幼儿园肺炎疫情卫生制度

PAGE幼儿园肺炎疫情卫生制度一、总则1.目的为有效预防和控制肺炎疫情在幼儿园的传播，保障师幼的身体健康和生命安全，依据相关法律法规及行业标准，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法防控”的原则，采取综合性防控措施，确保幼儿园卫生安全。二、疫情防控组织与职责1.成立疫情防控工作领导小组组长由幼儿园园长担任，全面负责幼儿园肺炎疫情防控工作的指挥与决策。副组长由副园长担任，协助组长开展各项防控工作，负责具体工作的组织与协调。成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等，负责落实各项防控措施，做好本部门、本班级的疫情防控工作。2.职责分工园长职责全面领导幼儿园肺炎疫情防控工作，制定防控工作方案和应急预案。协调各方资源，保障防控工作所需的人力、物力和财力。及时传达上级有关疫情防控的指示精神，部署和安排幼儿园防控工作。副园长职责协助园长开展疫情防控工作，负责组织实施各项防控措施。监督检查各部门、各班级的防控工作落实情况，及时发现问题并督促整改。组织开展疫情防控知识培训和宣传教育工作，提高师幼的防控意识和能力。各部门负责人职责负责本部门的疫情防控工作，落实各项防控措施，确保本部门工作正常运转。组织本部门教职工参加疫情防控知识培训，做好教职工的健康管理和信息统计工作。协助其他部门开展防控工作，共同做好幼儿园的疫情防控工作。年级组长职责负责本年级组的疫情防控工作，指导和督促各班级做好防控措施的落实。组织年级组内的疫情防控知识培训和宣传教育活动，提高年级组师幼的防控意识。及时了解和掌握本年级组师幼的健康状况，发现异常情况及时报告并协助处理。班主任职责负责本班的疫情防控工作，严格落实各项防控措施，做好班级日常管理。组织开展班级内的疫情防控知识教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。每日对幼儿进行健康晨检，密切关注幼儿的身体状况，发现异常及时报告并通知家长。与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿在园的健康情况，配合做好家园共育防控工作。三、疫情监测与报告1.健康监测建立师幼健康晨检、午检制度。每日早晨、中午，由班主任对幼儿进行健康检查，测量体温，观察幼儿精神状态、面色等，询问有无发热、咳嗽、咽痛、乏力等症状。对教职工进行体温检测，询问健康状况。加强对因病缺勤师幼的管理。班主任每日对因病缺勤的师幼进行追踪，了解缺勤原因、病情发展情况等，并做好记录。如发现疑似或确诊肺炎病例，应及时报告幼儿园疫情防控工作领导小组。定期对师幼进行健康体检，建立健康档案。新入园幼儿应提供入园前的健康体检报告，在园幼儿每年进行一次全面的健康体检，教职工按照规定定期进行健康体检。2.疫情报告幼儿园实行疫情报告制度。发现疑似或确诊肺炎病例后，应立即报告幼儿园疫情防控工作领导小组。领导小组接到报告后，应在第一时间向当地教育行政部门和卫生健康部门报告，并配合相关部门做好疫情处置工作。报告内容应包括病例的基本信息（姓名、性别、年龄、班级/部门等）、发病时间、症状、就诊情况、初步诊断等。同时，应及时更新疫情信息，确保信息的准确性和及时性。严格遵守疫情报告的时限要求。对于发现的疑似病例，应在2小时内报告；对于确诊病例，应在2小时内进行网络直报。四、防控措施1.人员管理加强对教职工的健康管理。要求教职工每日如实报告个人健康状况，如有发热、咳嗽等症状，应及时就医并居家隔离，不得带病上班。幼儿园定期对教职工进行疫情防控知识培训，提高教职工的防控意识和能力。严格控制外来人员进入幼儿园。非必要情况下，外来人员不得进入幼儿园。如确需进入，应进行体温检测、登记，询问健康状况，查看健康码、行程码等，符合要求方可进入。外来人员进入幼儿园期间应全程佩戴口罩，不得在园内随意走动。加强对幼儿的管理。教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻等。引导幼儿保持社交距离，避免聚集。在园期间，幼儿应全程佩戴口罩（根据年龄和实际情况，可灵活调整）。2.环境卫生与消毒加强幼儿园环境卫生管理。每日对教室、寝室、食堂、卫生间、活动室等公共场所进行清洁消毒，保持环境整洁卫生。定期对幼儿园的玩具、教具、图书等进行清洗消毒。做好重点区域的消毒工作。对门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触物体表面，每日进行多次擦拭消毒；对食堂、卫生间等易滋生细菌和病毒的区域，增加消毒频次。规范消毒操作流程。使用符合国家标准的消毒剂，按照正确的浓度、配比和消毒方法进行消毒。消毒人员应经过专业培训，严格遵守消毒操作规程，确保消毒效果。加强通风换气。每日定时开窗通风，保持室内空气流通。在寒冷季节，应在保证室内温度的前提下，适当增加通风时间。如使用空调，应定期清洗空调滤网，保持空调系统的清洁卫生。3.食品卫生与安全严格把控食品采购渠道。选择具有合法资质的供应商，确保采购的食品原料新鲜、安全、无污染。索取并留存食品供应商的资质证明、食品检验检疫报告等相关资料。加强食堂卫生管理。食堂工作人员应持健康证上岗，每日进行晨检，工作期间全程佩戴口罩、帽子和手套。食堂应保持环境整洁，餐具、厨具等应严格按照规定进行清洗消毒，做到生熟分开、荤素分开。规范食品加工制作过程。食品加工应煮熟煮透，避免食用生冷食物。严格控制食品添加剂的使用，确保食品安全。加强对食堂饮用水的管理，定期检测水质，保证饮用水安全。实行分餐制或送餐制。根据实际情况，可采取分餐制或送餐制，减少幼儿在食堂集中就餐的时间，避免交叉感染。4.应急处置制定肺炎疫情应急预案。明确应急处置流程、各部门职责分工、应急物资储备等内容，确保在疫情发生时能够迅速、有效地进行应对。储备必要的应急物资。如口罩、体温计、消毒剂、洗手液、防护服、护目镜等防护用品，以及常用药品、担架、救护车等医疗急救设备和物资。定期对应急物资进行检查、维护和补充，确保物资完好可用。设立临时隔离观察室。在幼儿园内设立专门的临时隔离观察室，用于隔离观察疑似病例。隔离观察室应配备必要的生活设施和防护用品，安排专人负责管理。一旦发现疑似或确诊肺炎病例，应立即启动应急预案。按照相关规定，对病例进行隔离治疗，对密切接触者进行追踪排查和隔离观察。同时，对病例所在班级或部门进行封闭管理，对相关场所进行全面消毒。配合卫生健康部门做好疫情调查、采样、检测等工作，及时向师幼和家长通报疫情情况，做好舆情监测和应对工作。五、宣传教育1.开展疫情防控知识培训定期组织教职工参加疫情防控知识培训，培训内容包括肺炎疫情的基本知识、防控措施、个人防护方法、消毒操作技能等。培训方式可采用集中授课、线上学习、现场演示等多种形式，确保教职工掌握必要的防控知识和技能。对新入职教职工进行岗前疫情防控知识培训，使其尽快熟悉幼儿园的防控要求和工作流程。2.加强对师幼的宣传教育通过多种形式向幼儿宣传肺炎疫情防控知识，如儿歌、绘本、动画等，培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。利用家长会、家长群等渠道，向家长宣传疫情防控知识和幼儿园的防控措施，引导家长积极配合幼儿园做好防控工作。及时向家长通报幼儿园的疫情情况，解答家长的疑问，增强家长的信心。开展健康教育活动，如主题班会、健康讲座等，向师幼普及肺炎疫情防控知识，提高师幼的防控意识和能力。六、监督与考核1.成立监督小组由幼儿园领导班子成员、纪检人员等组成疫情防控监督小组，负责对幼儿园各部门、各班级的疫情防控工作进行监督检查。2.监督检查内容防控措施的落实情况，包括人员管理、环境卫生与消毒、食品卫生与安全、应急处置等方面。疫情监测与报告工作的执行情况，是否及时、准确报告疫情信息。宣传教育工作的开展情况，师幼和家长对疫情防控知识的知晓程度。3.考核机制将疫情防控工作纳入教职工绩效考核体系，对在疫情防控工作中表现突出的部门和个人给予表彰和奖励；对防控措施落实不到位、工作不力的部门和个人进行批评教育，并责令限