小学卫生保健室关制度

PAGE小学卫生保健室关制度一、总则1.目的为加强小学卫生保健室的管理，保障师生的身体健康，提高学校卫生工作水平，依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校卫生保健室的各项工作，包括但不限于疾病预防与控制、健康监测、卫生宣传教育、药品管理等。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合”的方针，坚持以学生为中心，提供优质、高效、安全的卫生保健服务。二、卫生保健室人员职责1.保健医生职责负责制定学校卫生工作计划并组织实施，定期进行工作总结。开展学生健康监测，建立健全学生健康档案，对学生健康状况进行综合评价，并及时向学校和家长反馈。做好常见疾病的预防和控制工作，指导班级卫生员开展日常卫生工作，对患病学生进行跟踪管理。组织开展卫生宣传教育活动，普及卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。负责学校环境卫生的监督检查，指导校园环境卫生整治工作。协助学校做好食品卫生安全管理工作，对食堂从业人员进行卫生知识培训。负责药品的管理，严格执行药品采购、储存、使用制度，确保用药安全。参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，及时报告疫情信息。2.卫生员职责在保健医生的指导下，协助开展班级卫生工作，督促学生做好个人卫生。负责班级环境卫生的清扫和消毒工作，保持教室整洁卫生。协助保健医生做好学生健康监测工作，及时收集和上报学生健康信息。对患病学生进行关心和照顾，协助做好治疗和康复工作。积极参与学校组织的卫生宣传教育活动，向学生传播卫生知识。三、健康监测与管理1.新生入学健康体检新生入学时，必须进行全面的健康体检，体检项目应符合国家规定的小学生健康体检标准。保健医生负责组织实施体检工作，确保体检结果准确、可靠。对体检中发现的问题，及时通知家长，并建议进一步检查和治疗。2.定期健康体检每年组织全体学生进行一次定期健康体检，体检内容包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等项目。保健医生对体检数据进行分析和总结，及时发现学生存在的健康问题，并采取相应的干预措施。3.学生健康档案管理建立健全学生健康档案，一人一档，详细记录学生的基本信息、健康体检结果、疾病史、过敏史等。健康档案应及时更新，确保信息的准确性和完整性。保健医生应定期对学生健康档案进行分析，为学校卫生工作提供决策依据。4.患病学生管理对患病学生进行及时诊断和治疗，对于一般性疾病，在保健室进行治疗；对于病情较重的学生，及时通知家长并建议送医院治疗。建立患病学生跟踪管理制度，对患病学生的治疗情况进行跟踪记录，直至康复。做好因病缺勤学生的病因追踪工作，如发现传染病疫情，应按照相关规定及时报告和处理。四、疾病预防与控制1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度，落实各项防控措施，预防传染病的发生和传播。加强对学生的晨午检工作，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。做好教室、宿舍、食堂等场所的通风换气和清洁消毒工作，定期对校园环境进行卫生检查。组织开展传染病防控知识宣传教育活动，提高师生的自我防护意识和能力。按照国家免疫规划程序，做好学生预防接种工作，确保疫苗接种率达到国家要求。如发生传染病疫情，应立即启动应急预案，配合卫生部门做好疫情处置工作，防止疫情扩散。2.常见病预防开展近视、龋齿、沙眼、贫血等常见病的预防工作，通过健康教育、培养良好的用眼习惯、定期口腔检查等措施，降低常见病的发病率。指导学生合理膳食，加强体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。定期对学生进行视力、口腔等方面的检查，及时发现问题并采取干预措施。五、卫生宣传教育1.宣传内容普及卫生保健知识，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的知识。宣传心理健康知识，培养学生良好的心理素质和应对能力。开展安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.宣传形式利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，定期进行卫生知识宣传。通过主题班会、健康教育课等形式，向学生传授卫生保健知识。发放卫生宣传资料，如宣传手册、海报等，让学生随时随地了解卫生知识。六、环境卫生管理1.校园环境卫生建立校园环境卫生管理制度，明确各部门和班级的环境卫生责任区。定期组织校园环境卫生清扫和消毒工作，保持校园环境整洁卫生。加强对校园绿化的管理，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观。2.教室环境卫生要求教室每天进行清扫和通风换气，保持室内空气清新。定期对教室进行消毒，特别是对课桌椅、门把手、地面等重点部位进行消毒。保持教室整洁，物品摆放整齐，无杂物堆积。3.食堂环境卫生食堂应符合卫生标准，保持食堂环境整洁，设施设备完好。严格执行食品卫生安全制度，做好食品加工、储存、销售等环节的卫生管理工作。定期对食堂进行清洁消毒，确保食品安全。七、药品管理1.药品采购严格按照国家药品管理规定，从正规渠道采购药品，确保药品质量。建立药品采购登记制度，记录药品的名称、规格、数量、采购日期、供应商等信息。2.药品储存设立专门的药品储存柜，保持药品储存环境干燥、通风、阴凉。按照药品的性质和储存要求，分类存放药品，并有明显的标识。定期对药品进行盘点和检查，确保药品数量准确、质量合格，无过期、变质药品。3.药品使用保健医生应严格按照药品说明书和操作规程使用药品，确保用药安全。建立药品使用登记制度，记录药品的名称、规格、数量、使用日期、使用人等信息。对使用后的药品包装进行妥善处理，防止污染环境。八、突发公共卫生事件应急处置1.应急预案制定制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。定期对应急预案进行演练，提高应急处置能力。2.事件报告与处置一旦发生突发公共卫生事件，应立即报告学校领导和当地卫生部门，并采取相应的应急措施。配合卫生部门做好现场调查、采样、检测等工作，及时控制疫情。做好患病学生和密切接触者的隔离、治疗和观察工作，防止疫情扩散。及时向师生和家长通报事件进展情况，做好宣传解释工作，稳定师生情绪。九、监督与考核1.内部监督学校成立卫生工作监督小组，定期对卫生保健室的工作进行检查和监督。保健医生应定期对卫生员的工作进行指导和检查，确保班级卫生工作落实到位。2.考核评价建立卫生保健室工作考核评价制度，对保健医生和卫