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PAGE小学个人卫生工作制度一、总则1.目的为了加强小学个人卫生管理,培养学生良好的卫生习惯,预防疾病,保障学生的身体健康,特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生及教职工。3.依据本制度依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规制定。二、个人卫生要求1.学生个人卫生要求衣着整洁:学生应穿着干净、整洁、得体的校服或服装,勤换洗衣物,保持衣物无异味、无污渍。勤剪指甲:指甲长度适中,定期修剪,避免指甲过长藏污纳垢。头发整齐:男生头发不宜过长,女生头发梳理整齐,保持头发清洁。勤洗手:养成勤洗手的习惯,尤其是在饭前便后、接触公共物品后,用流动水和肥皂洗手,洗手时间不少于20秒。保持口腔清洁:早晚刷牙,饭后漱口,预防龋齿和口腔疾病。注意用眼卫生:保持正确的读写姿势,避免长时间近距离用眼,定期做眼保健操,预防近视。保持面部清洁:每天洗脸,保持面部干净,无污垢。2.教职工个人卫生要求着装规范:教职工应穿着整洁、得体的工作服,保持服装干净、无异味。个人卫生习惯良好:勤洗澡、勤换衣,保持身体清洁;勤剪指甲,保持手部卫生;保持口腔清洁,无异味。注意仪表仪态:保持良好的仪表仪态,言行举止文明,给学生树立良好的榜样。三、卫生教育与宣传1.卫生教育课程设置:将卫生教育纳入学校课程体系,每周安排一定时间进行卫生知识教育,传授个人卫生、环境卫生、饮食卫生等方面的知识。主题活动:定期开展卫生教育主题活动,如卫生知识讲座、主题班会、手抄报比赛等,增强学生的卫生意识和自我保健能力。实践操作:组织学生参加卫生实践活动,如打扫教室、校园环境卫生整治等,让学生在实践中养成良好的卫生习惯。2.宣传工作宣传阵地:利用学校宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等宣传阵地,宣传卫生知识和卫生工作制度,营造良好的卫生宣传氛围。家校合作:通过家长会、家长微信群等方式,向家长宣传学生个人卫生的重要性,引导家长关注学生的个人卫生,共同做好学生的卫生教育工作。四、卫生检查与监督1.检查人员成立学校卫生检查小组,由学校领导、班主任、卫生老师等组成,负责对学生和教职工的个人卫生情况进行检查。2.检查内容学生个人卫生检查内容:包括衣着整洁情况、指甲长度、头发整洁度、洗手情况、口腔清洁情况、用眼卫生情况、面部清洁情况等。教职工个人卫生检查内容:包括着装规范情况、个人卫生习惯、仪表仪态等。3.检查频率学生个人卫生检查:每天进行晨检,对学生的个人卫生情况进行检查;每周至少进行一次全面的个人卫生检查。教职工个人卫生检查:不定期进行抽查,发现问题及时督促整改。4.监督机制设立举报电话和邮箱:接受学生、家长和教职工对个人卫生问题的举报,对举报情况及时进行调查处理。定期召开卫生工作会议:总结卫生检查情况,分析存在的问题,提出改进措施,不断完善卫生工作制度。五、卫生设施与环境1.卫生设施配备学校应配备充足的洗手设施:在教学楼、食堂、厕所等公共场所设置水龙头,并配备肥皂或洗手液,确保学生和教职工能够方便地洗手。设置足够数量的厕所:厕所应定期清扫、消毒,保持清洁卫生,通风良好,无异味。配备必要的清洁工具:如扫帚、拖把、抹布等,保证学校环境卫生清洁。2.环境卫生管理校园环境卫生:每天安排专人打扫校园,包括教室、走廊、楼梯、操场等公共场所,保持校园整洁干净。教室环境卫生:学生应每天打扫教室卫生,保持教室地面干净、桌面整洁、门窗明亮,垃圾及时清理。食堂环境卫生:食堂应严格遵守食品卫生安全规定,保持食堂环境清洁卫生,餐具定期消毒。六、疾病预防与控制1.预防接种严格按照国家免疫规划程序,组织学生进行预防接种,确保学生按时接种各类疫苗,预防相应传染病的发生。建立学生预防接种档案,记录学生的接种情况,对漏种学生及时通知家长补种。2.传染病防控晨午检制度:每天对学生进行晨午检,及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生,做好记录,并及时通知家长带学生就医。因病缺勤追踪制度:对因病缺勤的学生进行追踪,了解学生的病情和病因,如发现疑似传染病病例,及时报告学校领导和当地疾控部门,并采取相应的防控措施。消毒隔离制度:对学校教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所定期进行消毒,对传染病患者或疑似患者的活动场所进行重点消毒,防止传染病的传播。健康教育:通过多种形式向学生和教职工宣传传染病防控知识,提高师生的自我防护意识和能力。七、突发卫生事件应急处理1.应急预案制定制定学校突发卫生事件应急预案,明确应急处理的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施等内容,确保在突发卫生事件发生时能够迅速、有效地进行应对。2.应急演练定期组织师生开展突发卫生事件应急演练,提高师生的应急处置能力和自我保护意识。演练内容包括火灾、地震、传染病暴发等突发事件的应急处置。3.事件处理突发卫生事件发生后,应立即启动应急预案,采取相应的应急处置措施,如隔离患者、救治伤员、消毒环境、报告上级部门等。配合相关部门做好事件的调查、处理工作,及时向上级主管部门和当地政府报告事件的进展情况。做好师生和家长的安抚工作,稳定师生情绪,维护学校正常的教学秩序。八、奖惩制度1.奖励措施对个人卫生习惯良好、在卫生工作中表现突出的学生和教职工,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖品等。在学校卫生检查中,连续多次被评为个人卫生优秀的班级,给予班级一定的奖励,如卫生流动红旗、班级卫生奖励基金等。2.惩罚措施对个人卫生习惯差、违反卫生工作制度的学生,进行批评教育,并督促其改正。对屡教不改、严重影响学校卫生环境的学生,给予适当的纪律处分,如警告

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