黑龙江省鹤岗市工农区鹤岗一中2026届高一数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省鹤岗市工农区鹤岗一中2026届高一数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,若方程有8个相异实根,则实数的取值范围A. B.C. D.2.幂函数在区间上单调递增,且,则的值()A.恒大于0 B.恒小于0C.等于0 D.无法判断3.下列函数中,既是奇函数又在定义域上是增函数是()A. B.C. D.4.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是()A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=05.圆(x-1)2+(y-1)2=1上的点到直线x-y=2的距离的最大值是()A.2 B.1+C.2+ D.1+6.为了得到的图象,可以将的图象()A.向左平移个单位 B.向左平移个单位C.向右平移个单位 D.向右平移个单位7.已知平面向量,,若,则实数值为()A.0 B.-3C.1 D.-18.有一组实验数据如下现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据满足的规律,其中最佳的一个是()A. B.C. D.9.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长为3,圆台的侧面积为84π,则圆台较小底面的半径为()A.7 B.6C.5 D.310.已知a,b,,那么下列命题中正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,且,则 D.若,且,则二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.《九章算术》是中国古代的数学名著,其中《方田》一章给出了弧田面积的计算方法.如图所示,弧田是由圆弧和其对弦围成的图形,若弧田所在圆的半径为6,弦的长是,则弧田的弧长为________;弧田的面积是________.12.已知,若,则实数的取值范围为__________13.已知,则___________14.已知,则___________.15.经过点作圆的切线,则切线的方程为__________16.以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.勒洛三角形是由德国机械工程专家、机构运动学家勒洛首先发现,所以以他的名字命名.一些地方的市政检修井盖、方孔转机等都有应用勒洛三角形.如图,已知某勒洛三角形的一段弧的长度为,则该勒洛三角形的面积为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(其中,)的图象与轴的任意两个相邻交点间的距离为,且直线是函数图象的一条对称轴.(1)求的值;(2)求的单调递减区间;(3)若,求的值域.18.若函数在定义域内存在实数,使得成立,则称函数有“飘移点”Ⅰ试判断函数及函数是否有“飘移点”并说明理由;Ⅱ若函数有“飘移点”,求a的取值范围19.已知函数.(1)当时,解不等式;(2)设,若,,都有,求实数a的取值范围.20.已知函数(且)的图象过点(1)求的值.(2)若.(i)求的定义域并判断其奇偶性;(ii)求的单调递增区间.21.在平行四边形中,过点作的垂线交的延长线于点,.连结交于点,如图1,将沿折起,使得点到达点的位置.如图2.证明:直线平面若为的中点,为的中点,且平面平面求三棱锥的体积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】画出函数的图象如下图所示.由题意知,当时,;当时,设,则原方程化为,∵方程有8个相异实根,∴关于的方程在上有两个不等实根令,则,解得∴实数的取值范围为.选D点睛:已知函数零点的个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解,对于一些比较复杂的函数的零点问题常用此方法求解.本题中在结合函数图象分析得基础上还用到了方程根的分布的有关知识2、A【解析】由已知条件求出的值,则可得幂函数的解析式,再利用幂函数的性质判断即可【详解】由函数是幂函数,可得,解得或当时,;当时,因为函数在上是单调递增函数,故又,所以,所以,则故选:A3、D【解析】根据基本初等函数的单调性以及单调性的性质、函数奇偶性的定义逐一判断四个选项【详解】对于A:为偶函数,在定义域上不是增函数,故A不正确;对于B:为奇函数,在上单调递增,但在定义域上不是增函数,故B不正确;对于C:既不是奇函数也不是偶函数,故C不正确;对于D:,所以是奇函数,因为是上的增函数,故D正确;故选:D4、A【解析】设出直线方程,利用待定系数法得到结果.【详解】设与直线平行的直线方程为,将点代入直线方程可得,解得则所求直线方程为.故A正确【点睛】本题主要考查两直线的平行问题,属容易题.两直线平行倾斜角相等,所以斜率相等或均不存在.所以与直线平行的直线方程可设为5、B【解析】根据圆心到直线的距离加上圆的半径即为圆上点到直线距离的最大值求解出结果.【详解】因为圆心为,半径,直线的一般式方程为,所以圆上点到直线的最大距离为:,故选:B【点睛】本题考查圆上点到直线的距离的最大值,难度一般.圆上点到直线的最大距离等于圆心到直线的距离加上圆的半径,最小距离等于圆心到直线的距离减去半径.6、A【解析】根据左加右减原则,只需将函数向左平移个单位可得到.【详解】,即向左平移个单位可得到.故选:A【点睛】本题考查正弦型函数的图像与性质,三角函数诱导公式,属于基础题.7、C【解析】根据,由求解.【详解】因为向量,,且,所以,解得,故选:C.8、C【解析】选代入四个选项的解析式中选取所得的最接近的解析式即可.【详解】对于选项A:当时,,与相差较多,当时,,与相差较多,故选项A不正确;对于选项B:当时,,与相差较多,当时,,与相差较多,故选项B不正确;对于选项C:当时,,当时,,故选项C正确;对于选项D:当时,,与相差较多,当时,,与相差较多,故选项D不正确;故选:C.9、A【解析】设圆台上底面半径为,由圆台侧面积公式列出方程,求解即可得解.【详解】设圆台上底面半径为,由题意下底面半径为,母线长,所以,解得.故选:A.【点睛】本题考查了圆台侧面积公式的应用,属于基础题.10、A【解析】根据不等式的性质判断【详解】若,显然有,所以,A正确;若,当时,,B错;若,则,当时,,,C错;若,且,也满足已知,此时,D错;故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.②.【解析】在等腰三角形中求得,由扇形弧长公式可得弧长,求出扇形面积减去三角形面积可得弧田面积【详解】∵弧田所在圆的半径为6,弦的长是,∴弧田所在圆的圆心角,∴弧田的弧长为;扇形的面积为,三角形的面积为,∴弧田的面积为.故答案为:;12、【解析】求出a的范围,利用指数函数的性质转化不等式为对数不等式,求解即可【详解】由loga0得0<a<1.由得a﹣1,∴≤﹣1=,解得0<x≤,故答案为【点睛】本题考查指数函数的单调性的应用,对数不等式的解法,考查计算能力,属于中档题13、【解析】根据同角三角函数的关系求得,再运用正弦、余弦的二倍角公式求得,由正弦和角公式可求得答案.【详解】解:因为,所以,所以,所以.故答案为:.14、##-0.75【解析】将代入函数解析式计算即可.【详解】令,则,所以.故答案为:15、【解析】点在圆上,由,则切线斜率为2,由点斜式写出直线方程.【详解】因为点在圆上,所以,因此切线斜率为2,故切线方程为,整理得故答案为:16、【解析】计算出等边的边长,计算出由弧与所围成的弓形的面积,进而可求得勒洛三角形的面积.【详解】设等边三角形的边长为,则,解得,所以,由弧与所围成的弓形的面积为,所以该勒洛三角形的面积.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)2(2)(3)【解析】小问1:先求解函数周期再求得参数的值;小问2:根据对称轴求出的值,结合正弦函数单调减区间定义即可求解;小问3:因为,所以,结合正弦函数的值域即可求出结果【小问1详解】因为函数的图象与轴的任意两个相邻交点间的距离为,所以函数的周期,所以【小问2详解】因为直线是函数图象的一条对称轴,所以,.又,所以所以函数的解析式是令,解得所以函数的单调递减区间为【小问3详解】因为,所以.所以,即函数的值域为18、(Ⅰ)函数有“飘移点”,函数没有“飘移点”.证明过程详见解析(Ⅱ)【解析】Ⅰ按照“飘移点”的概念,只需方程有根即可,据此判断;Ⅱ由题得,化简得,可得,可求>,解得a范围【详解】Ⅰ函数有“飘移点”,函数没有“飘移点”,证明如下:设在定义域内有“飘移点”,所以:,即:,解得:,所以函数在定义域内有“飘移点”是0;设函数有“飘移点”,则,即由此方程无实根,与题设矛盾,所以函数没有飘移点Ⅱ函数的定义域是,因为函数有“飘移点”,所以:,即:,化简可得:,可得:,因为,所以:,所以:,因为当时,方程无解,所以,所以,因为函数的定义域是,所以:,即:,因为,所以,即:,所以当时,函数有“飘移点”【点睛】本题考查了函数的方程与函数间的关系,即利用函数思想解决方程根的问题,利用方程思想解决函数的零点问题,由转化为关于方程在有解是本题关键.19、(1),(2)【解析】(1)由同角关系原不等式可化为,化简可得,结合正弦函数可求其解集,(2)由条件可得在上的最大值小于或等于在上的最小值,利用单调性求的最大值,利用换元法,通过分类讨论求的最小值,由此列不等式求实数a的取值范围.【小问1详解】由得,,当时,,由,而,故解得,所以的解集为,.【小问2详解】由题意可知在上的最大值小于或等于在上的最小值.因为在上单调递减,所以在上的值域为.则恒成立,令,于是在恒成立.当即时,在上单调递增,则只需,即,此时恒成立,所以;当即时,在上单调递减,则只需,即,不满足,舍去;当即时,只需,解得,而,所以.综上所述,实数a的取值范围为.20、(1);(2)(i)定义域为,是偶函数;(ii).【解析】(1)由可求得实数的值;(2)(i)根据对数的真数大于零可得出关于实数的不等式,由此可解得函数的定义域,然后利用函数奇偶性的定义可证明函数为偶函数;(ii)利用复合函数法可求得函数的增区间.【详解】(1)由条件知,即,又且,所以;(2).(i)由得,故的定义域为.因为,故是偶函数;(ii),因为函数单调递增,函数在上单调递增,故的单调递增区间为.21、(1)见解析;(2)【解析】(1)在平面图形内找到,则在立体图形中,可证面.(2)解法一:根据平面平面,得到平面,得到到平面的距离,根据平面图形求出底面平的面积,求得三棱锥的体积.解法二:找到

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