幼儿园室内卫生消毒制度

PAGE幼儿园室内卫生消毒制度一、总则1.目的为加强幼儿园室内卫生管理，有效预防和控制传染病的传播，保障幼儿的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内所有教室、寝室、活动室、办公室等室内场所。3.基本原则遵循预防为主、科学消毒、全面覆盖、责任到人的原则，确保室内环境卫生安全。二、消毒管理职责1.园长职责园长是幼儿园室内卫生消毒工作的第一责任人，全面负责组织、协调和监督消毒工作的实施，确保消毒工作落实到位。2.后勤主管职责后勤主管负责制定消毒工作计划，组织消毒人员培训，调配消毒物资，检查消毒工作执行情况，及时解决消毒工作中出现的问题。3.班级教师职责班级教师负责本班教室、寝室等区域的日常卫生清洁和消毒工作，严格按照消毒制度要求操作，做好消毒记录。4.消毒人员职责消毒人员负责按照规定的消毒方法和频次，对幼儿园公共区域、重点部位进行消毒，确保消毒效果，做好消毒记录。三、消毒工作要求1.卫生清洁要求每天对室内地面、桌面、门窗、玩具等进行清洁，清除灰尘、污垢和垃圾。定期对室内墙壁、天花板进行擦拭，保持整洁。幼儿使用的餐具、水杯等要每餐清洗消毒，做到一用一消毒。2.消毒方法及频次空气消毒：开窗通风：每天上午、下午各至少开窗通风30分钟，保持室内空气流通。紫外线消毒：每周至少进行12次紫外线消毒，每次消毒时间不少于30分钟，消毒时室内无人。物体表面消毒：擦拭消毒：每天用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭桌面、门把手、水龙头等物体表面，作用30分钟后用清水擦拭干净。浸泡消毒：幼儿的玩具、图书等每周至少浸泡消毒1次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟后，清水冲洗晾干。地面消毒：每天用含有效氯500mg/L的消毒液拖地，拖布要做到一室一换，避免交叉污染。便器消毒：每天用含有效氯1000mg/L的消毒液浸泡消毒30分钟，清水冲洗干净。餐饮具消毒：采用煮沸或蒸汽消毒1530分钟，或使用消毒柜消毒。毛巾消毒：每天清洗后用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡1530分钟，清水冲洗晾干。3.消毒记录要求每次消毒都要做好记录，记录内容包括消毒时间、地点、消毒方法、消毒人员等。消毒记录要真实、准确、完整，保存期限不少于2年。四、消毒物资管理1.物资采购后勤主管负责根据消毒工作需要，定期采购合格的消毒物资，如消毒液、消毒器械、紫外线灯等。采购的消毒物资要符合国家相关标准和规定，具有生产许可证、产品合格证等资质证明。2.物资储存设立专门的消毒物资储存仓库，保持仓库干燥、通风良好。消毒物资要分类存放，并有明显标识，避免混淆。定期检查消毒物资的质量和有效期，及时清理过期或变质的物资。3.物资使用消毒人员和班级教师要严格按照消毒物资的使用说明进行操作，确保使用安全和效果。领取消毒物资要做好登记，使用后剩余的物资要及时归还仓库。五、消毒效果监测1.监测计划后勤主管每年制定消毒效果监测计划，定期对幼儿园室内环境进行消毒效果监测。2.监测方法空气监测：采用空气采样器采集空气样本，检测空气中细菌菌落总数。物体表面监测：用无菌棉拭子在物体表面涂抹采样，检测细菌菌落总数。监测部位包括桌面、门把手、水龙头等。餐饮具监测：采用大肠菌群、金黄色葡萄球菌等指标进行检测。3.结果判定空气细菌菌落总数≤4000CFU/m³为合格。物体表面细菌菌落总数≤10CFU/cm²为合格。餐饮具检测结果应符合国家相关卫生标准。4.结果处理如消毒效果监测结果不合格，要及时分析原因，采取针对性措施进行整改，直至消毒效果符合要求。整改情况要做好记录，并存档备查。六、培训与宣传1.培训内容定期组织消毒人员和班级教师进行消毒知识培训，培训内容包括消毒法律法规、消毒方法、消毒器械使用、消毒效果监测等。培训要结合实际操作，提高培训人员的消毒技能水平。2.培训频次消毒人员和班级教师每年至少接受2次消毒知识培训。3.宣传教育通过宣传栏、家长会、家长微信群等形式，向家长宣传幼儿园室内卫生消毒工作的重要性和相关知识，提高家长的卫生意识和配合度。对幼儿进行卫生健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯。七、监督与检查1.内部监督后勤主管定期对幼儿园室内卫生消毒工作进行检查，检查内容包括消毒制度执行情况、消毒记录、消毒效果等。对检查中发现的问题要及时提出整改意见，督促相关人员限期整改。2.外部监督积极配合卫生行政