初中宾语从句高频考点与练习_第1页
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文档简介

宾语从句是初中英语语法体系中的核心内容,也是中考英语的高频考点。它主要用来充当句子的宾语,常跟在`think`、`say`、`know`、`ask`等动词或某些介词后。掌握宾语从句的关键考点,能帮助同学们在阅读理解、完形填空和书面表达中更精准地理解和运用语言,在语法填空题中也能避免失分。下面我们结合初中阶段的学习重点,梳理宾语从句的核心考点并配套针对性练习。一、引导词的精准选择:三类情况需区分宾语从句的引导词需根据主句谓语动词后“从句的类型”来选择,分为三种情况:1.陈述句作宾语从句:用`that`引导(`that`常可省略,但若从句较长或为了强调,也可保留)。例:Iknow(that)shestudieshard.(我知道她学习很努力。)2.一般疑问句作宾语从句:用`if`或`whether`引导(意为“是否”)。例:Heaskedif/whetherIcouldhelphim.(他问我是否能帮他。)3.特殊疑问句作宾语从句:用原句的特殊疑问词(`what/where/when/why/how`等)引导。例:Doyouknowwherehelives?(你知道他住在哪里吗?)二、陈述语序的严格遵循:“疑问词+主语+谓语”宾语从句必须用陈述语序(即“引导词+主语+谓语+其他成分”),哪怕原句是疑问句,变成宾语从句后也要调整语序。错误示例:Canyoutellmewheredoeshego?(×)正确示例:Canyoutellmewherehegoes?(√)再如:原句“What’syourname?”变为宾语从句时,需调整为:Iwanttoknowwhatyournameis.三、时态呼应规则:主句与从句的“时间逻辑”宾语从句的时态需与主句时态呼应,但存在“客观真理例外”:1.主句为一般现在时:从句可根据实际语境用任意时态(一般现在时、现在进行时、一般将来时等)。例:Shesays(that)shewillgotoBeijingtomorrow.(她说她明天会去北京。)2.主句为一般过去时:从句需用相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时等)。例:Hesaid(that)hewasreadingabookatthattime.(他说那时他正在看书。)3.客观真理/自然规律:无论主句时态如何,从句都用一般现在时。例:Theteachertoldus(that)theearthmovesaroundthesun.(老师告诉我们地球绕着太阳转。)四、if与whether的“细微差别”:三场景需用whether大部分情况下,`if`和`whether`可互换(表“是否”),但以下三种场景只能用`whether`:1.介词后作宾语从句:例:Itdependsonwhetheritwillrain.(这取决于是否会下雨。)2.与`ornot`连用:3.后接不定式(`todo`):例:Shehasn'tdecidedwhethertogothere.(她还没决定是否去那里。)五、否定转移:“我认为…不…”的特殊表达当主句主语为第一人称(`I/we`),谓语动词是`think`、`believe`、`suppose`等时,否定词要转移到主句(即“否定主句,肯定从句”,但语义上是否定从句)。原句:Ithinkheisright.(我认为他是对的。)否定句:Idon'tthinkheisright.(我认为他不对。)实战练习:针对性巩固高频考点练习一:引导词选择(考点一)2.Doyouknow______thenearesthospitalis?(where/what/how)3.Shetoldme______shehadfinishedherhomework.(that/if/whether)练习二:语序调整(考点二)将下列句子合并为含宾语从句的复合句,调整语序:1.Canyoutellme?Whendoesthetrainleave?→Canyoutellme______?2.Iwanttoknow.WhatisthisinEnglish?→Iwanttoknow______.练习三:时态填空(考点三)根据主句时态,在从句中填入正确的动词形式:1.Hesaysthathe______(go)toschoolbybikeeveryday.2.Hesaidthathe______(be)aworkerbefore.3.Theteachertoldusthatlight______(travel)fasterthansound.练习四:if与whether辨析(考点四)选择`if`或`whether`填空:1.Idon'tknow______Ishouldtakethejob.2.It'suptoyou______wegooutorstayathome.3.Sheaskedme______togowithher.练习五:否定转移(考点五)将下列句子改为否定句:Ithinkhecanfinishtheworkontime.→I______thinkhe______finishtheworkontime.练习答案与解析练习一答案:1.if/whether(从句是一般疑问句,表“是否”)2.where(从句是特殊疑问句,问地点)3.that(从句是陈述句,`that`可省略)练习二答案:1.whenthetrainleaves(原句是特殊疑问句,调整为陈述语序)2.whatthisisinEnglish(原句是特殊疑问句,调整为陈述语序)练习三答案:1.goes(主句一般现在时,从句表习惯性动作,用一般现在时)2.was(主句一般过去时,从句用一般过去时)3.travels(客观真理,用一般现在时)练习四答案:1.if/whether(无特殊场景,可互换)2.whether(与`ornot`连用,只能用`whether`)3.whether(后接不定式`togo`,只能用`whether`)练习五答案:don't;can(主句主语`I`,谓语`think`,否定转移到主句)总结:掌握宾语从句的“三步法”1.判断从句类型:陈述句→`that`,一般疑问句→`if/whether`,特殊疑问句→原疑问词。2.调整语序:确保从句为“引导词+主语+谓语”的陈述语序。3.呼应时态:根据

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