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文档简介

PAGE幼儿园卫生疾病防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除幼儿园内的疾病传播,保障幼儿的身体健康和正常学习生活秩序,依据国家相关法律法规及教育、卫生行业标准,特制定本卫生疾病防疫制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、全面防控”的原则,采取综合性防控措施,确保幼儿园卫生安全。二、卫生管理1.环境卫生建立定期清扫制度,每日对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行清洁,每周进行一次全面大扫除。保持室内外环境整洁,无垃圾、无积水、无杂物,定期对校园绿化进行养护,修剪花草树木,消除蚊虫滋生地。加强对公共区域的通风换气,每日至少开窗通风23次,每次不少于30分钟,寒冷季节也要注意定时开窗通风。2.个人卫生加强对幼儿个人卫生的教育,培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣等。教职工要保持良好的个人卫生,工作时穿戴清洁的工作服、工作帽,勤洗手,在接触幼儿前后必须洗手消毒。要求幼儿在园期间不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻,避免飞沫传播。3.食品卫生严格执行食品采购、储存、加工、留样等管理制度,确保食品安全。采购食品要索证索票,严禁采购“三无”食品和变质食品。食堂从业人员必须持健康证上岗,定期进行健康检查和卫生知识培训。工作时穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。食堂要保持环境清洁卫生,餐具、厨具要严格清洗消毒,做到生熟分开,防止交叉污染。每餐食品要按规定留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。三、疾病防控1.晨午检制度每日早晨、中午对幼儿进行健康检查,通过观察、询问、测量体温等方式,及时发现幼儿身体异常情况。晨午检由班级教师负责,对检查中发现的疑似患病幼儿,要及时通知保健医生进行进一步检查诊断,并做好记录。如发现幼儿有发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、流涕、腹泻、呕吐等症状,应立即隔离,并通知家长带幼儿就医,同时对该幼儿所在班级进行密切观察。2.因病缺勤追踪制度班级教师要对因病缺勤的幼儿进行追踪,了解幼儿病情及缺勤原因,做好记录。如发现幼儿因病缺勤时间较长或病情较重,要及时与家长沟通,了解治疗情况,并向保健医生报告。在幼儿病愈返园时,要查验医院开具的康复证明,确保幼儿身体恢复健康后方可入园。3.疫情报告制度幼儿园实行传染病疫情报告制度,发现传染病疫情时,要按照国家有关规定及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。保健医生为疫情报告责任人,负责收集、核实、报告疫情信息。发现疑似传染病病例时,要在第一时间向园领导报告,并在2小时内通过网络直报系统进行报告。对疫情报告要做到及时、准确、完整,不得瞒报、漏报、谎报。同时,要积极配合相关部门做好疫情调查和处理工作。4.预防接种制度按照国家免疫规划程序,做好幼儿预防接种工作,确保幼儿及时接种各类疫苗。建立幼儿预防接种档案,详细记录幼儿的接种情况,包括疫苗名称、接种时间、接种剂次等。对漏种疫苗的幼儿,要及时通知家长带幼儿到当地预防接种门诊进行补种,确保预防接种工作的落实。5.消毒隔离制度加强对幼儿园环境、物品的消毒工作,根据不同情况选择合适的消毒方法和消毒剂。教室、寝室、活动室等场所每日进行消毒,食堂、卫生间等重点区域要增加消毒频次。对患病幼儿使用过的物品、玩具、餐具等要进行严格消毒,防止疾病传播。对疑似传染病或传染病确诊病例的班级,要进行终末消毒。设立隔离室,配备必要的消毒设备和防护用品。对患病幼儿要及时进行隔离观察,安排专人负责照顾,防止交叉感染。隔离室要定期进行消毒,隔离期满后要对隔离室进行全面清洁消毒。四、健康教育1.健康知识教育将卫生疾病防疫知识纳入幼儿健康教育课程,通过课堂教学、主题活动、游戏等形式,向幼儿传授基本的卫生知识和疾病预防方法。定期开展健康知识讲座,向教职工和家长普及常见传染病的防治知识,提高他们的防控意识和能力。利用宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地,宣传卫生疾病防疫知识和相关政策法规,营造良好的防控氛围。2.健康行为教育培养幼儿良好的健康行为习惯,如合理饮食、适量运动、充足睡眠等。引导幼儿养成科学的生活方式,增强体质,提高免疫力。加强对教职工健康行为的教育,倡导健康生活方式,如戒烟限酒、合理膳食、适量运动等。鼓励教职工积极参加体育锻炼,保持良好的身体状态。通过家长会、家长学校等形式,向家长宣传幼儿健康行为培养的重要性,指导家长做好幼儿的日常健康管理。五、应急处置1.应急预案制定制定完善的卫生疾病防疫应急预案,明确应急处置流程、责任分工和保障措施。应急预案要定期进行演练,确保在突发疫情时能够迅速、有效地进行应对。成立应急处置工作领导小组,由园长担任组长,副园长、保健医生、各班级教师等为成员。领导小组负责指挥、协调应急处置工作,确保各项措施的落实。2.应急物资储备储备必要的应急物资,如消毒用品、防护用品、体温计、常用药品等,确保物资充足、完好有效。设置专门的应急物资储备库,对应急物资进行分类存放,建立物资管理制度,定期检查和更新物资。3.应急处置流程发现传染病疫情或其他突发卫生事件时,立即启动应急预案,按照规定程序进行报告和处置。对患病幼儿进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察。配合相关部门做好疫情调查、采样检测、防控措施落实等工作。对幼儿园进行全面消毒,加强环境卫生管理,控制疫情传播。根据疫情发展情况,适时调整防控措施,确保师生生命安全和身体健康。六、监督检查与考核1.监督检查成立卫生疾病防疫工作监督小组,定期对幼儿园卫生疾病防疫工作进行监督检查,确保各项制度和措施的落实。监督检查内容包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、疾病防控、健康教育、应急处置等方面。对发现的问题要及时下达整改通知书,责令限期整改。2.考核评价将卫生疾病防疫工作纳入教职工绩效考核内容,对工作表现突出的个人和班级进行表彰奖励,对工作不力的进行批评教育和相应处罚。

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