民办学校安全卫生制度

PAGE民办学校安全卫生制度一、总则（一）目的为加强民办学校安全卫生管理，保障师生人身安全和身体健康，维护学校正常教育教学秩序，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员，涵盖学校教学区、办公区、生活区、体育活动区等所有场所。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将安全工作放在首位，预防为主，综合治理，确保师生生命财产安全。2.卫生达标原则：严格执行国家卫生标准，加强卫生管理，营造整洁、卫生的校园环境。3.全员参与原则：强化全体师生员工的安全卫生意识，明确各自职责，共同参与安全卫生管理工作。4.持续改进原则：不断总结经验，查找不足，持续完善安全卫生制度和措施，提高管理水平。二、安全管理（一）安全责任1.学校安全工作领导小组职责全面领导学校安全工作，制定安全工作规划和年度计划。定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题。组织开展安全检查和隐患排查治理工作，督促整改安全隐患。协调与外部相关部门的安全工作关系，维护学校周边安全环境。2.部门安全职责教学部门：负责教学活动中的安全管理，制定教学安全操作规程，对教师和学生进行安全教育。后勤部门：负责学校设施设备的安全管理，定期检查维护各类设施设备，确保其安全运行。安保部门：负责学校的安全保卫工作，制定门禁制度，加强校园巡逻，维护校园秩序。其他部门：按照“谁主管、谁负责”的原则，做好本部门职责范围内的安全工作。3.岗位安全职责校长：是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作全面负责，组织实施安全工作制度，落实安全工作措施。教师：在教学过程中对学生的安全负责，做好学生安全教育和管理工作，及时发现和处理安全问题。后勤工作人员：负责学校后勤保障设施设备的安全管理和维护，确保饮食、用水、用电等方面的安全。学生：遵守学校安全制度，听从教师的安全教育，提高自我保护意识和能力。（二）安全教育1.教育内容法律法规教育：组织师生学习国家有关安全卫生的法律法规，增强法律意识。安全知识教育：包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等方面的知识。技能培训：开展消防器材使用、应急逃生等技能培训，提高师生的应急处置能力。2.教育方式课堂教学：将安全教育纳入课程体系，保证每周有一定时间用于安全教育。专题讲座：定期邀请公安、消防、卫生等部门的专业人员来校举办专题讲座。主题活动：通过开展安全知识竞赛、演讲比赛、演练等主题活动，增强师生的安全意识。日常宣传：利用校园广播、宣传栏、校报等形式，进行安全卫生知识宣传。（三）安全检查与隐患排查治理1.检查类型日常检查：由各部门、各岗位人员按照职责分工，每天进行安全检查，及时发现和处理安全问题。定期检查：学校每月组织一次全面的安全检查，由安全工作领导小组带队，对学校各个部位进行检查。专项检查：针对重点部位、重点环节和重要时段，如节假日、开学前、考试期间等，开展专项安全检查。2.隐患排查治理对检查中发现的安全隐患，要建立台账，明确隐患内容、整改责任人、整改措施和整改期限。能够立即整改的，要立即整改；不能立即整改的，要采取临时防范措施，确保安全，并限期整改到位。整改完成后，要进行复查，确保隐患消除。对重大安全隐患，要及时向上级主管部门报告，并积极协调相关部门进行整改。（四）安全事故应急处置1.应急预案制定：学校制定完善各类安全事故应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、意外伤害等，明确应急处置流程和各部门、各人员的职责。2.应急演练：定期组织师生开展应急演练，每学期至少进行一次综合性演练，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。3.事故报告与处理：发生安全事故后，要立即启动应急预案，及时组织救援，并在规定时间内向上级主管部门和相关部门报告。事故处理要坚持“四不放过”原则，即事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和广大师生没有受到教育不放过、事故没有制订切实可行的整改措施不放过。三、卫生管理（一）环境卫生1.校园清洁制定校园清洁卫生标准，明确各区域的清扫责任人，每天定时清扫校园，保持校园整洁干净。加强对校园公共区域的卫生管理，包括教室、办公室、走廊、楼梯、厕所等，及时清理垃圾和杂物。2.绿化养护合理规划校园绿化布局，定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等养护工作，确保校园绿化美观。保护校园绿化设施，不得随意破坏花草树木和绿化景观。（二）食品卫生1.食堂管理食堂必须取得食品经营许可证，从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。严格遵守食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品来源安全可靠，加工过程符合卫生标准，每餐食品按规定留样。加强食堂环境卫生管理，保持食堂清洁卫生，餐具、厨具要定期消毒。2.饮用水卫生学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期对饮用水进行检测。加强对饮用水设施设备的管理，定期清洗消毒，防止水污染。（三）疾病防控1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度，加强对师生的健康监测，及时发现和报告传染病疫情。做好校园环境卫生和消毒工作，加强通风换气，防止传染病传播。对传染病患者要及时隔离治疗，并做好密切接触者的追踪和管理工作。2.其他疾病防控加强对常见疾病的防控知识宣传，提高师生的自我保健意识。做好季节性疾病的预防工作，如流感、手足口病等，采取相应的防控措施。四、设施设备管理（一）设施设备建设与采购1.建设规划：学校设施设备建设要符合国家相关标准和学校实际需求，制定科学合理的建设规划，确保设施设备的安全性和适用性。2.采购管理：设施设备采购要严格按照采购程序进行，选择具有资质的供应商，确保采购的设施设备质量合格、安全可靠。采购合同要明确设备的质量标准、售后服务等条款。（二）设施设备维护与保养1.维护计划：制定设施设备维护保养计划，明确各类设施设备的维护保养周期和责任人，定期对设施设备进行维护保养。2.日常维护：设施设备使用人员要做好日常维护工作，及时发现和处理设施设备故障，确保设施设备正常运行。3.专业维修：对于复杂的设施设备故障，要及时联系专业维修人员进行维修，维修后要进行验收，确保维修质量。（三）设施设备安全检查1.定期检查：学校每月组织一次设施设备安全检查，重点检查设施设备的运行状况、安全防护装置等是否正常。2.专项检查：针对电梯、消防设施、电气设备等重点设施设备开展专项安全检查，确保其安全运行。3.检查记录与整改：对设施设备安全检查情况要做好记录，发现问题要及时整改，确保设施设备安全隐患得到及时消除。五、安全卫生工作监督与考核（一）监督机制1.内部监督：学校安全工作领导小组定期对各部门、各岗位的安全卫生工作进行监督检查，发现问题及时督促整改。2.师生监督：鼓励师生对学校安全卫生工作进行监督，设立举报信箱和举报电话，对师生反映的问题要及时调查处理。（二）考核制度1.考核内容：对各部门、各岗位的安全卫生工作进行考核，考核内容包括安全责任落实、安全教育开展、安全检查与隐患排查治理、卫生管理等方面。2.考核方式：采取定期考核与不定期抽