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文档简介
PAGE幼儿园卫生消毒相关制度一、总则1.目的为了加强幼儿园卫生消毒管理,预防和控制传染病的发生与传播,保障幼儿的身体健康,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内所有班级、活动场所、设施设备以及教职工和幼儿。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等相关法律法规和行业标准制定。二、卫生消毒管理职责1.园长职责园长是幼儿园卫生消毒管理工作的第一责任人,全面负责幼儿园卫生消毒管理工作的组织、领导和监督。制定卫生消毒工作计划,保障卫生消毒工作所需的人力、物力和财力。定期检查卫生消毒工作落实情况,对发现的问题及时整改。2.保健医生职责协助园长制定卫生消毒工作计划,并负责组织实施。指导教师和保育员正确进行卫生消毒操作,定期对教职工进行卫生消毒知识培训。对幼儿园的卫生消毒工作进行日常监督检查,做好记录和统计分析。及时发现和报告卫生消毒工作中存在的问题,并提出改进措施。负责收集、整理和归档卫生消毒工作相关资料。3.教师职责负责本班教室、寝室、活动区域等场所的卫生消毒工作,按照卫生消毒制度和要求,认真做好每日的清洁消毒工作,并做好记录。指导幼儿养成良好的卫生习惯,教育幼儿正确洗手、咳嗽和打喷嚏的方法等。配合保健医生做好班级内传染病的防控工作,发现异常情况及时报告。协助保育员做好班级内设施设备的清洁消毒工作。4.保育员职责负责本班幼儿生活设施设备的清洁消毒工作,如桌椅、床铺、玩具、餐具、水杯等。严格按照卫生消毒程序和方法进行操作,确保消毒效果。做好幼儿个人卫生护理工作,如帮助幼儿洗手、洗脸、洗脚、剪指甲等。保持班级内环境整洁卫生,定期进行通风换气。配合教师做好班级内传染病的防控工作,发现问题及时报告。三、卫生消毒工作要求1.环境卫生每日对教室、寝室、活动室、卫生间等场所进行清扫,保持室内整洁卫生,无杂物、无灰尘、无污渍。地面、墙壁、门窗等应定期擦拭消毒,每周至少进行一次全面清洁消毒。定期对幼儿园公共区域,如走廊、楼梯、大厅、操场等进行清扫和消毒,保持环境整洁。加强对幼儿园周边环境的巡查,及时清理垃圾和杂物,防止蚊虫滋生。2.空气消毒每日上午和下午各进行一次开窗通风换气,每次通风时间不少于30分钟。在传染病高发季节或发生传染病时,可采用紫外线灯照射消毒或空气净化器等方式进行空气消毒。紫外线灯照射消毒应在无人的情况下进行,每次照射时间不少于30分钟。使用空气净化器时,应按照产品说明书正确操作。3.物体表面消毒幼儿经常接触的物体表面,如桌椅、玩具、教具、门把手、水龙头等,每日用清水擦拭后,再用含有效氯500mg/L的消毒液进行擦拭消毒,作用30分钟后,用清水擦拭干净。对电脑键盘、鼠标等办公用品,应定期进行消毒,可使用专用的消毒湿巾或含酒精的消毒剂进行擦拭。对图书、绘本等,可采用紫外线灯照射消毒或用臭氧消毒柜进行消毒。4.餐具、水杯消毒幼儿餐具、水杯每餐使用后应及时清洗消毒。消毒方法可采用煮沸消毒1530分钟,或使用消毒柜进行消毒。消毒后的餐具、水杯应存放在清洁、干燥、通风的地方,防止二次污染。盛放消毒剂的容器应定期清洗消毒,避免消毒剂残留。5.毛巾、餐巾消毒幼儿毛巾、餐巾每日使用后应清洗消毒。消毒方法可采用煮沸消毒1530分钟,或用含有效氯250mg/L的消毒液浸泡30分钟后,用清水冲洗干净。消毒后的毛巾、餐巾应挂在通风良好的地方晾干,专人专用,避免交叉感染。6.玩具、教具消毒幼儿玩具、教具每周至少进行一次全面消毒。可采用紫外线灯照射消毒、浸泡消毒或擦拭消毒等方法。对木质玩具、毛绒玩具等,可使用含有效氯500mg/L的消毒液进行擦拭消毒;对塑料玩具、金属玩具等,可采用浸泡消毒,消毒液浓度为含有效氯250mg/L,浸泡30分钟后,用清水冲洗干净晾干。对电子玩具,应定期清洁表面,可使用专用的清洁剂进行擦拭。7.便器消毒幼儿便器每次使用后应及时清洗,并用含有效氯500mg/L的消毒液进行浸泡消毒30分钟,然后用清水冲洗干净。便器应定期进行全面消毒,每周至少一次。对卫生间的地面、墙壁等,每日用清水清扫后,再用含有效氯500mg/L的消毒液进行擦拭消毒。8.床上用品消毒幼儿床上用品应定期更换和清洗消毒。床单、被套、枕套等每周至少更换一次,清洗后可采用煮沸消毒1530分钟或使用消毒柜进行消毒。床垫、枕头等应定期晾晒,保持清洁卫生。四、卫生消毒工作流程1.清洁首先对需要消毒的物品或场所进行清洁,去除表面的污垢、灰尘和杂物。使用清洁工具,如扫帚、拖把、抹布等,按照从上到下、从左到右的顺序进行清扫。对于顽固污渍,可使用适量的清洁剂进行擦拭。2.消毒根据不同的消毒对象和要求,选择合适的消毒方法和消毒剂。按照规定的浓度和作用时间进行消毒操作。例如,使用含氯消毒剂进行擦拭消毒时,应将消毒剂均匀地涂抹在物体表面,作用30分钟后,用清水擦拭干净。使用紫外线灯照射消毒时,应确保照射时间和强度符合要求。3.清洗消毒完成后,对消毒过的物品或场所进行清洗,去除残留的消毒剂。使用清水冲洗干净,确保无消毒剂残留。对于餐具、水杯等,清洗后应进行沥干或烘干处理。4.存放将消毒后的物品存放在清洁、干燥、通风的地方,避免再次污染。例如,餐具应存放在专用的餐具柜中,毛巾应挂在通风良好的毛巾架上,玩具应放在玩具柜中。五、卫生消毒工作记录与档案管理1.记录要求卫生消毒工作应做好详细记录,记录内容包括消毒时间、消毒场所、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等。记录应及时、准确、完整,不得漏记、错记。记录表格应设计合理,便于填写和查阅。2.记录保存卫生消毒工作记录应妥善保存,保存期限不少于2年。记录可采用纸质或电子文档形式保存,电子文档应做好备份,防止数据丢失。记录应分类存放,便于查找和统计分析。3.档案管理建立卫生消毒工作档案,档案内容包括卫生消毒管理制度、工作计划、消毒记录、培训资料、检查报告、整改措施等。档案应定期整理和归档,确保资料完整、有序。档案管理人员应熟悉档案内容,能够及时提供所需资料。六、卫生消毒工作监督与检查1.日常监督保健医生应每日对幼儿园的卫生消毒工作进行监督检查,及时发现问题并督促整改。检查内容包括环境卫生状况(如教室、寝室、卫生间等是否整洁)、消毒操作是否规范、消毒记录是否完整等。对发现的问题应现场指出,并要求责任人立即整改。2.定期检查每周至少进行一次全面的卫生消毒工作检查,由园长或分管领导带队,对幼儿园各个班级、场所进行检查。检查结果应进行记录和通报,对卫生消毒工作落实不到位的班级或个人进行批评教育,并责令限期整改。3.专项检查在传染病高发季节或发生传染病时,应针对卫生消毒工作进行专项检查,重点检查传染病防控措施的落实情况,如空气消毒、物体表面消毒、幼儿个人卫生护理等。对发现的问题及时采取措施进行整改,确保传染病防控工作到位。4.检查结果处理对卫生消毒工作检查中发现的问题,应及时下达整改通知书,明确整改要求和期限。整改责任人应按照要求认真整改,并将整改情况及时反馈。对整改不力的责任人,应按照幼儿园相关规定进行处理。七、卫生消毒工作培训与考核1.培训计划制定卫生消毒工作培训计划,定期组织教职工参加培训。培训内容包括卫生消毒法律法规、行业标准、消毒知识与技能、传染病防控知识等。培训计划应根据教职工的实际情况和工作需求进行制定,确保培训效果。2.培训方式培训可采用集中培训、现场演示、视频教学、案例分析等多种方式进行。集中培训应邀请专业人员进行授课,讲解卫生消毒工作的重要性、操作规范和注意事项等。现场演示可由保健医生或经验丰富的保育员进行示范操作,让教职工直观地了解消毒方法和流程。视频教学可播放卫生消毒工作相关的视频资料,让教职工更加形象地学习消毒知识。案例分析可选取实际工作中发生的卫生消毒问题案例,组织教职工进行分析讨论,从中吸取经验教训。3.培训考核培训结束后,应对教职工进行考核。考核方式可采
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