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文档简介
PAGE小学卫生相关管理制度一、总则(一)目的为了加强小学卫生管理工作,营造整洁、卫生、健康的校园环境,保障师生的身体健康,促进学校教育教学活动的顺利开展,依据国家相关法律法规和教育行业标准,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、活动区等。(三)基本原则1.预防为主原则通过加强健康教育、环境卫生管理、食品卫生监管等措施,预防各类疾病的发生,保障师生健康。2.全面管理原则涵盖校园卫生的各个方面,包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、饮用水卫生等,实行全方位管理。3.责任到人原则明确各部门、各岗位在卫生管理工作中的职责,做到责任落实,任务到人。4.持续改进原则不断总结经验,发现问题及时整改,持续提高学校卫生管理水平。二、环境卫生管理(一)校园清洁1.每日清扫各班级、各部门负责各自区域的日常清扫工作,包括教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间等,做到地面无杂物、门窗无灰尘、桌面无污渍。2.定期大扫除每周组织一次全校性的大扫除,对校园进行全面清洁,重点清理卫生死角,如墙角、天花板、窗台等。3.垃圾分类处理设置分类垃圾桶,对垃圾进行分类投放,定期清理运输。可回收垃圾由专人负责回收处理,有害垃圾按照相关规定进行妥善处理。(二)绿化养护1.校园绿化规划合理规划校园绿化布局,种植适宜本地生长的花草树木,做到四季有绿、三季有花。2.日常养护安排专人负责绿化养护工作,定期浇水、施肥、修剪、病虫害防治等,确保花草树木生长良好。(三)公共区域卫生管理1.会议室、图书馆、体育馆等公共区域由专人负责日常清洁和消毒,保持环境整洁卫生。2.加强对公共区域设施设备的维护管理,确保其正常使用,如有损坏及时维修更换。三、个人卫生管理(一)学生个人卫生1.健康教育将个人卫生知识纳入健康教育课程,定期开展讲座和宣传活动,培养学生良好的个人卫生习惯。2.日常要求要求学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,保持头发整洁。注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口。3.疾病防控教育学生在传染病流行期间,遵守学校防控措施,如佩戴口罩、保持社交距离等,如有身体不适及时报告老师。(二)教职工个人卫生1.职业素养教职工应以身作则,保持良好的个人卫生习惯,为学生树立榜样。2.健康管理定期进行健康体检,关注自身健康状况,如有传染性疾病应及时治疗并避免接触学生。四、食品卫生管理(一)食堂管理1.资质审核食堂必须取得食品经营许可证,从业人员持健康证上岗,定期进行健康检查和培训。2.环境卫生食堂环境应保持清洁卫生,每日进行清扫消毒,食品加工操作间应符合卫生标准。3.食品采购严格把控食品采购渠道,选择正规供应商,索证索票,确保食品质量安全。4.食品加工遵循食品加工操作规范,生熟分开,煮熟煮透,防止交叉污染。5.食品储存食品应分类存放,隔墙离地,做好防潮、防虫、防鼠措施。(二)饮用水卫生1.水源管理学校饮用水水源应符合国家卫生标准,定期进行水质检测。2.供水设施加强对供水设施的维护管理,包括蓄水池、水箱、饮水机等,定期清洗消毒。3.水质监测每日对饮用水进行感官性状检查,定期委托专业机构进行水质检测,确保饮用水安全。五、疾病防控管理(一)传染病防控1.防控机制建立健全传染病防控工作机制,成立防控工作领导小组,明确各部门职责。2.疫情监测加强对师生的健康监测,发现发热、咳嗽、腹泻等症状及时登记报告,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。3.防控措施在传染病流行期间,采取加强通风换气、消毒、停课等防控措施,防止疫情扩散。4.疫苗接种按照国家免疫规划要求,组织学生按时接种疫苗,提高疫苗接种率。(二)常见病防治1.健康档案为师生建立健康档案,跟踪记录健康状况,及时发现和处理常见病、多发病。2.防治措施开展常见病防治知识宣传教育,提供必要的医疗服务和药品,对患病师生进行及时治疗和康复指导。六、卫生检查与考核(一)检查制度1.定期检查学校卫生管理部门每周至少组织一次全面卫生检查,对各班级、各部门的卫生情况进行检查评估。2.不定期抽查不定期对校园卫生情况进行抽查,及时发现问题并督促整改。(二)考核标准制定详细的卫生考核标准,从环境卫生、个人卫生、食品卫生、疾病防控等方面进行量化考核。(三)结果运用将卫生检查考核结果与班级、部门的评优评先挂钩,对卫生工作不达标的班级和部门进行督促整改,连续多次不达标的进行通报批评。七、宣传教育与培训(一)健康教育宣传1.宣传阵地利用校园广播、宣传栏、黑板报、校报等多种形式,广泛宣传卫生知识和健康常识。2.主题活动定期开展卫生主题活动,如爱国卫生月活动、健康知识竞赛等,提高师生的卫生意识和健康素养。(二)卫生培训1.教职工培训定期组织教职工参加卫生管理培训,学习卫生法律法规、卫生标准和管理方法,提高卫生管理能力。2.学生培训结合健康教育课程,对学生进行个人卫生、环境卫生、疾病防控
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