学校卫生室考核细则制度

PAGE学校卫生室考核细则制度一、总则1.目的为加强学校卫生室管理，提高卫生室服务质量和工作效率，保障师生身体健康，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本考核细则制度。2.适用范围本制度适用于本校卫生室全体工作人员。3.考核原则客观公正原则：以事实为依据，全面、准确、客观地评价卫生室工作。注重实效原则：考核结果与绩效挂钩，促进卫生室工作质量提升。激励改进原则：鼓励卫生室工作人员积极进取，不断改进工作方法和提高服务水平。二、卫生室人员管理考核1.人员配备卫生室应配备专业的卫生技术人员，人员数量应符合学校规模和学生人数要求。卫生技术人员应具备相应的执业资格证书，并定期进行注册和继续教育。考核标准：每少配备一名符合要求的卫生技术人员扣[X]分；卫生技术人员执业资格证书未及时注册或未参加继续教育的每人次扣[X]分。2.岗位职责履行明确卫生室工作人员的岗位职责，包括医生、护士、药剂师等岗位的具体工作内容和要求。工作人员应严格履行岗位职责，按时完成各项工作任务，不得擅自离岗或串岗。考核方式：通过日常工作检查、师生反馈、工作记录等方式进行考核。发现一次未履行岗位职责的扣[X]分；因擅自离岗或串岗导致工作失误的，视情节轻重扣[X][X]分。3.职业道德与服务态度卫生室工作人员应遵守职业道德规范，诚实守信，廉洁奉公，全心全意为师生服务。对待师生热情、耐心、细致，不得推诿、刁难师生。考核依据：师生投诉或表扬信。每收到一次师生投诉且经查实的扣[X]分；每收到一次表扬信的加[X]分。三、卫生室药品与物资管理考核1.药品管理药品采购应严格按照国家药品管理法律法规进行，从正规渠道采购，确保药品质量。建立药品购进验收记录，详细记录药品的名称、规格、数量、生产厂家、购进日期等信息。药品应分类存放，标识清晰，按照药品的特性要求进行储存，防止药品变质、失效。定期盘点药品，做到账物相符。发现账物不符的，应及时查明原因并进行处理。考核标准：药品采购渠道不正规的每次扣[X]分；药品购进验收记录不完整的每次扣[X]分；药品存放不符合要求的每次扣[X]分；药品盘点账物不符且未及时处理的每次扣[X]分。2.物资管理卫生室应配备必要的医疗设备和物资，如诊断设备、治疗器械、消毒用品等。建立物资采购、验收、领用制度，规范物资管理流程。定期对物资进行清查和维护，确保物资完好可用。考核内容：物资采购未按制度执行的每次扣[X]分；物资验收不严格的每次扣[X]分；物资领用记录不清晰的每次扣[X]分；物资清查和维护不到位导致物资损坏或过期的每次扣[X]分。四、卫生室医疗服务考核1.门诊服务卫生室应按时开诊，为师生提供及时、有效的门诊医疗服务。医生应认真询问病情，进行详细的体格检查，准确诊断疾病，并给予合理的治疗建议。做好门诊病历书写工作，记录完整的诊疗过程。考核方式：通过现场观察、病历检查等方式进行考核。发现一次未按时开诊的扣[X]分；门诊病历书写不规范的每次扣[X]分；因诊断失误或治疗不当导致师生病情加重的，视情节轻重扣[X][X]分。2.预防保健服务开展学生健康体检工作，建立学生健康档案，及时掌握学生健康状况。做好学校传染病防控工作，制定防控预案，落实防控措施，如晨检、午检、因病缺勤追踪登记等。开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师生健康意识。考核标准：学生健康体检工作未按时完成或健康档案建立不完整的每次扣[X]分；传染病防控措施落实不到位，导致学校发生传染病流行的，视情节轻重扣[X][X]分；健康教育活动开展不及时或效果不佳的每次扣[X]分。3.急救与转诊服务配备必要的急救设备和药品，制定急救应急预案，确保在紧急情况下能够及时开展急救工作。对突发疾病或意外伤害的师生进行现场急救，并及时转诊至上级医疗机构。做好急救记录和转诊交接工作。考核依据：急救设备和药品配备不全的每次扣[X]分；急救应急预案未制定或不完善的每次扣[X]分；未及时开展急救工作或转诊不及时的，视情节轻重扣[X][X]分；急救记录和转诊交接工作不规范的每次扣[X]分。五、卫生室环境卫生与消毒管理考核1.环境卫生卫生室应保持室内外环境整洁，地面、墙壁、门窗等应定期清洁，无污渍、灰尘。医疗废物应分类收集、存放，定期交由有资质的医疗废物处理机构进行处理。考核标准：卫生室环境卫生不整洁的每次扣[X]分；医疗废物未按规定处理的每次扣[X]分。2.消毒管理严格执行消毒隔离制度，对医疗器械、诊疗环境等进行定期消毒。消毒方法应符合卫生标准要求，消毒记录应完整、准确。考核内容：消毒制度未执行的每次扣[X]分；消毒方法不正确或消毒记录不完整的每次扣[X]分。六、卫生室财务管理考核1.预算管理编制卫生室年度预算，合理安排各项经费支出。预算执行过程中应严格控制费用，不得超预算支出。考核依据：预算编制不合理或超预算支出的，视情节轻重扣[X][X]分。2.财务核算按照财务制度进行账务处理，账目清晰，凭证齐全。定期进行财务报表编制和财务分析，为学校决策提供依据。考核标准：账务处理不规范或财务报表编制不准确的每次扣[X]分；未按时进行财务分析的每次扣[X]分。七、考核方式与周期1.考核方式采用日常检查、定期考核、师生满意度调查相结合的方式进行考核。日常检查由卫生室负责人或学校相关部门人员不定期进行，及时发现问题并记录。定期考核每学期进行一次，成立考核小组，按照本考核细则制度对卫生室各项工作进行全面考核。师生满意度调查每学期开展一次，通过问卷调查、座谈会等形式了解师生对卫生室服务的满意度。2.考核周期考核周期为一个学期，考核结果在下学期开学初公布。八、考核结果应用1.绩效奖金发放考核结果与卫生室工作人员的绩效奖金挂钩。根据考核得分，按照一定比例发放绩效奖金，得分越高，奖金越高。2.评先评优考核结果作为卫生室工作人员评先评优的重要依据。年度考核优秀的人员，在职称晋升、岗位聘任等方面给予优先考虑。3.改进与提升针对考核中发现