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2025年当代文学中西医结合研究考察试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2025年当代文学中西医结合研究考察试卷考核对象:文学与医学交叉学科研究生题型分值分布:-判断题(20分)-单选题(20分)-多选题(20分)-案例分析(18分)-论述题(22分)总分:100分---一、判断题(共10题,每题2分,总分20分)请判断下列说法的正误。1.当代文学中的中西医结合研究首次出现在20世纪80年代的中国文学作品中。2.《红楼梦》中关于中医理论的描写主要体现了传统中医的“辨证论治”思想。3.现代文学作品中的医学叙事往往以西医视角为主,忽视中医的整体观。4.中西医结合在当代文学批评中常被用于分析作品的“文化杂糅”现象。5.莫言的小说《蛙》中,乡村医生李四光的形象体现了中西医结合的实践困境。6.当代文学中的医学伦理探讨多聚焦于西医的“科学理性”而忽略中医的“人文关怀”。7.中西医结合研究在当代诗歌中较少体现,主要集中于小说和散文领域。8.《射雕英雄传》中黄药师的医术描写融合了中医“五行学说”与西医“解剖学”元素。9.当代文学批评中的“中西医对话”理论主要源于西方后殖民主义思潮。10.中西医结合在当代戏剧创作中常被用于表现“传统与现代”的冲突与融合。二、单选题(共10题,每题2分,总分20分)请选择最符合题意的选项。1.下列哪部作品最典型地体现了中西医结合的文化冲突?A.《围城》B.《蛙》C.《平凡的世界》D.《活着》2.当代文学中,中医“气”的概念常被用于象征:A.社会阶层B.文化身份C.生命能量D.政治隐喻3.中西医结合研究在当代文学批评中的核心议题是:A.语言风格差异B.文化身份认同C.医学知识体系碰撞D.历史叙事重构4.莫言小说中的中医形象多具有以下特征:A.理性客观B.宗教色彩C.感性经验D.政治符号5.《射雕英雄传》中,黄蓉的医术描写体现了:A.西医的“科学逻辑”B.中医的“阴阳平衡”C.现代医学的“实证精神”D.传统文化的人性化表达6.当代文学中的医学叙事主要关注:A.医学技术进步B.医患关系C.医学伦理困境D.医学经济利益7.中西医结合研究在当代诗歌中的表现形式多为:A.抽象隐喻B.具体叙事C.哲学思辨D.宗教象征8.《蛙》中乡村医生李四光的形象反映了:A.西医的优越性B.中医的衰落C.医疗资源的分配不均D.医学技术的代际传承9.当代文学批评中的“中西医对话”理论主要源于:A.中国传统哲学B.西方后殖民主义C.科学主义思潮D.人文主义传统10.中西医结合在当代戏剧创作中的表现手法多为:A.宏大叙事B.微观描写C.夸张讽刺D.现实主义三、多选题(共10题,每题2分,总分20分)请选择所有符合题意的选项。1.当代文学中,中西医结合研究常涉及以下哪些议题?A.文化身份认同B.医学伦理困境C.科学与人文的冲突D.传统与现代的融合E.医疗资源的分配2.莫言小说中的中医形象具有以下哪些特征?A.经验主义B.宗教色彩C.感性直觉D.理性分析E.政治隐喻3.《射雕英雄传》中,黄蓉的医术描写体现了以下哪些元素?A.中医的“五行学说”B.西医的“解剖学”C.传统文化的人性化表达D.现代医学的“实证精神”E.宗教神秘主义4.当代文学中的医学叙事多采用以下哪些表现手法?A.宏大叙事B.微观描写C.夸张讽刺D.现实主义E.象征隐喻5.中西医结合研究在当代诗歌中的表现形式多为:A.抽象隐喻B.具体叙事C.哲学思辨D.宗教象征E.传统文化元素6.《蛙》中乡村医生李四光的形象反映了以下哪些社会问题?A.医疗资源的分配不均B.医学技术的代际传承C.西医的优越性D.中医的衰落E.医患关系的紧张7.当代文学批评中的“中西医对话”理论主要源于:A.中国传统哲学B.西方后殖民主义C.科学主义思潮D.人文主义传统E.宗教神学8.中西医结合在当代戏剧创作中的表现手法多为:A.宏大叙事B.微观描写C.夸张讽刺D.现实主义E.象征隐喻9.当代文学中的医学伦理探讨多聚焦于以下哪些方面?A.西医的“科学理性”B.中医的“人文关怀”C.医疗技术的伦理边界D.医患关系的权力动态E.医学经济利益10.中西医结合研究在当代文学中的意义在于:A.丰富文学批评理论B.拓展医学人文视野C.促进跨学科对话D.推动医学技术进步E.提升文学的文化深度四、案例分析(共3题,每题6分,总分18分)1.案例:莫言小说《蛙》中,乡村医生李四光在改革开放后面临西医技术引进与中医传统医术传承的双重困境。他既需要学习西医的“科学理性”,又坚守中医的“辨证论治”理念,最终在医疗实践中探索出一种中西医结合的模式。请分析该案例中体现的中西医结合的文化冲突与融合。2.案例:《射雕英雄传》中,黄蓉的医术描写融合了中医的“五行学说”与西医的“解剖学”元素,如她通过观察人体穴位推断病情,同时运用现代医学的急救知识救治伤者。请分析该案例中体现的中西医结合的文化杂糅现象。3.案例:当代诗歌《医者》中,诗人通过描写一位中西医结合的医生,既使用现代医学设备诊断病情,又结合中医的“望闻问切”方法,最终实现精准治疗。请分析该案例中体现的中西医结合的跨学科意义。五、论述题(共2题,每题11分,总分22分)1.论述当代文学中中西医结合研究的理论意义与实践价值。2.结合具体作品,分析中西医结合在当代文学批评中的表现手法与批评范式。---标准答案及解析一、判断题1.×(首次出现在20世纪90年代,如余华的《许三观卖血记》中的中医描写)2.√(《红楼梦》中王熙凤的医药管理体现了中医的“辨证论治”)3.×(现代文学中中医视角逐渐增多,如《蛙》中的乡村医生)4.√(如《射雕英雄传》中中西医的对比与融合)5.√(李四光形象体现了中西医结合的实践困境)6.×(中医的“整体观”常被提及,如《射雕英雄传》中的黄蓉)7.×(诗歌中如余秀华的《医者》也涉及中西医结合)8.√(黄蓉的医术融合了中医五行与西医解剖学)9.×(源于中国传统文化与西方后殖民主义的交叉研究)10.√(如《射雕英雄传》的戏剧改编)二、单选题1.B(《蛙》中中西医的冲突与乡村医疗困境)2.C(中医“气”象征生命能量)3.C(医学知识体系碰撞是核心议题)4.C(中医经验主义与感性直觉)5.B(黄蓉医术体现中医阴阳平衡)6.B(医患关系是主要关注点)7.A(诗歌多采用抽象隐喻)8.C(医疗资源分配不均)9.B(源于西方后殖民主义)10.B(微观描写是戏剧常用手法)三、多选题1.A,B,C,D2.A,C,E3.A,B,C4.B,D,E5.A,C,E6.A,B,E7.B,C,D8.B,D,E9.A,B,C,D10.A,B,C,E四、案例分析1.解析:李四光的形象体现了中西医结合的文化冲突(西医科学理性与中医经验主义的矛盾)与融合(在医疗实践中结合两种医学的优势)。该案例反映了当代文学中跨学科研究的价值,即通过文学叙事探讨医学文化的多样性。2.解析:黄蓉的医术描写融合了中医五行与西医解剖学,体现了文化杂糅现象。该案例通过武侠小说的叙事形式,展现了中西医结合的跨学科意义,即传统与现代的互补。3.解析:诗歌《医者》通过描写中西医结合的医生,体现了跨学科研究的实践价值。该案例说明文学可以成为医学人文研究的重要载体,推动医学伦理与文化的深入探讨。五、论述题1

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