校园环境卫生监督制度

PAGE校园环境卫生监督制度一、总则（一）目的为营造整洁、优美、文明的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本校园环境卫生监督制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及公共活动区域的环境卫生监督管理。（三）基本原则1.全员参与原则：全体师生员工均有维护校园环境卫生的责任和义务，应积极参与环境卫生监督工作。2.预防为主原则：通过加强宣传教育、日常巡查等措施，预防校园环境卫生问题的发生，做到防患于未然。3.及时整改原则：对发现的环境卫生问题，应及时采取有效措施进行整改，确保校园环境始终保持良好状态。4.责任追究原则：对违反校园环境卫生规定的行为，将依法依规追究相关责任人的责任。二、职责分工（一）学校环境卫生管理领导小组1.全面负责校园环境卫生监督制度的制定、修订和组织实施。2.定期召开会议，研究解决校园环境卫生管理工作中的重大问题。3.对校园环境卫生状况进行全面检查和评估，提出改进意见和措施。（二）各部门1.教务处：负责组织教师和学生开展环境卫生教育活动，将环境卫生教育纳入教学计划，培养师生的环保意识和良好卫生习惯。2.后勤管理部门：负责校园环境卫生设施的建设、维护和更新，确保各类卫生设施完好、正常使用。组织实施校园日常保洁工作，合理安排保洁人员，明确保洁责任区域和工作标准，定期对保洁工作进行检查和考核。负责校园绿化养护工作，合理规划和布局校园绿化，定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等，保持校园绿化美观。3.学生管理部门：组织学生开展环境卫生宣传教育活动，引导学生自觉遵守校园环境卫生规定，积极参与校园环境卫生整治工作。负责学生宿舍环境卫生的监督管理，制定学生宿舍卫生管理制度，定期组织检查和评比，督促学生保持宿舍整洁卫生。4.各班级：班主任负责组织本班学生做好教室及周边环境卫生工作，制定班级环境卫生管理制度，明确学生的卫生责任，定期组织班级卫生大扫除和检查评比。教育学生养成良好的个人卫生习惯，爱护校园环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画等。（三）师生员工1.自觉遵守校园环境卫生规定，积极维护校园环境卫生，做到不破坏环境卫生设施，不随意丢弃垃圾。2.发现校园环境卫生问题及时向相关部门报告，并主动参与环境卫生整治工作。3.积极配合学校环境卫生管理部门的监督检查工作，如实提供相关情况和信息。三、环境卫生标准（一）教学区域1.教室地面干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹等，门窗玻璃明亮，桌椅摆放整齐。2.黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。3.教室墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，灯具、电扇、空调等设施无积尘。4.教室走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，栏杆无污渍。5.垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无散落垃圾。（二）办公区域1.办公室地面、桌面、窗台干净整洁，文件、办公用品摆放有序。2.办公桌椅、电脑、打印机等设备无灰尘，保持良好的使用状态。3.办公室墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，灯具、空调等设施无积尘。4.公共办公区域的走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，栏杆无污渍。5.垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无散落垃圾。（三）生活区域1.学生宿舍地面干净，物品摆放整齐，床上用品叠放规范，门窗玻璃明亮。2.宿舍内墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，灯具、电扇等设施无积尘。3.卫生间、洗漱间干净卫生，无异味，水龙头、便器等设施无污渍，地面无积水。4.食堂地面干净，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准，食品加工操作间清洁卫生，无杂物、无异味。5.校园内公共卫生间设施完好，地面干净，无积水，便器无污渍，洗手池无污垢，垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。（四）公共活动区域1.操场、篮球场、足球场等运动场地地面干净，无杂物、无积水，体育设施完好。校园道路路面平整，无坑洼、无积水，路边绿化带整洁美观，无杂物、无垃圾。花坛、草坪：无杂物、无垃圾，花草树木生长良好，无病虫害。宣传栏、公告栏：表面干净，无污渍、无破损，内容及时更新。四、监督检查（一）日常巡查1.学校环境卫生管理部门安排专人负责校园环境卫生日常巡查工作，每日对校园各区域进行巡查，及时发现和处理环境卫生问题。2.巡查人员应认真填写巡查记录，详细记录巡查时间、地点、发现的问题及处理情况等。（二）定期检查1.学校环境卫生管理领导小组定期组织对校园环境卫生进行全面检查，每月至少进行一次。2.检查内容包括环境卫生设施的配备和使用情况、各部门环境卫生责任落实情况、校园环境卫生整体状况等。3.检查人员应按照环境卫生标准进行严格检查，并填写检查记录，对发现的问题提出整改意见和建议。（三）专项检查1.根据校园环境卫生管理工作的需要，不定期组织开展专项检查，如对重点区域、卫生死角、重大活动前后的环境卫生等进行专项检查。2.专项检查由学校环境卫生管理领导小组统一部署，相关部门配合实施，检查结果及时通报。（四）师生监督1.鼓励师生员工对校园环境卫生问题进行监督，发现问题可通过口头、书面、电话、微信等方式向学校环境卫生管理部门报告。2.学校环境卫生管理部门对师生员工的监督举报应及时受理，并认真调查处理，将处理结果及时反馈给举报人。五、问题处理（一）问题发现1.巡查人员、检查人员在巡查、检查过程中发现校园环境卫生问题，应及时拍照或录像记录，并详细记录问题的位置、类型、严重程度等信息。2.师生员工发现环境卫生问题后，应及时向学校环境卫生管理部门报告，报告内容应包括问题的具体情况、发现时间、发现地点等。（二）问题交办1.学校环境卫生管理部门对发现的环境卫生问题进行梳理分类，根据问题所属区域和责任部门，及时下达《校园环境卫生问题交办单》。2.《校园环境卫生问题交办单》应明确问题的基本情况、整改要求、整改期限等内容。（三）整改落实1.责任部门接到《校园环境卫生问题交办单》后，应立即组织人员进行整改，按照整改要求和期限完成整改任务。2.整改过程中，责任部门应采取有效措施，确保整改工作顺利进行，如遇到困难或问题应及时向学校环境卫生管理部门报告。（四）跟踪复查1.学校环境卫生管理部门对责任部门的整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。2.复查合格后，在《校园环境卫生问题交办单》上签署复查意见，存档备案。如复查不合格，责令责任部门继续整改，直至达到整改要求。（五）结果通报1.学校环境卫生管理部门定期对校园环境卫生监督检查情况进行总结分析，将检查结果在全校范围内进行通报。2.对环境卫生工作表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对存在问题较多、整改不力的部门进行批评教育，并责令限期整改。六、考核与奖惩（一）考核1.学校将校园环境卫生工作纳入各部门年度工作考核内容，制定详细的考核指标和评分标准。2.考核内容包括环境卫生责任落实情况、日常保洁工作质量、环境卫生设施维护情况、问题整改情况等。3.考核方式采用定期检查与不定期抽查相结合，根据检查结果进行量化评分。（二）奖励1.对在校园环境卫生工作中表现突出的部门和个人，学校给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、通报表扬等，奖励方式包括物质奖励、绩效加分等。2.具体奖励标准如下：部门：年度内环境卫生工作成绩显著，在学校环境卫生检查中排名前列，且未出现重大环境卫生问题的，给予“环境卫生先进部门”称号，并给予一定的物质奖励。个人：认真履行环境卫生职责，积极参与环境卫生整治工作，为维护校园环境卫生做出突出贡献的，给予“环境卫生先进个人”称号，并给予一定的物质奖励。班级：班级环境卫生管理工作扎实，学生卫生习惯良好，在学校班级卫生评比中成绩优异的，给予“卫生优秀班级”称号，并在班级量化考核中加分。（三）惩罚1.对违反校园环境卫生规定，造成环境卫生问题的部门和个人，学校将视情节轻重给予批评教育、责令整改、通报批评、扣除绩效分等处罚。2.具体惩罚标准如下：部门：年度内环境卫生工作存在较多问题，在学校环境卫生检查中排名靠后，且经多次督促仍整改不力的，给予通报批评，并责令限期整改；因环境卫生问题影响学校整体形象的，扣除部门年度绩效考核分数。个人：违反校园环境卫生规定，如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏环境卫生设施等，经教育不改的，给予通报批评，并在个人绩效考核中扣分；因个人行为导致校园环境卫生出现严重问题的，给予相应的纪律处分。班级：班级环境卫生管理不善，在学校班级卫生评比中多次排名靠后的，给予班主任批评教育，并在班级量化考核中扣分；因班级环境卫生问题影响学校整体形象的，取消班级当年评优评先资格。七、宣传教育（一）宣传内容1.校园环境卫生法律法规和规章制度。2.环境卫生知识和环保意识，如垃圾分类、节能减排、绿色出行等。3.校园环境卫生先进事迹和典型案例，发挥榜样示范作用。（二）宣传方式1.校园广播：定期播放校园环境卫生相关知识和信息，营造良好的宣传氛围。2.校园网站：开设环境卫生专栏，发布环境卫生工作动态、法律法规、知识讲座等内容，方便师生查阅学习。3.宣传栏：在校园内设置固定的环境卫生宣传栏，定期更新宣传内容，展示校园环