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文档简介
PAGE学校卫生协管管理制度一、总则(一)目的为加强学校卫生管理,保障师生身体健康,创造良好的教学和学习环境,依据国家相关法律法规和行业标准,特制定本学校卫生协管管理制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校卫生协管工作相关的所有人员。(三)基本原则1.预防为主原则通过加强健康教育、环境卫生管理、食品卫生监管等措施,预防各类疾病的发生,保障师生健康。2.依法管理原则严格遵守国家有关卫生法律法规,依法开展学校卫生协管工作,确保各项管理活动合法合规。3.全员参与原则动员全体师生员工积极参与学校卫生管理工作,形成人人关心、人人维护学校卫生的良好氛围。二、学校卫生协管组织架构及职责(一)卫生协管领导小组1.组成由学校校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人为成员。2.职责(1)全面领导学校卫生协管工作,制定卫生工作方针和政策。(2)定期召开会议,研究解决学校卫生工作中的重大问题。(3)监督检查学校卫生协管工作的落实情况,对工作不力的部门和个人进行督促整改。(二)卫生协管员1.配备根据学校规模和实际需求,配备适量的专职或兼职卫生协管员。2.职责(1)负责学校环境卫生的日常巡查,及时发现并督促整改卫生问题。(2)协助学校开展健康教育活动,普及卫生知识。(3)对学校食品卫生进行监督检查,确保食品安全。(4)协助做好学校传染病防控工作,及时报告疫情信息。(5)负责收集、整理和上报学校卫生工作相关资料。(三)班级卫生委员1.设立每个班级设立一名卫生委员。2.职责(1)组织本班学生做好教室及卫生责任区的清洁卫生工作。(2)督促学生养成良好的个人卫生习惯。(3)协助学校卫生协管员开展班级卫生管理工作,及时反馈班级卫生情况。三、环境卫生管理(一)校园环境卫生标准1.校园地面整洁,无纸屑、果皮、痰迹等垃圾,无污水坑洼。2.建筑物外墙清洁,无污渍、乱张贴现象。3.绿化区域养护良好,无杂草丛生、枯枝败叶等情况。4.公共厕所清洁卫生,无异味,定期消毒。5.垃圾桶、垃圾池等垃圾收集设施定期清理,垃圾日产日清。(二)环境卫生清扫与保洁1.制定详细的环境卫生清扫保洁制度,明确各区域的清扫责任人及清扫频次。2.每日定时对校园进行清扫,包括教室、走廊、楼梯、操场、食堂等区域。3.在课间、午休等时间段安排专人进行保洁,及时清理垃圾和杂物。4.定期对校园环境卫生进行全面检查,对发现的问题及时整改。(三)环境卫生消毒1.对教室、图书馆、实验室等人员密集场所定期进行空气消毒,可采用紫外线照射、空气净化器等方式。2.对桌椅、门窗、地面等物体表面定期进行擦拭消毒,使用符合卫生标准的消毒剂。3.在传染病流行期间,增加消毒频次,加强重点区域的消毒工作。四、食品卫生管理(一)食品卫生安全标准1.学校食堂必须取得食品经营许可证,从业人员持健康证上岗。2.食品采购渠道合法,索证索票齐全,严禁采购“三无”食品和变质食品。3.食品储存符合要求,分类分区存放,防止交叉污染,定期检查库存食品质量。4.食品加工过程符合卫生规范,生熟分开,煮熟煮透,严禁加工制作冷荤凉菜。5.餐饮具清洗消毒严格按照规定程序进行,消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。(二)食品采购与验收1.建立食品采购管理制度,选择具有合法资质的供应商,签订采购合同。2.采购人员严格按照采购标准进行采购,认真查验食品的质量、包装、标签等。3.食品到货后,验收人员应及时进行验收,核对食品的品种、数量、质量等,对不合格食品要及时退货处理。(三)食品加工与销售1.食堂操作人员严格遵守食品加工操作规程,穿戴工作衣帽,保持手部清洁。2.食品加工过程中应严格控制温度、时间等关键环节,确保食品安全。3.食堂销售食品应使用清洁、卫生的餐具,严禁用手直接接触食品。(四)食品留样1.学校食堂每餐供应的每种食品都要进行留样。2.留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,并放置在专用冷藏设施中,留样时间不少于48小时。3.留样食品应标明食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。五、饮用水卫生管理(一)饮用水卫生标准1.学校提供的饮用水必须符合国家生活饮用水卫生标准。2.水源应定期进行水质检测,确保水质安全。3.饮用水供水设施应定期清洗消毒,防止二次污染。(二)饮用水供应管理1.采用合格的饮用水供水设备,如桶装水、直饮水等。2.桶装水应选择正规厂家生产的产品,确保质量可靠。3.直饮水设备应定期维护保养,按照规定进行水质检测,检测结果应公示。(三)饮用水卫生监督1.卫生协管员定期对饮用水供水设施进行检查,查看设备运行情况、水质检测报告等。2.发现饮用水卫生问题应及时督促整改,对不符合卫生标准的饮用水要立即停止供应。六、健康教育与健康促进(一)健康教育计划1.根据不同年龄段学生的特点和需求,制定年度健康教育计划。2.健康教育内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、传染病防控等方面的知识。3.采用多种形式开展健康教育活动,如课堂教学、主题班会、宣传展板、健康讲座等。(二)健康促进活动1.组织开展健康促进学校创建活动,营造健康的校园环境。2.鼓励师生积极参加体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动。3.通过举办心理健康讲座、心理咨询活动等,关注师生心理健康。(三)健康档案管理1.为师生建立健康档案,记录师生的基本健康信息、体检结果、疾病史等。2.定期对师生健康档案进行更新和分析,为学校卫生管理提供依据。七、传染病防控管理(一)传染病防控工作机制1.建立健全传染病防控工作领导小组,明确各部门职责。2.制定传染病防控应急预案,定期组织演练。3.加强与卫生防疫部门的沟通与协作,及时获取传染病防控信息。(二)传染病监测与报告1.设立专人负责传染病监测工作,每日对师生的健康状况进行巡查。2.发现传染病疑似病例或确诊病例,应立即报告学校领导,并按照规定及时上报当地卫生防疫部门。3.配合卫生防疫部门做好传染病疫情的调查、处置等工作。(三)传染病防控措施1.加强校园环境卫生管理,做好消毒通风工作。2.开展传染病防控知识宣传教育,提高师生的自我防护意识。3.严格执行因病缺勤追踪登记制度,对缺勤师生进行病因追查。4.根据传染病防控要求,采取必要的隔离措施,防止疫情扩散。八、突发公共卫生事件应急管理(一)应急组织机构与职责1.成立突发公共卫生事件应急指挥小组,由学校主要领导担任组长,各相关部门负责人为成员。2.应急指挥小组负责全面指挥和协调突发公共卫生事件的应急处置工作。3.明确各成员的职责分工,确保应急处置工作高效有序进行。(二)应急预案制定与演练1.制定完善的突发公共卫生事件应急预案,包括事件报告、应急处置、后期恢复等环节。2.定期组织应急演练,检验和提高应急预案的可行性和有效性。(三)应急处置措施1.发生突发公共卫生事件时,立即启动应急预案,按照规定程序进行报告和处置。2.迅速采取隔离、救治、消毒等措施,控制事件的发展和蔓延。3.配合相关部门做好调查、采样、检测等工作,及时向上级主管部门和当地政府报告事件进展情况。4.做好师生和家长的思想稳定工作,妥善处理善后事宜。九、卫生协管工作监督与考核(一)监督检查机制1.建立定期监督检查制度,卫生协管员对学校各部门卫生工作进行日常巡查。2.卫生协管领导小组定期对学校卫生工作进行全面检查,对发现的问题及时下达整改通知书。3.设立举报电话和邮箱,接受师生和家长对学校卫生问题的举报和投诉。(二)考核评价标准1.制定详细的卫生协管工作考核评价标准,涵盖环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、健康教育、传染病防控等方面。2.考核评价结果分为优秀、良好、
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