幼儿园卫生安全排查制度_第1页
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文档简介

PAGE幼儿园卫生安全排查制度一、总则(一)目的为切实保障幼儿园全体师生的身体健康和生命安全,加强幼儿园卫生安全管理,及时排查和消除各类卫生安全隐患,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本幼儿园内所有场所、设施设备、食品、饮用水、环境卫生等与卫生安全相关的各个方面。(三)依据本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学校卫生工作条例》、《幼儿园管理条例》、《食品安全法》等相关法律法规以及国家和地方有关卫生安全的行业标准制定。二、卫生安全排查职责分工(一)成立卫生安全排查工作领导小组组长:[园长姓名]职责:全面负责幼儿园卫生安全排查工作的领导、决策和协调,定期组织召开会议,研究解决排查工作中的重大问题。副组长:[副园长姓名1]、[副园长姓名2]职责:协助组长开展工作,具体负责组织实施卫生安全排查工作,对排查出的问题进行跟踪督促整改,及时向组长汇报工作进展情况。成员:各部门负责人(保健医生、后勤主管、各班班主任等)职责:按照分工负责各自领域的卫生安全排查工作,认真填写排查记录,及时发现并报告存在的问题,积极配合做好整改工作。(二)各部门具体职责1.保健室负责制定和实施幼儿健康检查计划,做好幼儿日常健康观察和记录。开展卫生知识宣传教育,指导师生养成良好的卫生习惯。对幼儿园的环境卫生、消毒工作进行监督检查,确保符合卫生标准。负责食品卫生安全的监督检查,协助处理突发食品安全事件。2.后勤部门负责幼儿园设施设备的日常维护和管理,定期进行安全检查,确保设施设备安全运行。做好饮用水卫生管理,定期对供水设施进行清洗消毒,保障饮用水安全。负责食堂的食品安全管理,严格把控食品采购、储存、加工、留样等环节,确保食品安全。加强对幼儿园环境卫生的管理,定期组织清洁消毒,保持环境整洁卫生。3.班级教师负责班级内的卫生安全管理,每日对教室、寝室等区域进行清洁消毒,保持环境整洁。关注幼儿的身体健康状况,发现异常及时报告保健医生。对幼儿进行卫生安全教育,培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。三、卫生安全排查内容与标准卫生安全排查内容与标准1.环境卫生室内外环境整洁,无杂物堆积,无卫生死角。教室、寝室、活动室等场所通风良好,空气清新。厕所清洁卫生,定期消毒,无异味。垃圾及时清理,垃圾桶加盖,垃圾日产日清。2.设施设备各类设施设备完好无损,无安全隐患。消防设施设备齐全有效,定期检查维护,确保正常使用。电器设备、电线线路符合安全标准,无漏电、短路等现象。游乐设施、体育器材等符合安全要求,定期检查维护,确保幼儿使用安全。3.食品卫生食品采购渠道正规,索证索票齐全,建立食品进货台账。食品储存条件符合要求,分类存放,隔墙离地,防止交叉污染。食品加工过程符合卫生规范,生熟分开,煮熟煮透。食堂工作人员持健康证上岗,个人卫生良好,操作时穿戴工作衣帽、口罩。严格执行食品留样制度,每餐食品按规定留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。4.饮用水卫生饮用水水源符合卫生标准,水质检测合格。供水设施定期清洗消毒,有清洗消毒记录。饮水机定期清洗消毒,滤芯按时更换,确保饮用水安全。5.传染病防控建立健全传染病防控工作制度,落实晨午检、因病缺勤追踪登记等制度。加强对师生的健康监测,及时发现和报告传染病疫情。做好教室、寝室等场所的通风换气和消毒工作,防止传染病传播。对传染病患者及时隔离治疗,并做好密切接触者的医学观察和消毒工作。四、卫生安全排查周期与方式(一)排查周期1.每日进行常规卫生安全检查,由班级教师、后勤人员等对各自负责的区域进行检查,及时发现并处理问题。2.每周进行一次全面卫生安全排查,由卫生安全排查工作领导小组组织,各部门负责人参与,对幼儿园的各个方面进行详细检查。3.每月进行一次重点部位和关键环节的专项排查,如食堂、饮用水设施、消防设施等,确保重点领域的卫生安全。4.每学期开学前、放假前进行一次综合性卫生安全大检查,对幼儿园进行全面的清查和整改,为新学期开学和假期安全做好准备。(二)排查方式1.实地查看:检查人员深入幼儿园各个场所,对环境卫生、设施设备、食品卫生等进行实地查看,发现问题及时记录。2.查阅资料:查阅各类卫生安全管理制度、记录、档案等资料,检查是否齐全、规范,是否符合要求。3.询问了解:与师生、食堂工作人员等进行交流,了解卫生安全工作的落实情况,听取意见和建议。4.仪器检测:使用专业仪器设备对饮用水、食品等进行检测,确保符合卫生标准。五、卫生安全排查记录与报告(一)排查记录每次卫生安全排查都要认真填写排查记录,内容包括排查时间、排查人员、排查部位、存在问题、整改措施、整改期限等。排查记录要详细、准确、真实,并存档备查。(二)报告制度1.对于排查中发现的一般问题,由排查人员及时告知相关责任人,要求其立即整改,并在排查记录中注明整改情况。2.对于排查中发现的重大安全隐患或涉及多个部门的问题,排查人员要及时报告卫生安全排查工作领导小组。领导小组要组织相关人员进行分析研究,制定整改方案,明确整改责任人和整改期限,并跟踪督促整改。3.对于突发卫生安全事件,要按照相关应急预案及时报告上级主管部门,并采取有效措施进行处理,最大限度地减少损失和影响。六、卫生安全隐患整改(一)整改原则1.坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确整改责任,确保整改工作落实到位。2.坚持“及时整改、彻底消除”的原则,对排查出的问题要及时进行整改,消除安全隐患。3.坚持“标本兼治、长效管理”的原则,在整改问题的同时,要分析原因,完善制度,加强管理。(二)整改措施1.对于一般性问题,要求责任人立即采取措施进行整改,如清洁卫生、设备维修等,整改完成后由排查人员进行复查。2.对于重大安全隐患,要制定详细的整改方案,明确整改措施、整改期限、整改责任人等。整改方案要经卫生安全排查工作领导小组审核通过后实施,整改过程中要定期向领导小组汇报进展情况。3.对于因客观原因一时难以整改到位的问题,要采取临时防范措施,确保师生安全,并积极创造条件尽快整改。(三)整改跟踪与复查1.整改责任人要按照整改方案认真组织整改,按时完成整改任务。卫生安全排查工作领导小组要对整改情况进行跟踪检查,及时掌握整改进展情况。2.整改完成后,要组织相关人员进行复查,确保问题得到彻底解决,符合卫生安全标准。复查合格后,要在排查记录中注明复查情况,并将整改资料归档保存。七、卫生安全培训与教育(一)培训对象全体教职工、幼儿(二)培训内容1.卫生安全法律法规和规章制度。2.食品卫生安全知识,如食品采购、储存、加工、留样等。3.饮用水卫生安全知识,如水源保护、供水设施清洗消毒等。4.传染病防控知识,如晨午检、消毒隔离、疫情报告等。5.环境卫生知识,如清洁消毒方法、卫生习惯培养等。6.设施设备安全知识,如消防器材使用、电器安全等。(三)培训方式1.定期组织集中培训,邀请专家或相关部门人员进行授课,提高教职工的卫生安全意识和业务水平。2.开展专题讲座,针对不同季节、不同时期的卫生安全重点问题进行讲解。3.利用宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地,宣传卫生安全知识,营造良好的卫生安全氛围。4.组织教职工进行卫生安全知识竞赛、技能比武等活动,增强培训效果。5.对幼儿进行卫生安全教育,通过课堂教学、游戏活动、儿歌等形式,培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。八、卫生安全工作考核与奖惩(一)考核内容1.卫生安全制度的执行情况。2.卫生安全排查工作的落实情况。3.卫生安全隐患的整改情况。4.卫生安全培训与教育工作成效。5.卫生安全事故的发生情况。(二)考核方式1.定期对各部门和教职工的卫生安全工作进

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