浙江大学卫生管理制度

PAGE浙江大学卫生管理制度一、总则（一）目的为加强浙江大学卫生管理，营造整洁、舒适、安全的校园环境，保障师生员工的身体健康，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于浙江大学全体师生员工、校内各单位以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生宣传教育、环境卫生整治、卫生设施建设等措施，预防疾病传播，保障校园卫生安全。2.全员参与原则：全体师生员工应积极参与校园卫生管理工作，自觉维护校园环境卫生。3.责任明确原则：明确各单位、各部门在卫生管理工作中的职责，做到责任到人。4.依法管理原则：严格遵守国家和地方有关卫生管理的法律法规和行业标准，依法开展卫生管理工作。二、环境卫生管理（一）公共区域卫生1.校园道路、广场、绿地等公共区域应保持整洁，无杂物、无积水、无痰迹。2.定期对公共区域进行清扫、保洁，及时清除垃圾和废弃物。3.加强对公共区域的巡查，发现卫生问题及时处理。（二）建筑物卫生1.教学楼、办公楼、图书馆、实验室等建筑物应保持外观整洁，墙面、门窗、玻璃等无污渍、无损坏。2.建筑物内部应保持清洁，地面、楼梯、扶手、电梯等应定期清扫、消毒。3.建筑物内的卫生间应保持清洁卫生，无异味，定期进行消毒。（三）食堂卫生1.食堂应取得卫生许可证，从业人员应持健康证上岗。2.食堂环境应保持整洁，食品加工操作间应符合卫生标准，无蝇、无鼠、无蟑螂。3.食堂应严格遵守食品卫生安全管理制度，做好食品采购、储存、加工制作、销售等环节的卫生管理工作。4.食堂应定期对餐具、厨具等进行清洗、消毒，确保食品安全。（四）宿舍卫生1.学生宿舍应保持整洁，个人物品摆放整齐，室内无异味。2.宿舍管理人员应定期对宿舍进行检查，督促学生做好宿舍卫生。3.宿舍应定期进行消毒，预防传染病的发生。三、食品卫生管理（一）食品采购1.食品采购应选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证等相关证件。2.采购的食品应符合国家食品安全标准，不得采购腐败变质、过期、三无等不符合食品安全标准的食品。3.食品采购应建立台账，记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商等信息。（二）食品储存1.食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。2.食品仓库应设置防鼠、防虫、防潮等设施，确保食品储存安全。3.食品应按照保质期分类存放，先进先出，避免食品过期变质。（三）食品加工制作1.食品加工制作应严格遵守食品加工操作规程，确保食品加工过程安全卫生。2.食品加工制作人员应穿戴工作衣帽，保持个人卫生。3.食品加工制作过程中应避免交叉污染，生熟食品应分开存放、加工。（四）食品销售1.食品销售应在符合卫生标准的场所进行，销售的食品应符合食品安全标准。2.食品销售人员应穿戴工作衣帽，保持个人卫生，销售食品时应使用清洁的工具和容器。3.食品销售应建立台账，记录食品的销售情况。四、饮用水卫生管理（一）饮用水水源管理1.学校应加强对饮用水水源的保护，确保饮用水水源安全。2.饮用水水源应定期进行水质检测，检测结果应符合国家饮用水卫生标准。（二）饮用水供水设施管理1.学校应建立健全饮用水供水设施管理制度，定期对供水设施进行维护、保养和消毒。2.饮用水供水设施应配备必要的防护设施，防止污染。3.饮用水供水设施的清洗、消毒等工作应做好记录。（三）饮用水水质检测1.学校应定期对饮用水水质进行检测，检测结果应公示。2.如发现饮用水水质不符合国家饮用水卫生标准，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理。五、传染病防控管理（一）传染病防控工作机制1.学校应建立健全传染病防控工作机制，成立传染病防控工作领导小组，明确各部门、各单位在传染病防控工作中的职责。2.学校应制定传染病防控应急预案，定期组织演练，提高应对传染病疫情的能力。（二）传染病监测与报告1.学校应建立传染病监测制度，加强对师生员工的健康监测，及时发现传染病病例。2.如发现传染病病例，应按照国家有关规定及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。3.学校应配合当地疾病预防控制机构做好传染病疫情的调查、处理等工作。（三）传染病防控措施1.学校应加强对师生员工的卫生宣传教育，普及传染病防控知识，提高师生员工的自我保护意识。2.学校应做好教室、宿舍、食堂等公共场所的通风换气、清洁消毒等工作，预防传染病的传播。3.学校应加强对因病缺勤师生员工的追踪登记，及时了解其病情和病因。4.如发生传染病疫情，学校应按照传染病防控应急预案的要求，采取停课、隔离、消毒等措施，防止疫情扩散。六、卫生设施管理（一）卫生设施建设1.学校应按照国家和地方有关卫生标准，合理规划和建设卫生设施，如卫生间、垃圾处理设施、污水处理设施等。2.卫生设施应满足师生员工的使用需求，布局合理，方便使用。（二）卫生设施维护1.学校应建立健全卫生设施维护管理制度，定期对卫生设施进行检查、维护和保养。2.卫生设施出现故障或损坏时，应及时维修或更换，确保正常使用。（三）卫生设施使用管理1.学校应加强对师生员工的卫生设施使用管理，引导师生员工正确使用卫生设施。2.卫生设施应保持清洁卫生，不得随意损坏或丢弃。七、健康教育与宣传（一）健康教育计划1.学校应制定健康教育计划，将健康教育纳入学校教育教学计划，定期开展健康教育活动。2.健康教育内容应包括卫生知识、疾病预防知识、健康生活方式等。（二）健康教育活动1.学校应通过课堂教学、专题讲座、宣传栏、宣传资料等多种形式开展健康教育活动，提高师生员工的健康意识和自我保护能力。2.学校应定期组织师生员工参加健康体检，建立健康档案，及时了解师生员工的健康状况。（三）卫生宣传1.学校应加强卫生宣传工作，营造良好的卫生宣传氛围。2.学校应利用各种媒体和平台，宣传卫生管理工作的重要性和相关知识，提高师生员工的卫生意识。八、卫生检查与考核（一）卫生检查制度1.学校应建立卫生检查制度，定期对校园卫生状况进行检查。2.卫生检查应包括公共区域卫生、建筑物卫生、食堂卫生宿舍卫生等方面。3.卫生检查应制定检查标准和评分细则，确保检查结果客观、公正。（二）卫生考核制度1.学校应建立卫生考核制度，将卫生管理工作纳入各单位、各部门的绩效考核体系。2.卫生考核应根据卫生检查结果进行，对卫生管理工作成绩突出的单位和个人进行表彰和奖励，对卫生管理工作不力的单位和个人进行批评和处罚。（三）卫生问题整改1.对卫生检查中发现的问题，应及时下达整改