小学卫生室规章制度制度

PAGE小学卫生室规章制度制度一、总则（一）目的为了加强小学卫生室的管理，保障师生的身体健康，促进学校卫生工作的规范化、科学化，依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准，特制定本规章制度。（二）适用范围本规章制度适用于本校卫生室全体工作人员以及本校全体师生。（三）基本原则1.预防为主原则以预防保健为重点，通过开展健康教育、卫生监测、预防接种等工作，降低师生疾病发生率，提高健康水平。2.依法管理原则严格遵守国家有关卫生法律法规和教育行业标准，依法开展卫生室各项工作，确保管理活动合法合规。3.服务师生原则以师生的健康需求为导向，提供优质、高效、便捷的医疗卫生服务，关心师生身心健康。二、卫生室人员职责（一）卫生室医生职责1.负责学校师生的疾病诊断与治疗，认真做好门诊登记工作，详细记录患者症状、诊断、治疗过程及用药情况。2.制定学校卫生工作计划，组织实施学校卫生工作，包括学生健康体检、预防接种、传染病防控、环境卫生监测等。3.开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师生的自我保健意识和能力。定期举办健康讲座，针对不同季节、不同年龄段学生的特点，传授常见疾病预防、营养保健等知识。4.做好学校传染病疫情监测与报告工作。严格按照国家传染病防治相关规定，及时发现、报告和处理传染病疫情，落实各项防控措施，防止疫情扩散。5.负责学校卫生室药品、医疗器械的管理。合理采购药品和医疗器械，确保药品质量安全，做好药品的出入库登记和盘点工作。6.协助学校开展突发公共卫生事件的应急处置工作。制定应急预案，储备应急物资，在事件发生时及时到达现场，进行初步救治和协助转运等工作。（二）卫生室护士职责1.协助医生进行疾病诊断与治疗工作，负责护理操作，如注射、输液、换药等，严格遵守无菌操作规程，确保医疗护理安全。2.做好卫生室的消毒隔离工作。按照消毒技术规范，对诊疗环境、医疗器械、物品等进行定期消毒，防止交叉感染。3.负责学校师生的健康档案管理。及时更新学生健康体检信息，建立健全师生健康档案，为学校卫生工作提供数据支持。4.参与学校健康教育活动，协助医生发放宣传资料，讲解卫生知识，指导学生正确的健康行为。5.协助医生做好传染病防控工作。配合医生对传染病患者进行隔离观察和护理，做好疫点消毒等工作。（三）卫生室管理人员职责1.负责卫生室的日常行政管理工作，制定卫生室工作流程和岗位职责，确保各项工作有序开展。2.组织卫生室人员的业务培训和考核，提高工作人员的业务水平和服务能力。3.协调卫生室与学校各部门之间的工作关系，保障卫生室工作顺利进行。4.负责卫生室设备、设施的维护和管理，定期检查设备运行情况，及时报修和更新设备。5.做好卫生室的财务预算和管理工作，合理使用经费，确保卫生室工作的正常运转。三、学校卫生工作管理（一）学生健康体检1.按照国家规定，组织学生定期进行健康体检。小学每年组织一次学生健康体检，体检项目包括身高、体重、视力、听力、口腔、内科、外科等。2.配合专业体检机构做好体检工作的组织安排，确保体检工作顺利进行。提前通知学生体检时间、地点和注意事项，安排专人负责学生体检的引导和组织。3.及时收集、整理学生体检数据，建立学生健康档案。对体检中发现的问题进行分类统计分析，针对学生的健康状况提出合理的建议和干预措施。（二）预防接种1.按照国家免疫规划程序，协助当地疾病预防控制机构做好学生预防接种工作。在入学时查验学生预防接种证，督促未完成全程免疫的学生及时补种疫苗。2.做好预防接种登记工作，记录学生接种疫苗的种类、时间、批号等信息。对预防接种异常反应进行及时报告和处理，配合相关部门做好调查和鉴定工作。（三）传染病防控1.建立健全学校传染病防控工作制度，明确各部门和人员的职责。成立学校传染病防控工作领导小组，负责统筹协调学校传染病防控工作。2.加强传染病疫情监测。卫生室工作人员要每日对师生的健康状况进行巡查，发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生或教职工，及时进行诊断和排查。建立传染病疫情报告制度，严格按照规定的报告程序和时限，及时向当地教育行政部门和疾病预防控制机构报告疫情。3.落实传染病防控措施。一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案，对患者进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察，对疫点进行消毒处理。加强教室、宿舍、食堂等公共场所的通风换气和环境卫生清扫，保持空气流通和环境整洁。4.开展传染病防控知识宣传教育。通过多种形式，如主题班会、宣传栏、校园广播等，向师生普及传染病防控知识，提高师生的自我防护意识和能力。（四）环境卫生管理1.制定学校环境卫生管理制度，明确环境卫生标准和要求。定期组织开展校园环境卫生清扫活动，重点做好教室、宿舍、食堂、厕所等场所的清洁卫生工作。2.加强对校园环境卫生的监督检查。卫生室工作人员要定期对校园环境卫生进行检查，发现问题及时督促整改。对校园内的垃圾进行分类收集、存放和处理，保持校园环境整洁美观。3.做好学校饮用水卫生管理。定期对学校饮用水设施进行清洗消毒，对水质进行检测，确保师生饮用水安全。加强对学校食堂卫生的监督管理，严格落实食品卫生安全制度，防止食物中毒等事故发生。四、健康教育工作（一）健康教育计划1.根据学校实际情况和学生特点，制定年度健康教育工作计划。计划要明确健康教育的目标、内容、形式、时间安排等。2.将健康教育纳入学校教学计划，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课程。健康教育课程要做到教学计划、教材、教案、师资、考核“五落实”。（二）健康教育内容1.普及健康基本知识。包括人体生理卫生知识、营养与健康知识、常见疾病预防知识等。2.培养健康行为与生活方式。如合理饮食、适量运动、规律作息、戒烟限酒、心理调适等。3.开展传染病防控知识教育。重点讲解常见传染病的传播途径、症状、预防措施等，提高师生的传染病防控意识和能力。4.进行心理健康教育。帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的心理素质，提高应对挫折和压力的能力。（三）健康教育形式1.课堂教学。通过健康教育课程，系统传授健康知识。2.专题讲座。针对不同季节、不同年龄段学生的特点，举办各类健康专题讲座。3.宣传活动。利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等宣传阵地，定期发布健康知识和卫生信息。4.主题班会。组织学生开展与健康相关的主题班会活动，引导学生积极参与，提高自我保健意识。五、药品与医疗器械管理（一）药品管理1.严格按照国家药品管理法律法规采购药品。选择具有合法资质的药品供应商，确保药品质量合格。2.建立药品采购、验收、储存、发放、使用管理制度。药品采购要严格执行审批程序，验收时要检查药品的外观、包装、标签、说明书、有效期等，确保药品质量符合要求。药品储存要按照药品特性分类存放，保持适宜的温度、湿度和通风条件。药品发放要遵循“先进先出”的原则，做好发放记录。3.定期对药品进行盘点和清查。确保账物相符，及时清理过期、变质、失效药品，并做好记录和处理。4.加强对特殊药品的管理。如麻醉药品、精神药品等，要严格按照国家相关规定进行采购、储存、使用和管理，做到专人负责、专柜加锁、专用账册、专用处方、专册登记。（二）医疗器械管理1.建立医疗器械采购、验收、使用、维护、报废管理制度。采购医疗器械要选择具有资质的供应商，确保产品质量合格。验收时要检查医疗器械的规格、型号、性能、数量等，做好验收记录。2.医疗器械使用人员要严格按照操作规程使用医疗器械，确保使用安全。定期对医疗器械进行维护和保养，及时发现和排除故障，保证医疗器械正常运行。3.对已损坏、老化、淘汰的医疗器械，要及时进行报废处理。报废医疗器械要填写报废申请表，经学校相关部门审批后，按照规定进行处理。六、财务与物资管理（一）财务预算1.每年年初，根据学校卫生室工作任务和实际需求，编制财务预算。预算内容包括人员经费、药品采购费、医疗器械购置费、水电费、办公费等。2.财务预算要经学校相关部门审核批准后执行。在预算执行过程中，要严格控制各项费用支出，确保经费使用合理、合规。（二）物资管理1.建立卫生室物资采购、验收、入库、储存、发放管理制度。物资采购要按照预算和实际需求进行，选择质量可靠、价格合理的供应商。验收时要检查物资的规格、型号、数量、质量等，做好验收记录。2.物资入库要及时登记入账，分类存放。物资发放要遵循“按需发放”的原则，做好发放记录。定期对物资进行盘点和清查，确保账物相符。3.加强对卫生室固定资产的管理。固定资产要建立台账，定期进行清查和维护，确保资产安全完整。对报废的固定资产要按照规定进行处理。七、安全与应急管理（一）安全管理1.建立卫生室安全管理制度，加强安全防范措施。确保卫生室的水、电、气等设施设备安全运行，防止发生火灾、触电、中毒等事故。2.做好药品和医疗器械的安全管理。防止药品被盗、误用、滥用，确保医疗器械使用安全。3.加强卫生室工作人员的安全教育，提高安全意识和应急处置能力。（二）应急管理1.制定卫生室突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门、人员的职责。2.定期组织开展应急演练，提高工作人员的应急响应能力和协同配合能力。3.储备必要的应急物资，如急救药品、医疗器械、防护用品等。应急物资要定期检查和更新，确保处于良好备用状态。4.在突发公共卫生事件发生时，要立即启动应急预案，按照规定及时报告，并采取有效的应急处置措施，保障师生的生命健康安全。八、监督与考核（一）内部监督1.卫生室管理人员要定期对卫生室工作进行内部监督检查，及时发现问题并督促整改。2.建立卫生室工作质量考核制度，对工作人员的业务水