中学卫生区教室检查制度

PAGE中学卫生区教室检查制度一、总则（一）目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境，保障师生的身体健康，提高学校的整体卫生管理水平，特制定本中学卫生区教室检查制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有卫生区域，包括教室、走廊、楼梯、操场、食堂、宿舍等。（三）基本原则1.全面检查原则：对学校各个卫生区域进行全方位、无死角的检查，确保卫生工作落实到每一个角落。2.定期检查原则：设定固定的检查周期，按时进行检查，以便及时发现问题并及时整改。3.客观公正原则：检查人员应秉持公正、客观的态度，如实记录检查结果，不偏袒、不隐瞒。4.责任追究原则：对于卫生不达标的区域和个人，明确责任，追究相关责任人的责任。二、检查组织与人员职责（一）检查组织架构成立学校卫生检查领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括各年级主任、班主任及后勤部门负责人。领导小组下设检查小组，负责具体的卫生检查工作。（二）人员职责1.校长职责全面领导学校卫生检查工作，对学校卫生工作负总责。审批卫生检查制度及相关工作计划、报告等。协调解决卫生检查工作中出现的重大问题。2.副校长职责协助校长开展卫生检查工作，负责组织实施具体的检查活动。定期向校长汇报卫生检查情况，提出改进建议和措施。督促各部门落实卫生整改工作。3.年级主任职责负责本年级卫生区的日常管理和监督，组织年级内班级开展卫生清洁活动。配合检查小组对本年级卫生区进行检查，及时反馈存在的问题，并督促班级进行整改。4.班主任职责负责本班教室及卫生区的卫生管理工作，组织学生做好日常清洁和维护。教育学生养成良好的卫生习惯，对学生的卫生行为进行监督和指导。积极配合学校的卫生检查工作，对检查出的问题及时组织学生进行整改。5.后勤部门负责人职责负责学校公共区域的卫生保洁工作安排，确保校园环境整洁。提供卫生检查所需的物资和设备，保障检查工作的顺利进行。对检查中发现的卫生设施损坏等问题及时进行维修和更换。6.检查小组成员职责按照规定的检查标准和方法，对学校各卫生区域进行认真检查，如实记录检查结果。及时向学校卫生检查领导小组汇报检查情况，提出整改意见和建议。对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。三、检查内容与标准（一）教室卫生1.地面：干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹，无明显污渍。2.桌面：摆放整齐，无杂物，书籍、文具等摆放有序。3.门窗：玻璃明亮，窗台干净，无灰尘，门窗开关灵活，关闭严密。4.墙壁：无灰尘、蜘蛛网，无乱涂乱画现象。5.黑板：擦拭干净，无粉笔灰残留。6.讲台：整洁，物品摆放整齐，无灰尘。7.卫生工具：摆放整齐，保持清洁。8.垃圾桶：垃圾及时清理，周围无垃圾散落，桶身干净。（二）走廊、楼梯卫生1.地面：清洁，无杂物、积水，扶手无灰尘。2.墙壁：无灰尘、蜘蛛网，无乱贴乱画。3.窗台：干净，无杂物。（三）操场卫生1.地面：无垃圾、杂物，保持整洁。2.体育设施：摆放整齐，无损坏，表面干净。3.周边环境：无杂草，无卫生死角。（四）食堂卫生1.操作间：地面、墙壁、天花板清洁卫生，无油污、水渍、灰尘。2.餐桌椅：摆放整齐，桌面干净，无食物残渣。3.餐具：清洗消毒符合卫生标准，摆放整齐。4.食品储存：分类存放，隔墙离地，通风良好，无变质食品。5.垃圾桶：及时清理，保持清洁。6.工作人员：穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。（五）宿舍卫生1.床铺：整洁，被子叠放整齐，床单平整。2.地面：干净，无垃圾、杂物。3.门窗：明亮，窗台干净。4.物品摆放：个人物品摆放有序，室内无乱堆乱放现象。5.卫生间：清洁，无异味，设施完好。四、检查周期与方式（一）检查周期1.日常检查：由各班级每天进行自查，班主任负责督促学生做好教室及卫生区的日常清洁工作，并及时纠正学生的不卫生行为。2.定期检查：学校检查小组每周至少进行一次全面检查，对学校各个卫生区域进行详细检查和评分。3.专项检查：针对学校卫生工作中的重点问题或薄弱环节，不定期开展专项检查，如春季传染病防控期间对教室通风换气情况的检查等。（二）检查方式1.实地查看：检查人员直接到各卫生区域进行现场查看，检查卫生状况是否符合标准。2.查阅记录：查阅各班级的卫生清洁记录、消毒记录等相关资料，了解卫生工作的落实情况。3.询问师生：与师生进行交流，了解他们对学校卫生工作的意见和建议，以及卫生问题的发现和处理情况。五、检查结果记录与反馈（一）记录方式检查人员使用统一的卫生检查记录表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题及整改要求等信息。记录表应一式两份，一份由检查小组留存，一份交被检查部门或班级。（二）结果反馈1.检查结束后，检查小组应及时整理检查结果，形成书面报告，上报学校卫生检查领导小组。2.学校卫生检查领导小组根据检查结果，召开专门会议，对存在的问题进行分析研究，制定整改措施，并明确整改责任人和整改期限。3.将检查结果在学校内进行通报，对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表扬，对卫生不达标的班级提出批评，并督促其限期整改。六、整改措施与跟踪复查（一）整改措施1.对于检查中发现的一般性卫生问题，被检查部门或班级应立即组织人员进行整改，确保卫生达标。2.对于较为严重的卫生问题，学校卫生检查领导小组应下达整改通知书，明确整改要求和期限。被检查部门或班级应制定详细的整改方案，认真组织实施整改工作。3.整改过程中，相关部门和人员应积极配合，提供必要的支持和帮助，确保整改工作顺利进行。（二）跟踪复查1.整改期限届满后，检查小组对整改情况进行跟踪复查。复查方式与检查方式相同，重点检查问题是否得到彻底解决，卫生状况是否达到标准要求。2.如复查结果仍不符合要求，学校将对相关责任人进行严肃处理，并责令继续整改，直至达到卫生标准。3.对整改工作落实到位、卫生状况明显改善的部门和班级，学校将给予一定的奖励，以激励其继续保持良好的卫生管理水平。七、奖惩制度（一）奖励1.每月评选出卫生工作优秀班级，颁发流动红旗，并给予一定的物质奖励。2.对在卫生工作中表现突出的个人，如卫生委员、积极参与卫生清洁的学生等，进行全校表彰，并给予适当的奖励。3.将班级卫生工作表现纳入班级考核体系，作为评选优秀班级、先进集体的重要依据。（二）惩罚1.对卫生不达标的班级，第一次给予警告，责令限期整改；第二次仍未达标的，取消当月卫生优秀班级评选资格，并在全校进行通报批评。2.对因卫生问题影响学校整体形象或造成不良后果的班级和个人，视情节轻重给予相应的纪律