3.宣传疾病预防控制知识，如常见传染病、慢性病的预防方法等。（二）教育形式1.课堂教学。将健康教育纳入教学计划，各班级每周安排[X]课时的健康教育课，由专任教师进行授课。2.主题班会。结合重大节日、纪念日和卫生防病工作重点，组织开展形式多样的主题班会，如“世界卫生日”“全国爱牙日”“全国高血压日”等主题班会。3.健康知识讲座。邀请卫生健康专家或医务人员到园举办健康知识讲座，向师生员工普及健康知识。4.宣传资料发放。通过发放宣传手册、宣传单页等形式，向师生员工宣传健康教育知识。5.校园广播。利用校园广播每天定时播放健康教育知识，营造良好的健康教育氛围。（三）教育效果评估1.定期对师生员工的健康知识知晓率、健康行为形成率等进行调查评估，了解健康教育效果。2.根据评估结果，及时调整健康教育内容和形式，不断提高健康教育工作质量。六、病媒生物防制（一）防制措施1.环境治理。加强对校园环境卫生的管理，清除病媒生物孳生环境，如清理积水、杂物等。2.物理防制。合理设置鼠夹、鼠药、粘鼠板等灭鼠设施，安装防蚊蝇设施，如纱窗、门帘等。3.化学防制。按照规定使用杀虫剂、灭鼠药等，确保使用安全，防止环境污染。4.生物防制。利用天敌、微生物等生物手段控制病媒生物数量。（二）防制工作要求1.病媒生物防制工作要坚持科学合理、安全有效的原则，严格按照相关操作规程进行。2.定期对病媒生物防制工作进行检查评估，及时发现问题并采取措施加以解决。3.做好病媒生物防制工作记录，包括防制时间、地点、方法、效果评估等。七、食品卫生管理（一）食品采购1.严格执行食品采购索证索票制度，确保采购的食品来源合法、质量安全。2.选择具有合法资质的食品供应商，签订食品采购合同，明确双方的权利和义务。（二）食品储存1.食品储存要分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好。2.建立食品出入库登记制度，做到先进先出，防止食品过期变质。（三）食品加工1.食品加工过程要符合卫生要求，做到生熟分开、煮熟煮透。2.加工人员要穿戴工作衣帽，保持个人卫生，操作前要洗手消毒。（四）食品留样1.每餐次的食品成品要进行留样，留样量不少于[X]克，留样时间不少于[X]小时。2.留样食品要存放在专用的留样冰箱内，并有明显的标识。（五）食品卫生检查1.建立食品卫生检查制度，每天由食堂管理人员对食堂食品卫生情况进行检查。2.每周组织一次食堂食品卫生专项检查，由爱国卫生工作领导小组成员对食堂食品卫生情况进行检查评比。3.对检查中发现的问题要及时督促整改，对整改不力的食堂要进行通报批评，情节严重的要依法依规进行处理。八、饮用水卫生管理（一）水源管理1.加强对幼儿园饮用水水源的保护，防止水源污染。2.定期对饮用水水源进行水质检测，确保水质符合国家卫生标准。（二）供水设施管理1.建立健全供水设施管理制度，定期对供水设施进行维护、清洗、消毒。2.饮用水水箱（池）要加盖加锁，定期清理，防止二次污染。（三）水质检测1.按照国家规定的检测项目和检测频率，定期对幼儿园饮用水水质进行检测。2.水质检测结果要及时公示，如发现水质不符合卫生标准，要立即停止供水，并采取相应的措施进行处理。（四）饮用水卫生检查1.建立饮用水卫生检查制度，每天由后勤工作人员对饮用水卫生情况进行检查。2.每周组织一次饮用水卫生专项检查，由爱国卫生工作领导小组成员对饮用水卫生情况进行检查评比。3.对检查中发现的问题要及时督促整改，对整改不力的要进行通报批评，情节严重的要依法依规进行处理。九、奖惩制度（一）奖励1.在爱国卫生工作中表现突出的班级和个人，给予表彰奖励。2.对在环境卫生整治、健康教育、病媒