如何规范学校卫生工作制度

PAGE如何规范学校卫生工作制度学校卫生工作制度规范一、总则（一）目的为加强学校卫生工作管理，保障师生身体健康，营造良好的教学和学习环境，依据国家相关法律法规及行业标准，特制定本学校卫生工作制度规范。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及学校内的教学场所、生活区域、公共活动区域等。（三）基本原则1.预防为主原则树立“预防第一”的观念，采取各种有效措施，预防疾病的发生和传播，降低各类卫生安全风险。2.全面管理原则涵盖学校卫生工作的各个方面，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控、健康教育等，实施全方位、全过程管理。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在卫生工作中的职责，做到责任到人，确保各项卫生工作任务得到有效落实。4.持续改进原则不断总结经验，发现问题及时整改，持续完善卫生工作制度和措施，提高学校卫生工作水平。二、环境卫生管理（一）校园环境清洁1.制定详细的校园环境卫生清扫计划，明确各区域的清扫责任人及清扫频次。例如，教学区域每天至少清扫两次，包括教室、走廊、楼梯等；公共活动区域如操场、体育馆等每天清扫一次，并定期进行全面消毒。2.清扫标准要严格规范，地面无杂物、无痰迹、无积水，门窗玻璃干净明亮，墙壁无灰尘、无污渍，垃圾桶及时清理，保持外观整洁。3.加强对校园卫生死角的排查和清理，如墙角、地下室、楼梯间杂物堆放处等，确保校园环境整洁无死角。（二）绿化养护1.合理规划校园绿化布局，定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等养护工作，确保绿化植物生长良好，景观优美。2.及时清理绿化区域内的枯枝落叶、杂草杂物等，保持绿化环境整洁有序。（三）公共设施维护1.建立公共设施巡查制度，定期对校园内的桌椅、门窗、灯具、水龙头、厕所设施等公共设施进行检查，发现损坏及时维修或更换。2.加强对公共设施的日常保养，如定期擦拭桌椅、门窗，检查灯具照明情况，确保公共设施正常使用，为师生提供便利。三、食品卫生管理（一）食堂卫生管理1.食堂必须取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。健康证和培训记录要妥善保存。2.设置专门的食品加工操作间、食品储存间、餐具消毒间等功能区域，布局合理，设施齐全。食品加工操作间要保持清洁卫生，配备必要的冷藏、冷冻、消毒、通风等设备。3.严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。食品原料要新鲜、无毒无害，采购渠道要正规，索证索票齐全。4.加强食品储存管理，食品要分类存放，隔墙离地，定期清理库存食品，防止变质过期。食品添加剂要专人专柜保管，严格按照国家标准使用。5.餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，消毒后的餐具、饮具要存放在清洁、专用的密闭设施内。（二）小卖部及其他食品经营场所管理1.学校内的小卖部及其他食品经营场所要依法取得营业执照和食品经营许可证，经营的食品要符合食品安全标准，不得销售“三无”食品、过期变质食品及假冒伪劣食品。2.建立食品进货查验记录制度，如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证。记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后六个月；没有明确保质期的，保存期限不得少于二年。四、饮用水卫生管理（一）饮用水设施管理1.学校要建立完善的饮用水设施管理制度，明确专人负责饮用水设施的日常管理和维护。饮用水设施要定期进行清洗、消毒，确保水质安全。2.直接从事供、管水的人员必须取得体检合格证后方可上岗工作，并每年进行一次健康检查和卫生知识培训。3.饮用水设施的选址、设计、施工要符合卫生要求，水源要安全可靠，远离污染源。储水设备要密封良好，有防护设施，防止污染。（二）水质检测1.定期对学校饮用水进行水质检测，检测项目要符合国家相关标准要求。检测结果要记录在案，发现水质不符合卫生标准时，要立即采取措施进行处理，并及时向当地卫生行政部门报告。2.鼓励学校安装水质在线监测设备，实时监测饮用水水质情况，确保师生饮用水安全。五、传染病防控管理（一）防控措施1.建立健全传染病防控工作制度，成立传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责。2.加强健康教育，普及传染病防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。通过课堂教学、宣传栏、主题班会、讲座等形式，向师生宣传常见传染病的症状、传播途径、预防方法等。3.严格执行晨午检制度，每天对师生进行体温检测和健康状况检查，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工。对因病缺勤的师生要进行追踪随访，了解病因，做好记录。4.加强通风换气，保持教室、宿舍、图书馆、食堂等场所空气流通。根据季节和天气情况，合理安排通风时间和频次，每天至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。5.做好因病隔离工作，对确诊或疑似传染病的师生，要按照相关规定及时进行隔离治疗，并通知其家长或家属。同时，对其所在班级或宿舍进行消毒处理，防止传染病的传播扩散。（二）疫情报告与处置1.建立传染病疫情报告制度，明确疫情报告责任人。一旦发现传染病疫情，要在规定时间内及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容要准确、详细，包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。2.学校要积极配合当地疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、检测、消毒等处置工作。按照要求落实各项防控措施，防止疫情蔓延。同时，要做好师生和家长的沟通解释工作，稳定师生情绪，维护学校正常教学秩序。六、健康教育管理（一）教育计划与课程设置1.制定学校健康教育工作计划，将健康教育纳入学校教学计划，保证每周有一定的健康教育课时。小学各年级每学期不少于12课时，中学各年级每学期不少于10课时。2.健康教育课程要根据不同年龄段学生的特点和需求，科学合理地安排教学内容，包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面的知识和技能。（二）教育形式与活动开展1.采用多种教育形式开展健康教育活动，如课堂教学、专题讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报、宣传栏、校园广播等，提高健康教育的趣味性和实效性。2.结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日、全国学生营养日等卫生宣传日，组织开展形式多样的健康教育主题活动，普及健康知识，营造良好的健康氛围。3.加强心理健康教育，配备专兼职心理健康教育教师，设立心理咨询室，开展心理健康辅导和心理咨询活动，帮助学生解决心理问题，培养学生良好的心理素质。七、卫生监督与检查（一）监督机制1.建立学校卫生工作监督检查机制，成立卫生监督小组，定期对学校卫生工作进行全面检查和专项督查。2.卫生监督小组要制定详细的检查标准和评分细则，对学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控、健康教育等各项卫生工作进行量化考核，确保检查结果客观公正。（二）检查内容与频率1.检查内容包括但不限于校园环境卫生状况、食品卫生安全管理、饮用水设施运行及水质情况、传染病防控措施落实情况、健康教育开展情况等。2.学校卫生工作检查每周至少进行一次，由卫生监督小组负责实施。对检查中发现的问题要及时记录，并下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求。（三）整改落实1.被检查部门或个人要按照整改通知书的要求，认真落实整改措施，按时完成整改任务。整改完成后要及时向卫生监督小组提交整改报告，申请复查。2.卫生监督小组要对整改情况进行跟踪复查，对整改不力或拒不整改的部门或个人要进行严肃批评教育，并追究相关责任。八、奖惩制度（一）奖励措施1.对在学校卫生工作中表现突出的部门或个人，给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、通报表扬、物质奖励等。2.奖励标准如下：在环境卫生整治、绿化养护、公共设施维护等方面做出显著成绩，使校园环境得到明显改善的部门或个人。严格遵守食品卫生、饮用水卫生管理规定，全年未发生食品安全事故或饮用水卫生问题的食堂、小卖部等经营场所相关责任人。在传染病防控工作中，及时发现疫情并采取有效措施，防止疫情扩散，表现突出的班级、教师或工作人员。积极组织开展健康教育活动，形式多样，效果显著，受到师生广泛好评的部门或个人。（二）惩罚措施1.对违反学校卫生工作制度的部门或个人，视情节轻重给予相应的处罚。处罚形式包括批评教育、警告、罚款、责令整改、取消评优资格等。2.处罚标准如下：对校园环境卫生不达标的区域，责令责任部门或个人限期整改，逾期未整改或整改不到位的，给予警告处分，并视情况处以一定金额的罚款。对违反食品卫生、饮用水卫生管理规定的行为，责令立即整改，并处以罚款。情节严重的，吊销相关经营许可证，并追究相关责任人的责任。对传染病防控措施落实不力，导致疫情发生或扩散的部门或个人，给予严肃批评教育，责令采取补救措施，并视情节轻重给予相应的行政处分。对未按要求开展健康教育活动的部门或个人，