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文档简介

PAGE小学学生卫生管理制度一、总则1.目的为了加强小学学生卫生管理,保障学生的身体健康,营造良好的学习和生活环境,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的方针,坚持卫生管理与教育教学相结合,确保学生卫生工作的规范化、制度化。二、卫生管理职责分工1.学校领导职责全面负责学校学生卫生管理工作,将卫生工作纳入学校整体工作计划,定期研究部署。提供必要的卫生工作经费和物资保障,确保学校卫生设施设备的正常运行。监督检查学校各部门卫生管理工作的落实情况,协调解决工作中存在的问题。2.班主任职责负责班级学生的日常卫生管理工作,组织学生学习卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。督促学生做好个人卫生,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。检查班级教室、卫生区的卫生情况,组织学生定期进行清扫和消毒,保持环境整洁。关注学生的身体健康状况,发现问题及时与校医沟通,并做好记录。3.校医职责负责学校学生的卫生保健工作,制定卫生工作计划并组织实施。开展学生健康检查,建立学生健康档案,对学生的健康状况进行跟踪管理。对学生常见疾病进行预防和治疗,及时处理学生突发的健康问题。指导学校的环境卫生、食品卫生等工作,开展卫生知识宣传教育活动。4.后勤部门职责负责学校环境卫生设施设备的维护和管理,确保校园环境整洁卫生。提供符合卫生标准的饮用水,保障学生饮水安全。做好学校食堂的卫生管理工作,严格执行食品卫生安全制度,确保学生饮食卫生。定期对学校的教室、宿舍、图书馆等场所进行消毒,预防传染病的发生。三、学生个人卫生要求1.手卫生学生应养成勤洗手的习惯,饭前便后、接触公共物品后要及时洗手。洗手时应使用流动水和肥皂(洗手液),按照七步洗手法认真清洗,确保手部清洁。2.口腔卫生早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁。定期更换牙刷,使用牙线等口腔清洁用品,预防龋齿和牙周疾病。3.头发卫生保持头发清洁,勤洗头,男生头发不宜过长,女生头发应梳理整齐。不烫发、染发,不佩戴怪异的头饰。4.指甲卫生勤剪指甲,指甲长度不宜过长,保持指甲清洁。不涂指甲油,避免藏污纳垢。5.衣着卫生学生应穿着整洁、得体的服装,勤换衣服,保持衣物干净。校服应按学校要求统一穿着,不得随意更改款式和颜色。不穿拖鞋、背心进入教室等公共场所。四、环境卫生管理1.校园环境卫生建立校园环境卫生包干制度,划分卫生责任区,并明确责任人。每日对校园进行清扫,包括教室、走廊、楼梯、操场、花坛等区域,做到无垃圾、无杂物、无积水。定期对校园进行大扫除,清除卫生死角,保持校园环境整洁美观。加强对校园绿化的管理,定期修剪花草树木,保持绿化景观良好。2.教室环境卫生教室应保持整洁明亮,课桌椅摆放整齐,地面干净无污渍。黑板及时擦净,讲台保持整洁,教具摆放有序。教室墙壁、门窗干净,无乱涂乱画现象。定期对教室进行通风换气,保持空气清新。3.宿舍环境卫生宿舍应保持整洁卫生,物品摆放整齐有序。地面干净,床铺整洁,被子叠放整齐,床单平整。门窗、墙壁干净,无蜘蛛网,室内无异味。定期对宿舍进行消毒,做好个人物品的整理和清洁。4.公共卫生区域学校的图书馆、阅览室、实验室、会议室等公共卫生区域,应每日进行清扫,定期进行消毒。保持室内整洁,桌椅摆放整齐,地面干净,通风良好。公共区域的垃圾桶应及时清理,垃圾日产日清,防止垃圾堆积和异味产生。五、食品卫生管理1.学校食堂卫生学校食堂应取得食品经营许可证,严格遵守食品卫生安全法律法规。食堂从业人员应持健康证上岗,定期进行健康检查和培训,保持良好的个人卫生习惯。食堂的食品采购应严格把关,索证索票齐全,确保食品来源安全可靠。食品储存应分类分区存放,保持通风良好,防止食品变质和交叉污染。食堂加工制作食品应符合卫生要求,生熟分开,煮熟煮透,防止食物中毒。食堂餐具应严格清洗消毒,消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁设施内。食堂应保持环境整洁,定期进行清扫和消毒,防鼠、防虫、防尘设施齐全。2.饮用水卫生学校应提供符合卫生标准的饮用水,可采用桶装水或直饮水设备。桶装水应选用正规厂家生产的产品,有卫生许可证和质量检测报告。直饮水设备应定期进行维护和消毒,水质应符合国家相关标准。定期对饮用水进行抽检,确保学生饮水安全。六、疾病预防与控制1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度,加强对传染病疫情的监测和报告。加强对学生的健康教育,普及传染病防治知识,提高学生的自我保护意识。做好教室、宿舍等场所的通风换气和消毒工作,定期对公共区域进行消毒。严格执行学生因病缺勤追踪登记制度,发现传染病疑似病例及时报告并隔离治疗。配合卫生部门做好传染病的防控工作,落实各项防控措施,防止传染病的传播和蔓延。2.常见病防治校医应定期对学生进行健康检查,及时发现学生的常见病和多发病。针对学生常见的龋齿、近视、沙眼等疾病,开展相应的防治工作。加强对学生用眼卫生、口腔卫生等方面的指导,预防疾病的发生。对患有疾病的学生,应及时给予治疗或建议其到医院就诊,并做好跟踪记录。七、卫生宣传教育1.卫生知识普及学校应将卫生知识纳入健康教育课程,定期开展卫生知识讲座和宣传活动。利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式,广泛宣传卫生知识,提高学生的卫生意识。结合季节特点和学生实际,开展针对性的卫生知识宣传,如春季预防传染病、夏季防暑降温、冬季防寒保暖等。2.健康行为养成教育通过主题班会、实践活动等形式,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。引导学生树立正确的健康观念,倡导健康的生活方式,如合理饮食、适量运动睡眠等。鼓励学生积极参与学校卫生管理工作,提高自我管理能力和责任感。八、卫生检查与考核1.卫生检查制度建立定期卫生检查制度,学校领导、班主任、校医等应定期对校园环境卫生、教室卫生、宿舍卫生等进行检查。检查内容包括环境卫生状况、个人卫生情况、卫生设施设备运行情况等。对检查中发现的问题,应及时记录并反馈给相关责任人,要求限期整改。2.考核评价机制制定卫生管理考核评价标准,将卫生工作纳入班级和个人的考核内容。对卫生工作表

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