2024-2025学年山东省部分学校高一下学期5月学情诊断联合考试生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1山东省部分学校2024-2025学年高一下学期5月学情诊断联合考试试题一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.利用假说—演绎法，孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了基因的分离定律和自由组合定律，摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了基因位于染色体上。下列相关叙述正确的是（）A.豌豆杂交实验中“去雄套袋”应处理的对象是母本，去雄应在花蕾期进行B.摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了果蝇眼色基因在X染色体上呈线性排列C.自由组合定律的实质是：减数分裂时，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合D.黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，F1出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表型，这种现象称为性状分离【答案】A〖祥解〗分离定律的实质是同源染色体上等位基因的分离，自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合。摩尔根通过果蝇杂交实验证明了果蝇眼色基因位于X染色体上。【详析】A、豌豆为自花传粉植物，杂交实验中需对母本去雄并套袋，防止自花授粉，去雄应在花蕾期（未成熟时）完成，A正确；B、摩尔根通过果蝇杂交实验证明了果蝇眼色基因位于X染色体上，但基因在染色体上呈线性排列的结论是摩尔根及其学生采用荧光标记法得出的，B错误；C、自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，C错误；D、性状分离指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，而题干描述为两对相对性状的重组现象，D错误；故选A。2.某同学用双格密封罐（如图）来进行遗传规律的模拟实验。在标记“♂”的罐中放入贴有4种标签的黑色棋子，将贴有A、a标签的放在一个格子中，将贴有D、d标签的放在另一个格子中；在标记“♀”的罐中放入贴有4种标签的白色棋子，将贴有A、a标签的放在一个格子中，将贴有D、d标签的放在另一个格子中。摇动双格罐，使每个格子中的棋子充分混合。下列相关叙述错误的是（）A.模拟实验中，抓取棋子时一定要随机抓取，以免实验结果不准确B.该模拟实验既可以模拟基因的自由组合定律，也可以模拟雌雄配子的随机结合C.放入♀♂两个密封罐中的棋子总数必须相同D.密封罐代表的分别是雌雄生殖器官，棋子代表的是独立的遗传因子【答案】C〖祥解〗在这个模拟实验中，密封罐形象地代表了雌雄生殖器官，白棋子代表雌性的遗传因子，黑棋子代表雄性的遗传因子。【详析】A、模拟实验中，抓取棋子时一定要随机抓取，不能主观选择，以免实验结果不准确，A正确；B、由题意可知，该实验中白棋子代表雌性的遗传因子，黑棋子代表雄性的遗传因子，从同个双格罐的两格中各随机抓取一枚棋子组合，可模拟非同源染色体上的非等位基因的自由组合，即遵循基因的自由组合定律；将取自两个双格罐的黑白棋子组合在一起，4个棋子上的字母组合表示子代的基因组成，模拟的是受精作用，B正确；C、由题意可知，R、r、Y、y标签代表相应的遗传因子种类，双格罐的每一格中的两种棋子表示一对等位基因，数量应相等，但一般来说，雄配子的数量远远大于雌配子的数量，因此放入♀♂两个密封罐中的棋子（雌雄配子）数量应不一定相同，故C错误；D、密封罐代表的分别是雌雄生殖器官，棋子代表的是独立的遗传因子，这是对遗传过程中生殖器官产生配子以及配子中遗传因子情况的一种模拟，D正确。故选C。3.某品系豌豆植株豆荚饱满与不饱满受一对等位基因控制，选用结饱满豆荚的植株与结不饱满豆荚的植株进行杂交得F1，F1自交，F2植株中豆荚饱满：豆荚不饱满=3：5，不考虑突变及致死情况。下列相关叙述错误的是（）A.豆荚饱满为显性，且两亲本中纯合子占1/2B.F1基因型和表型均为两种，比例均为1：1C.若选用F2中豆荚饱满植株自交，子代植株中豆荚不饱满占1/9D.若选用F2中豆荚不饱满植株与亲本中的豆荚饱满植株杂交，子代表型比例1：1【答案】C【详析】A、设控制豆荚饱满与不饱满的等位基因为A、a。选用结饱满豆荚的植株与结不饱满豆荚的植株进行杂交得F1，若F1全为杂合子，自交后显性性状：隐性性状=3：1，即占比分别为3/4与1/4，先F2中豆荚饱满占3/8，是由F1自交得来，推测豆荚饱满比例为3/4×1/2=3/8，则F1中1/2为杂合子（Aa），1/2为隐性纯合子（aa）。即豆荚饱满为显性，亲本豆荚饱满植株为显性杂合子（Aa），与另一亲本豆荚不饱满（aa）植株杂交，因此豆荚饱满为显性，且两亲本中纯合子占1/2，A正确；B、由亲本Aa（饱满）×aa（不饱满）杂交，F1基因型为Aa（饱满）和aa（不饱满），比例为1：1，表型也为饱满和不饱满，比例为1：1，B正确；C、F2中豆荚饱满植株基因型为1/3AA、2/3Aa，自交时，只有2/3Aa自交后代会出现不饱满（aa），其比例为2/3×1/4=1/6，C错误；D、F2中豆荚不饱满植株基因型为aa，亲本中豆荚饱满植株基因型为Aa，杂交后代基因型为Aa和aa，比例为1：1，表型比例为1：1，D正确。故选C。4.蜂王（雌蜂，2n=32）是由受精卵发育而来，雄蜂是由未受精的卵细胞（n=16）发育而来。雄蜂产生精子的过程会进行特殊的“假减数分裂”，其过程如图甲所示，其中数字①～⑤代表过程，字母a～e代表细胞，图乙为雌蜂某细胞连续分裂过程中不同时期的三个细胞（图中只画出了部分染色体）。下列相关叙述正确的是（）A.图甲“假减数分裂”过程中部分细胞中会可能会出现8个四分体B.雄蜂的“假减数分裂”和蜂王的减数分裂过程中，一个初级性母细胞都只产生一个生殖细胞C.若图甲雄蜂是由图乙分裂产生的子细胞发育而来，则图甲减数分裂Ⅰ期细胞的基因型可能是AADD或aaddD.蜜蜂的性别取决于蜜蜂的性染色体；图乙中的③细胞处于减数分裂Ⅱ的后期，不含同源染色体【答案】B【详析】A、由于雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，其细胞中不含有同源染色体，所以，雄蜂精子形成过程中不会出现四分体，A错误；B、对比雄蜂的“假减数分裂”和蜂王的减数分裂过程，雄蜂的“假减数分裂”经历的一次不均等分裂后，形成一个生殖细胞，而蜂王的减数分裂过程经历的两次不均等分裂后，形成一个生殖细胞，B正确；C、若图甲雄蜂是由图乙卵细胞发育而来，由于染色体的复制，则其在形成精子的减数分裂Ⅰ期细胞的基因型是AADD，C错误；D、蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，没有性染色体，图乙中的③细胞处于减I的后期，含同源染色体，D错误。故选B。5.某植物的花色有紫色和黄色两种，由两对等位基因（H/h，E/e）控制，某纯合的紫花植株与纯合的黄花植株杂交，子一代均表现为紫花，子一代自由传粉，子二代中紫花植株：黄花植株=13：3。下列有关叙述错误的是（）A.亲代紫花和黄花的基因型可能分别为eeHH、EEhhB.子二代紫花植株中纯合子的基因型共有3种C.鉴定黄花植株基因型最简单有效的方法是自交D.子二代黄花植株中纯合子所占的比例为2/3【答案】D〖祥解〗据题意可知，子二代中紫花植株：黄花植株=13：3，是9：3：3：1的变式，说明两对等位基因遵循自由组合定律，黄花的基因型可能为hhE_或者H_ee，其余为紫花的基因型。【详析】A、据题意可知，子二代中紫花植株：黄花植株=13：3，是9：3：3：1的变式，说明两对等位基因遵循自由组合定律，黄花的基因型可能为E_hh或者eeH_，其余为紫花的基因型。所以可推测亲代紫花基因型为eeHH、黄花基因型为EEhh，子一代为EeHh，或亲代紫花基因型为EEhh、黄花基因型为eeHH，子一代为EeHh，A正确；B、子二代紫花纯合子基因型为EEHH、EEhh、eehh（或EEHH、eeHH、eehh），共3种，B正确；C、黄花植株基因型为eeHH或eeHh（EEhh或Eehh），自交后若子代出现性状分离则为杂合体，否则为纯合体，方法简单有效，C正确；D、子二代黄花植株基因型为eeHH和eeHh（EEhh或Eehh），比例为1:2，纯合子占，D错误。故选D。6.艾弗里通过肺炎链球菌转化实验探究转化因子的部分实验过程如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.实验中对自变量的控制运用了“加法原理”B.甲组培养基上出现两种菌落，多数是S型菌形成的菌落C.乙组培养基上出现两种菌落，推测蛋白质不是转化因子D.艾弗里和格里菲思的实验均能证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质【答案】C〖祥解〗在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。【详析】A、分析图可知，乙组中加入蛋白酶去除S型菌提取物中的蛋白质，运用了自变量控制中的“减法原理”，A错误；B、甲组培养基中只有少部分R型菌转化为S型菌，因此甲组培养基上多数是R型菌形成的菌落，B错误；C、蛋白酶可将蛋白质水解，乙组培养基中出现两种菌落，说明其中转化因子仍然存在，由此可推测蛋白质不是转化因子，C正确；D、格里菲思没有证明DNA是遗传物质，只是推测加热致死的S型细菌中含有转化因子，艾弗里的实验能证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质，D错误。故选C。7.对图中DNA分子结构的描述错误的是（）A.④的名称是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸B.DNA分子中含氮碱基的序列可代表遗传信息C.图中⑨是氢键，在DNA复制解旋时会断裂D.①和②交替连接，构成了DNA分子的基本骨架【答案】A〖祥解〗DNA由两条脱氧核苷酸链组成，每条链的磷酸和脱氧核糖交替连接，形成外侧的“骨架”，碱基朝向内侧。两条链的方向相反（一条为5'→3'，另一条为3'→5'）碱基互补配对：A与T通过2个氢键配对，G与C通过3个氢键配对，这种配对方式保证了DNA结构的稳定性。【详析】A、图中的①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸的磷酸基团，而不是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的磷酸基团，所以④不能表示胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，A错误；B、DNA分子中的遗传信息指的是碱基的数量和排列顺序，B正确；C、图中⑨是氢键，在DNA复制由解旋酶打开氢键，氢键断裂，C正确；D、磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，②是脱氧核糖，①是磷酸，D正确。故选A。8.为了探究烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质，某实验小组进行了如图所示的实验。下列相关叙述错误的是（）A.实验1为空白对照组，以消除无关变量对实验结果的影响，增强实验的可信度B.根据实验1、2、3的实验现象可得出结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNAC.在实验2、3出现花叶病的烟草细胞中可以检测到TMV的RNA和蛋白质D.该实验是设法将核酸和蛋白质分开后分别研究各自的作用【答案】A〖祥解〗病毒没有细胞结构，必须依赖于活细胞才能生存和繁殖。病毒按照遗传物质不同，分为DNA病毒和RNA病毒。【详析】A、没有做处理的为空白对照，实验2为空白对照组，以消除无关变量对实验结果的影响，增强实验的可信度，A错误；B、实验1、2、3的实验现象显示TMV病毒的RNA能引起烟草花叶病，蛋白质不能，因而能得出结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、实验2、3得到的患有花叶病的烟草中，TMV病毒会利用自己的RNA和宿主细胞的核糖体合成自己的蛋白质，C正确；D、该实验是设法将核酸和蛋白质分开后分别研究各自的作用，D正确。故选A。9.部分双链DNA的一条链上碱基序列为ATCTAGCGAT(命名为M)，由于DNA复制过程中出错，使得M变为了ATCTCGCGAT(命名为N)，其他部分及其互补链均未发生变化，则下列相关说法不正确的是（）A.复制前该DNA片段含有的氢键数为24，以N为模板复制出的DNA片段热稳定性增强B.碱基改变之前，该DNA片段复制3次，共需要消耗腺嘌呤42个C.出错后的DNA片段经过n次复制，突变位点为C—G的DNA占1/2D.以N为模板复制出的DNA片段中C所占比例为30%，且该片段中嘧啶的比例增加【答案】D〖祥解〗基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。【详析】A、突变前该DNA片段的双链碱基序列是ATCTAGCGAT/TAGATCGCTA，含有24个氢键，突变后以N为模板复制出的DNA片段的双链碱基序列为ATCTCGCGAT/TAGAGCGCTA，氢键数量为25，所以热稳定性增强，A正确；B、该DNA片段含有A为6个，复制3次一共8个DNA，增加了42个A，所以需要消耗42个A，B正确；C、出错后的DNA片段一条链是N(发生了变化)，另一条链并未发生变化，所以复制n次，变化的DNA和未改变的DNA各占一半，C正确；D、以N为模板复制出的DNA片段，C的比例为5除以20=25%，且双链DNA片段中嘌呤和嘧啶数量一定相等，D错误。故选D。10.某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA（+RNA）。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示。下列相关叙述错误的是（）A.需要在合成“相关酶”之前，先进行“RNA聚合酶”的合成B.发生在宿主细胞的核糖体上过程有③④⑤C.①②③④⑤过程所需要的原料均来源于宿主细胞D.图中+RNA的作用有作为遗传物质、指导—RNA的合成、作为翻译的模板【答案】A【详析】A、先合成相关酶，再合成RNA聚合酶，因为RNA聚合酶的合成需要相关酶的催化，A错误；B、病毒无细胞结构，没有核糖体，过程③④⑤发生在宿主细胞的核糖体上，B正确；C、病毒增殖需依赖宿主细胞，过程①②③④⑤所需的原料全部来源于宿主细胞，C正确；D、图中+RNA的作用有作为遗传物质、指导-RNA的合成、作为翻译的模板，D正确。故选A。11.为了研究转化是否需要S型菌和R型菌的直接接触，利用如图装置进行了实验。先将两种类型菌株分别加入U型管左、右两臂内，U型管中间隔有微孔滤板。实验过程中在U型管右臂端口将培养液缓慢地吸过来压过去，让两菌株共享一种培养液，吸压过程也会导致少量菌体破裂。一段时间后取U型管两臂菌液涂布培养，左臂菌液只出现S型菌落，右臂菌液同时出现S型、R型两种类型菌落。下列相关叙述正确的是（）A.装置中的微孔滤板应既允许DNA分子通过也允许肺炎链球菌通过B.培养后该装置中的所有S型细菌中遗传信息不完全相同C.左臂菌液和右臂菌液培养后都产生两种菌落才能证明R型细菌转化为S型细菌时不需要二者直接接触D.S型细菌没有多糖类的荚膜导致其形成的菌落比R型细菌形成的菌落粗糙【答案】B〖祥解〗分析实验装置图：装置中的微孔滤板应允许DNA分子通过而不允许肺炎链球菌通过，吸压导致少量菌体破裂后有少量的DNA释放，DNA可通过微孔滤板，其中S型细菌的DNA可使R型细菌转化为S型细菌，可见R型细菌转化为S型细菌时不需要二者直接接触。【详析】A、为了研究转化是否需要S型菌和R型菌的直接接触，微孔滤板不允许肺炎链球菌通过，允许DNA等分子通过，A错误；B、S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA上发生基因重组，从而使R型细菌转化为S型细菌，此外还有部分未转化的S型菌，故培养后的所有S型细菌中遗传信息不完全相同，B正确；C、若左臂菌液培养后产生一种菌落（S型细菌的菌落）、右臂菌液培养后产生两种菌落（S型和R型细菌的菌落）则证明R型细菌转化为S型细菌时不需要二者直接接触，C错误；D、R型细菌没有多糖类的荚膜，S型细菌有多糖类的荚膜，因此R型细菌形成的菌落比S型细菌形成的菌落粗糙，D错误。故选B。12.DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一、下列相关叙述正确的是（）A.DNA的每条单链中，含有游离的磷酸基团一端，称作3′端B.DNA分子中磷酸基团总数与四种碱基的总和相等C.若某DNA片段含有100个碱基对，其碱基对的排列方式有4200种D.某DNA分子中胞嘧啶占25%，则每条单链上的胞嘧啶占25～50%【答案】B【详析】A、DNA单链中，游离磷酸基团位于脱氧核糖的5′端，而3′端为羟基，因此“3′端含游离磷酸基团”的描述错误，A错误；B、DNA分子中，DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接，一个磷酸基团连接一个脱氧核糖，而一个脱氧核糖对应一个碱基，所以磷酸基团总数与四种碱基的总和相等，B正确；C、若某DNA片段含有100个碱基对，由于每个碱基对都有4种可能的排列方式（A-T、T-A、G-C、C-G），所以其碱基对的排列方式有4100种，C错误；D、某DNA分子中胞嘧啶占25%，则每条单链上的胞嘧啶占0-50%，D错误；故选B。13.生物体中的基因可分为管家基因和奢侈基因。管家基因是指所有细胞中均要表达的一类基因，其产物是对维持细胞基本生命活动所必需的，而奢侈基因是指不同类型细胞中特异性表达的基因，其产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的表达状态。下列相关叙述错误的是（）A.上述基因中只有ATP合成酶基因属于管家基因B.受精卵中既有管家基因又有奢侈基因C.三种细胞形态、结构、功能上出现差异的原因是奢侈基因的选择性表达D.组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类不完全相同【答案】D〖祥解〗细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详析】A、管家基因，是指所有细胞中均要稳定表达的一类基因，其产物是对维持细胞基本生命活动所必需的，ATP合成酶基因在三类细胞中都能表达，属于管家基因，生长激素基因、胰岛素基因、血红蛋白基因只能在特定的细胞中才能表达，属于奢侈基因，A正确；B、受精卵中有对维持细胞基本生命活动所必需的基因，也有只在受精卵中才能表达的基因，所以受精卵中既有管家基因又有奢侈基因，B正确；C、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，所以造成三种细胞在形态、结构、功能上出现差异的本质原因是细胞中的基因进行选择性表达，C正确；D、组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类完全相同，都是四种脱氧核苷酸，D错误。故选D。14.下列关于表观遗传的叙述，错误的是（）A.染色体的组蛋白被修饰造成的结构变化不影响基因表达B.DNA上甲基化修饰的程度不同，可能导致子代个体基因型相同，表型不同C.表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中D.表观遗传一般是影响到基因的转录过程，进而影响蛋白质的合成【答案】A〖祥解〗表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达和表型发生可遗传的改变，包括DNA甲基化、组蛋白修饰等方式。【详析】A、组蛋白的修饰（如乙酰化、甲基化）会改变染色质结构，从而影响基因的表达。例如，组蛋白乙酰化使染色质结构松散，促进基因转录，A错误；B、DNA甲基化修饰的程度不同可能导致基因表达水平差异，即使基因型相同，表型也可能不同，符合表观遗传特点，B正确；C、表观遗传现象在生物体的整个生命过程中均存在，例如细胞分化、衰老等阶段均涉及表观调控，C正确；D、表观遗传主要通过影响基因的转录活性（如甲基化阻碍RNA聚合酶结合）来调控蛋白质合成，D正确。故选A。15.下图表示细胞中DNA分子复制的部分示意图，字母a～d表示DNA单链的3′端或5′端，虚线表示DNA复制原点（启动DNA复制的特定序列）所在位置；泡状结构叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分。下列相关叙述错误的是（）A.DNA具有独特的双螺旋结构，为复制提供精确的模板B.b、c表示5′端，判断的理由是子链只能由5′端向3′端延伸C.该过程中需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的参与D.据图分析，DNA复制具有各起点同时开始复制、双向复制、半保留复制等特点【答案】D〖祥解〗DNA复制是指以亲代DNA分子为模板，合成子代DNA分子的过程，具有半保留复制、边解旋边复制、半不连续复制等特点，确保遗传信息从亲代准确传递给子代，是细胞分裂、生物遗传和个体发育的分子基础。【详析】A、DNA具有独特的双螺旋结构，为复制提供精确的模板，碱基互补配对原则，保证了复制能准确地进行，A正确；B、DNA聚合酶只能使新合成的DNA链从5′端向3′端延伸，即子链延伸的方向是5′→3′，故c为5′端，模板链与子链反向平行，因此模板DNA链中表示5'端的是b，B正确；C、DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与，C正确；D、分析图可知，DNA复制具有边解旋边复制的特点；图中虚线表示DNA复制原点所在的位置，根据复制泡中子链的合成方向可知，DNA复制还具有多起点复制和双向复制的特点，由于各个复制泡的大小不一样，所以DNA复制并非各起点同时开始复制，D错误。故选D。二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。16.下图是某基因型为AABb的二倍体雌性动物（2n=16）正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体及核DNA含量的关系。不考虑变异，下列相关叙述正确的是（）A.图中字母c表示染色单体，I至V中一定存在同源染色体的时期是Ⅱ、ⅢB.Ⅳ时期细胞的名称可能是次级卵母细胞或第一极体C.该动物体内一个卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型Ab的极体，则同时产生的卵细胞的基因型是AbD.若处于I时期的细胞中没有同源染色体，其完成一次分裂后产生的子细胞可能是两个极体或一个卵细胞和一个极体【答案】ABD【详析】A、据图分析，c有些细胞中含有，有的没有，因此c为染色单体；a与b存在b是a的2倍的时期，因此a是染色体，b是DNA。I至V中，I时期细胞可能是体细胞或者处于减数分裂Ⅱ后期，不一定存在同源染色体；Ⅱ时期处于有丝分裂后期，一定存在同源染色体；Ⅲ时期可能是有丝分裂的前期、中期，也可能是减数分裂Ⅰ的前期、中期和后期，肯定存在同源染色体；Ⅳ时期可能处于减数分裂Ⅱ的前期、中期，肯定不存在同源染色体；V时期处于减数分裂Ⅱ末期，肯定不存在同源染色体，A正确；B、Ⅳ时期细胞可能处于减数分裂Ⅱ的前期、中期，该动物是雌性动物，故只能是次级卵母细胞或第一极体，B正确；C、若不考虑变异，一个卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型为Ab的极体，若该极体是由次级卵母细胞产生的，则同时产生的卵细胞的基因型为Ab；若该极体是由第一极体产生的，则同时产生的卵细胞的基因型为AB，C错误；D、若处于I时期的细胞中没有同源染色体，处于减数分裂Ⅱ，则I时期细胞完成一次分裂后产生的子细胞的名称是卵细胞和（第二）极体或两个（第二）极体，D正确。故选ABD。17.经过空间站培育后，研究人员发现拟南芥花色遗传由一组位于一对同源染色体的复等位基因A1（紫色）、A2（粉色）、A3（白色）控制，其中某一基因纯合致死。现有不同花色基因型的拟南芥种子若干，开展以下系列实验，结果如图所示：下列相关叙述正确的是（）A.纯合致死的基因型为A1A1 B.拟南芥花色有关的基因型共有6种C.A1A3和A2A3交配子代的花色种类最多 D.紫色、粉色、白色显隐关系的顺序是紫色>粉色>白色【答案】ACD〖祥解〗根据图中杂交组合③紫甲（A1_）与紫乙（A1_）杂交，子代为紫色（A1_）：粉色（A2_）=2：1可知，A1对A2为显性，且A1A1纯合致死，可得粉色的基因型为A2A3，所以可得百合花花色性状紫色、粉色、白色显隐关系的顺序是A1＞A2＞A3。【详析】A、根据图中杂交组合③紫甲（A1_）与紫乙（A1_）杂交，子代为紫色（A1_）：粉色（A2_）=2：1可知，A1对A2为显性，且A1A1纯合致死，A正确；B、A1A1纯合致死，拟南芥花色有关的基因型有A1A2、A1A3、A2A3、A2A2、A3A3共有5种，B错误；C、其中A1A3和A2A3交配，则后代的基因型及比例为A1A2：A1A3：A2A3：A3A3=1：1：1：1，即紫色：粉色：白色=2：1：1，子代的花色种类最多，C正确；D、紫甲、紫乙的基因型分别是A1A2、A1A3，子代没有白色，说明A2对A3为显性，故紫色>粉色>白色，D正确。故选ACD。18.下列关于复制、转录、翻译的叙述正确的是（）A.在真核细胞中，DNA的复制发生在分裂间期，且都发生在细胞核中B.DNA复制和转录时，在能量的驱动下解旋酶将DNA双链解开C.基因表达包括复制、转录和翻译过程，可以在所有生物体内发生D.基因的DNA发生甲基化修饰，抑制RNA聚合酶的结合，可影响基因表达【答案】D〖祥解〗DNA复制是指以亲代DNA分子两条链为模板，合成子代DNA分子的过程。转录是以DNA的一条链为模板，合成RNA（mRNA、tRNA、rRNA）的过程。翻译是以mRNA为模板，在核糖体上利用氨基酸合成蛋白质的过程。【详析】A、真核细胞中DNA复制主要发生在细胞核的间期，但线粒体和叶绿体中的DNA复制发生在细胞质中，并非全部在细胞核中，A错误；B、DNA复制时解旋酶参与解开双链，但转录时由RNA聚合酶直接完成解旋，不需要单独的解旋酶，B错误；C、基因表达仅包括转录和翻译，复制不属于表达过程；且病毒无法独立完成这些过程，C错误；D、DNA甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合，抑制转录，从而影响基因表达，D正确；故选D。19.“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验如图所示。已知在以下实验条件中，该噬菌体在大肠杆菌中每20分钟复制一代，不考虑大肠杆菌裂解。下列相关叙述错误的是（）A.提取A组试管Ⅲ沉淀中的子代噬菌体DNA，仅少量DNA含有32PB.B组试管Ⅲ上清液中的放射性强度与接种后的培养时间成正比C.离心前应充分搅拌使大肠杆菌裂解，释放出子代噬菌体D.该实验与艾弗里的实验一样，都证明了DNA是遗传物质【答案】BC【详析】A、由于DNA为半保留复制，亲代DNA被标记，原料没有被标记，子代中只有部分噬菌体被标记，故A组试管Ⅲ中有少量子代噬菌体含32P，A正确；B、B组用35S标记的是噬菌体的蛋白质，经搅拌和离心后放射性主要出现在上清液中，但上清液中的放射性强度与接种后的培养时间无关，B错误；C、离心前应充分搅拌使大肠杆菌与噬菌体分离，而不是使大肠杆菌裂解，释放出子代噬菌体，C错误；D、该实验中，32P标记DNA进入大肠杆菌，子代噬菌体含放射性，35S标记蛋白质未进入，子代噬菌体无放射性，证明DNA是遗传物质；艾弗里实验通过分离提纯DNA、蛋白质等，证明DNA是遗传物质。二者都能证明DNA是遗传物质，D正确。故选BC。20.14N和15N是N元素的两种稳定同位素，含15N的DNA比含14N的DNA密度大。为探究DNA复制的方式，科学家先用含有15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌，繁殖若干代得到的大肠杆菌，其DNA几乎都被15N标记；再将大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的普通培养液中培养。收集不同时期的大肠杆菌，提取DNA并进行离心处理，离心后试管中DNA的位置如图所示。下列推测合理的是（）A.子代DNA的两条链可能都含有15N B.1号带中的DNA的氮元素都是14NC.实验结果不可以排除DNA复制方式为全保留复制D.3号带的DNA为亲代大肠杆菌的DNA【答案】BD〖祥解〗题图分析：DNA的复制方式为半保留复制，由于15N与14N的原子量不同，形成的DNA分子的相对质量不同。DNA分子的两条链都是15N，DNA分子的相对质量最大，离心后分布在试管的下端，处于图中的3号位；如果DNA分子的两条链含有14N，相对质量最轻，离心后分布在试管上端，处于图中的1号为；如果DNA分子的一条链是14N，另一条链是15N，相对分子质量介于二者之间，离心后分布在试管中部，位于图中的2号位。【详析】A、由于DNA分子的复制方式为半保留复制，培养液中含有14NH4Cl，所以子代DNA的两条链不可能都含有15N，A错误；B、1号带中的DNA的氮元素都是14N，相对质量最轻，离心后分布在试管上端，B正确；C、2号带位于试管中部，说明DNA分子的一条链是14N，另一条链是15N，证明了DNA复制方式为半保留复制，可以排除全保留复制，C错误；D、3号带分布在试管的下端，说明DNA分子的两条链都是15N，为亲代大肠杆菌的DNA，D正确。故选BD。三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.鹦鹉（ZW型性别决定）的毛色有白色、蓝色、黄色和绿色，由A/a和B/b两对等位基因共同决定，其中有一对等位基因只位于Z染色体上，W染色体上无相关基因，相关作用机理如下图所示。研究人员用纯合蓝色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉进行了如下两个杂交实验。杂交实验一：P：蓝色鹦鹉（♀）×黄色鹦鹉（♂）→F1：黄色鹦鹉（♀）：绿色鹦鹉（♂）=1：1；杂交实验二：P：黄色鹦鹉（♀）×蓝色鹦鹉（♂）→F1：绿色鹦鹉（♀）：绿色鹦鹉（♂）=1：1回答下列问题：（1）该实例体现了基因控制性状的途径是_____。（2）减数分裂不存在异常时，鹦鹉的次级卵母细胞中有_____条Z染色体。杂交实验一中，F1雌雄鹦鹉随机交配得F2，再选取F2中绿色的雌雄鹦鹉随机交配，后代蓝色雄鹦鹉所占的比例为_____。（3）养鸟专家在配制鹦鹉饲料时，发现含某微量元素的饲料S会抑制黄色物质的合成，使黄羽变为白羽。现有该饲料S长期饲喂的一只蓝色雄鹦鹉和正常饲料喂养的各种雌鹦鹉，该蓝色雄鹦鹉的基因型有_____种。（4）控制鹦鹉羽毛有条纹（D）和无条纹（d）的基因位于另一对常染色体上。两只纯合鹦鹉杂交，F1全部表现为黄色条纹，F1雌雄鹦鹉随机交配，F2的表型及比例为黄色条纹：黄色无纹：白色条纹：白色无纹=7：1：3：1。①、从配子的角度，推测F2出现该表型比的原因可能是_____。②、若①中的推测成立，则F2的黄色条纹中基因型为BbDd的个体所占的比例为_____。【答案】（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状（2）①.0或1或2②.1/18（3）6（4）①.基因型为Bd的雄配子或雌配子不育导致的②.3/7〖祥解〗据图可知，基因A可控制酶1的合成，从而使白色物质变为蓝色，基因B可控制酶2的合成，从而使白色物质变为黄色，若蓝色物质和黄色物质同时存在，则为绿色。因此，若鹦鹉体内同时含有A和B基因，毛色为绿色；若鹦鹉体内含A基因，但不含B基因，毛色为蓝色；若鹦鹉体内含B基因，但不含A基因，毛色为黄色。根据杂交实验一和二可判断，A和a基因在Z染色体上，B和b基因在常染色体上。【小问1详析】据题意分析可知，鹦鹉毛色体现了基因表达产物和性状的关系是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。【小问2详析】雌性性染色体组成为ZW，因此鹦鹉的次级卵母细胞中有0（减数分裂Ⅱ），1（减数分裂Ⅱ前、中期）或2（减数分裂Ⅱ后、末期）条Z染色体。由图可知，基因B可控制酶2的合成，从而使白色物质变为黄色，若蓝色物质和黄色物质同时存在，则为绿色。因此，若鹦鹉体内同时含有A和B基因，毛色为绿色；若鹦鹉体内含A基因，但不含B基因，毛色为蓝色；若鹦鹉体内含B基因，但不含A基因，毛色为黄色。根据杂交实验可判断，A和a基因在Z染色体上，B和b基因在常染色体上。方法一：杂交实验中亲本为bbZAW×BBZaZa，F1雌性鹦鹉的基因型是BbZaW，F1雄性鹦鹉的基因型是BbZAZa，F1雌雄鹦鹉随机交配，得到F2的表型及比例为绿色（B_ZA_）：黄色（B_Za__）：蓝色（bbZA__）：白色（bbZa__）=3：3：1：1．F2中绿色雄鹦鹉（B__ZAZa）产生配子及比例为BZA：BZa：bZA：bZa=2：2：1：1，绿色雌鹦鹉（B__ZAW）产生配子及比例为BZA：BW：bZA：bW=2：2：1：1，雌雄鹦鹉随机交配后代中蓝色雄鹦鹉所占的比例为1/18。方法利用分离定律来求，先看B/b这对基因，F2中绿色鹦鹉中均为BB：Bb=1：2，雌雄随机交配，产生bb的概率为1/9；再看另外一对基因，F2中的绿色雄鹦鹉ZAZa和绿色雌鹦鹉ZAW，得ZAZA的概率为1/4和ZAZa的概率为1/4，故得到蓝色雄鹦鹉（bbZAZ-）的概率为1/9×1/2=1/18。【小问3详析】由题意可知该蓝色的雄鹦鹉可能的基因型为__ZAZ-，共有3×2=6种基因型。【小问4详析】两只纯合鹦鹉杂交，F1全部表现为黄色条纹，F1雌雄鹦鹉随机交配，F2的表型及比例为黄色条纹：黄色无纹：白色条纹：白色无纹=7：1：3：1，符合9：3：3：1的变式，所以F1的基因型是BbDd，推测F2出现该表型比可能是由于基因型为Bd的雄配子或雌配子不育导致的。若推测成立，则F2黄色条纹个体的基因型及比例为：BBDD：BBDd：BbDD：BbDd=1：1：2：3，故其中基因型为BbDd的个体占3/7。22.某高等动物（2n=24）基因型为AaBb，两对等位基因分别位于两对非同源染色体上。图甲为该动物体内部分细胞分裂图，图乙为该动物细胞分裂过程中某物质变化坐标图，图丙表示该动物某细胞连续分裂两次的过程示意图（只画出部分染色体，不考虑互换），回答下列问题。（1）图甲所示细胞中含有同源染色体的有_____（填序号）。（2）若图乙曲线表示该动物性原细胞减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，则n等于_____，若图乙曲线表示减数第二次分裂中核DNA数目变化的部分过程，则n等于_____。（3）图丙中细胞IV的基因型为Aab，若整个减数分裂过程中只考虑一次分裂异常，则形成细胞IV的原因可能是_____；此时，与细胞IV同时产生的另外三个细胞的基因型分别为_____。【答案】（1）①（2）①.12②.12（3）①.在减数第一次分裂后期，含有基因A和a的同源染色体没有分开，均进入次级卵母细胞中②.Aab、B、B【小问1详析】该动物（2n=24）体内某细胞处于图甲中①所示的时期，减数分裂I中期，存在同源染色体，细胞②中不含有同源染色体，处于减Ⅱ的中期，细胞③中染色体着丝粒分裂，且移向细胞两极的染色体中不存在同源染色体，属于减数第二次分裂后期。【小问2详析】减数第一次分裂，同源染色体分开，染色体数目减半，若图乙曲线表示该动物性原细胞减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，2n=24，n=12；若图乙曲线表示减数第二次分裂中核DNA数目变化，减数第一次分裂前的间期要进行DNA分子的复制，DNA分子加倍变为48，减数第一次分裂，DNA分子减半，由48变为24，减数第二次分裂，DNA分子再减半，由24变为12，所以n=12。【小问3详析】图丙中细胞IV的基因型为Aab，若整个减数分裂过程中只考虑一次分裂异常，则形成细胞IV的原因可能是减数第一次分裂后期有基因A和a的同源染色体没有分开，均进入次级卵母细胞中，最终形成的卵细胞基因型为Aab；与Aab卵细胞同时产生的第二极体的基因型为Aab，另外第一极体产生的两个第二极体的基因型均为B。23.玉米是雌雄同株异花的植物，具有多对易于区分的相对性状，是遗传实验常用的材料。回答下列问题：（1）与豌豆人工授粉相比，对玉米母本进行授粉杂交时，_____（填“需要”或“不需要”）去雄。（2）图1表示玉米细胞中的核糖体上进行的生理过程，a代表物质，丙表示丙氨酸，色表示色氨酸。图1所示过程称为_____，其实质是_____；图中决定丙氨酸的密码子是_____。（3）玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子。该病毒DNA在玉米细胞的复制过程如图2所示。该病毒DNA复制时所需的模板由_____提供，复制过程需要的酶有_____，新合成的互补链_____（填“是”或“不是”）子代病毒的遗传物质。（4）玉米的非甜与甜受一对等位基因（H/h）控制，h基因表达使玉米籽粒中几乎不能合成淀粉，导致可溶性糖含量较高（甜玉米）。玉米的非糯与糯受另一对等位基因（R/r）的控制，r基因表达使籽粒中合成的淀粉均为支链淀粉，具有很强的糯性（糯玉米）。根据上述这两对基因的效应分析，自然界中无法获得既糯又甜的籽粒的原因是_____。【答案】（1）不需要（2）①.翻译②.将mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列③.GCA（3）①.病毒自身②.DNA聚合酶③.不是（4）只要h基因纯合，其表达就不能合成淀粉；R或r基因是否表达都不会影响h基因控制的籽粒性状【小问1详析】玉米是雌雄同株异花的植物，作为母本时只需套袋避免自然授粉，无需去雄；而豌豆是自花传粉且闭花授粉，需人工去雄防止自交。【小问2详析】图为以mRNA为模板合成多肽的过程，因此为翻译，翻译的实质是将mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。图中携带丙氨酸的tRNA上的反密码子是CGU，故丙氨酸的密码子是GCA。【小问3详析】DNA复制时，以四种脱氧核糖核苷酸为原料，这些原料由玉米细胞提供，DNA复制的模板由病毒自身提供，玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子，其复制过程中不需要解旋，只需要DNA聚合酶，新合成的互补链与亲本碱基序列不同，不是子代病毒的遗传物质。【小问4详析】根据h基因表达使玉米籽粒中几乎不能合成淀粉，导致可溶性糖含量较高（甜玉米），但是只要h基因纯合，其表达就不能合成淀粉；R或r基因是否表达都不会影响h基因控制的籽粒性状，因此自然界中无法获得既糯又甜的籽粒。24.原核生物和真核生物在基因表达方面既有区别又有联系，图甲和图乙为两类不同生物细胞内基因表达的示意图。回答下列问题：（1）反密码子是指_____。（2）图甲所示基因转录和翻译过程同时发生在同一空间内，原因是_____，合成蛋白质的起点和终点分别是mRNA的_____，参与翻译过程的核酸，除mRNA外，还有_____。（3）图乙中翻译过程的方向是_____（填“a→b”或“b→a”），最终3个核糖体上合成的肽链_____（填“相同”或“不同”），原因是_____。【答案】（1）tRNA上可以与mRNA上的密码子互补配对的三个相邻的碱基（2）①.图甲为原核细胞，细胞中没有核膜包被的细胞核②.起始密码子、终止密码子③.tRNA、rRNA（3）①.a→b②.相同③.翻译这些肽链的模板（mRNA）相同【小问1详析】反密码子是指tRNA上可以与mRNA上的密码子互补配对的三个相邻的碱基，细胞中反密码子通常为61种。【小问2详析】图甲所示基因的转录和翻译过程同时发生在同一空间内，因而图甲细胞为原核细胞，因为细胞中没有核膜包被的细胞核，故图甲所示基因的转录和翻译可以在同一空间内同时发生；蛋白质的合成是以mRNA为模板的，故其起点和终点分别是mRNA的起始密码子和终止密码子，参与翻译过程的核酸，除了作为模板的mRNA外，还有tRNA和rRNA。【小问3详析】图乙中翻译过程的方向是肽链由短到长的方向，即a→b。由于翻译肽链的模板mRNA相同，因此最终3个核糖体上合成的肽链相同。25.20世纪中叶开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：（1）格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种_____，能将R型细菌转化成S型细菌。（2）图1表示艾弗里实验的某组实验，根据实验结果可知，加入的物质X为_____。（3）1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。①噬菌体的遗传物质中含多个基因，使得噬菌体可表现出相应的性状，由此可判断其基因的本质是_____。②该实验采用的技术是_____，获得被3⁵S标记的噬菌体的具体方法是_____。（4）后来科学家在研究疯牛病的过程中在牛脑组织细胞中发现了一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物-肮病毒。按照图2中1→2→3→4进行实验，本实验验证了肮病毒是蛋白质侵染因子，图中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。①先在1培养标记牛脑组织细胞，再在2培养标记朊病毒，采用此操作顺序的主要依据是_____。②从理论上讲，离心后上清液中_____（填“有很高的”或“几乎无”）放射性，沉淀物中（填“有很高的”或“几乎无”）放射性，出现上述结果的原因是_____。【答案】（1）转化因子（2）DNA酶（DNA水解酶）（3）①.具有遗传效应的DNA片段②.放射性同位素标记法③.先用35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌（4）①.朊病毒无细胞结构，必需寄生于活细胞中②.几乎无③.几乎无【小问1详析】格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化成S型细菌。【小问2详析】图1表示艾弗里实验的某组实验，实验结果显示只有R型菌出现，说明S型菌的细胞提取物中不含DNA，因此加入的物质X为DNA酶。【小问3详析】①噬菌体的遗传物质是DNA，噬菌体的遗传物质中含多个基因，使得噬菌体可表现出相应的性状，由此可判断基因的本质是具有遗传效应的DNA片段。②在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术是放射性同位素标记法。为了获得35S标记的噬菌体，分为两步走，先用3⁵S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌。【小问4详析】①由于肮病毒无细胞结构，必需寄生于活细胞中，故先在1培养标记牛脑组织细胞，再在2培养标记朊病毒。②由题意可知，肮病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物，蛋白质中磷元素含量极低，故离心后上清液和沉淀物中都几乎无放射性。山东省部分学校2024-2025学年高一下学期5月学情诊断联合考试试题一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.利用假说—演绎法，孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了基因的分离定律和自由组合定律，摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了基因位于染色体上。下列相关叙述正确的是（）A.豌豆杂交实验中“去雄套袋”应处理的对象是母本，去雄应在花蕾期进行B.摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了果蝇眼色基因在X染色体上呈线性排列C.自由组合定律的实质是：减数分裂时，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合D.黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，F1出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表型，这种现象称为性状分离【答案】A〖祥解〗分离定律的实质是同源染色体上等位基因的分离，自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合。摩尔根通过果蝇杂交实验证明了果蝇眼色基因位于X染色体上。【详析】A、豌豆为自花传粉植物，杂交实验中需对母本去雄并套袋，防止自花授粉，去雄应在花蕾期（未成熟时）完成，A正确；B、摩尔根通过果蝇杂交实验证明了果蝇眼色基因位于X染色体上，但基因在染色体上呈线性排列的结论是摩尔根及其学生采用荧光标记法得出的，B错误；C、自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，C错误；D、性状分离指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，而题干描述为两对相对性状的重组现象，D错误；故选A。2.某同学用双格密封罐（如图）来进行遗传规律的模拟实验。在标记“♂”的罐中放入贴有4种标签的黑色棋子，将贴有A、a标签的放在一个格子中，将贴有D、d标签的放在另一个格子中；在标记“♀”的罐中放入贴有4种标签的白色棋子，将贴有A、a标签的放在一个格子中，将贴有D、d标签的放在另一个格子中。摇动双格罐，使每个格子中的棋子充分混合。下列相关叙述错误的是（）A.模拟实验中，抓取棋子时一定要随机抓取，以免实验结果不准确B.该模拟实验既可以模拟基因的自由组合定律，也可以模拟雌雄配子的随机结合C.放入♀♂两个密封罐中的棋子总数必须相同D.密封罐代表的分别是雌雄生殖器官，棋子代表的是独立的遗传因子【答案】C〖祥解〗在这个模拟实验中，密封罐形象地代表了雌雄生殖器官，白棋子代表雌性的遗传因子，黑棋子代表雄性的遗传因子。【详析】A、模拟实验中，抓取棋子时一定要随机抓取，不能主观选择，以免实验结果不准确，A正确；B、由题意可知，该实验中白棋子代表雌性的遗传因子，黑棋子代表雄性的遗传因子，从同个双格罐的两格中各随机抓取一枚棋子组合，可模拟非同源染色体上的非等位基因的自由组合，即遵循基因的自由组合定律；将取自两个双格罐的黑白棋子组合在一起，4个棋子上的字母组合表示子代的基因组成，模拟的是受精作用，B正确；C、由题意可知，R、r、Y、y标签代表相应的遗传因子种类，双格罐的每一格中的两种棋子表示一对等位基因，数量应相等，但一般来说，雄配子的数量远远大于雌配子的数量，因此放入♀♂两个密封罐中的棋子（雌雄配子）数量应不一定相同，故C错误；D、密封罐代表的分别是雌雄生殖器官，棋子代表的是独立的遗传因子，这是对遗传过程中生殖器官产生配子以及配子中遗传因子情况的一种模拟，D正确。故选C。3.某品系豌豆植株豆荚饱满与不饱满受一对等位基因控制，选用结饱满豆荚的植株与结不饱满豆荚的植株进行杂交得F1，F1自交，F2植株中豆荚饱满：豆荚不饱满=3：5，不考虑突变及致死情况。下列相关叙述错误的是（）A.豆荚饱满为显性，且两亲本中纯合子占1/2B.F1基因型和表型均为两种，比例均为1：1C.若选用F2中豆荚饱满植株自交，子代植株中豆荚不饱满占1/9D.若选用F2中豆荚不饱满植株与亲本中的豆荚饱满植株杂交，子代表型比例1：1【答案】C【详析】A、设控制豆荚饱满与不饱满的等位基因为A、a。选用结饱满豆荚的植株与结不饱满豆荚的植株进行杂交得F1，若F1全为杂合子，自交后显性性状：隐性性状=3：1，即占比分别为3/4与1/4，先F2中豆荚饱满占3/8，是由F1自交得来，推测豆荚饱满比例为3/4×1/2=3/8，则F1中1/2为杂合子（Aa），1/2为隐性纯合子（aa）。即豆荚饱满为显性，亲本豆荚饱满植株为显性杂合子（Aa），与另一亲本豆荚不饱满（aa）植株杂交，因此豆荚饱满为显性，且两亲本中纯合子占1/2，A正确；B、由亲本Aa（饱满）×aa（不饱满）杂交，F1基因型为Aa（饱满）和aa（不饱满），比例为1：1，表型也为饱满和不饱满，比例为1：1，B正确；C、F2中豆荚饱满植株基因型为1/3AA、2/3Aa，自交时，只有2/3Aa自交后代会出现不饱满（aa），其比例为2/3×1/4=1/6，C错误；D、F2中豆荚不饱满植株基因型为aa，亲本中豆荚饱满植株基因型为Aa，杂交后代基因型为Aa和aa，比例为1：1，表型比例为1：1，D正确。故选C。4.蜂王（雌蜂，2n=32）是由受精卵发育而来，雄蜂是由未受精的卵细胞（n=16）发育而来。雄蜂产生精子的过程会进行特殊的“假减数分裂”，其过程如图甲所示，其中数字①～⑤代表过程，字母a～e代表细胞，图乙为雌蜂某细胞连续分裂过程中不同时期的三个细胞（图中只画出了部分染色体）。下列相关叙述正确的是（）A.图甲“假减数分裂”过程中部分细胞中会可能会出现8个四分体B.雄蜂的“假减数分裂”和蜂王的减数分裂过程中，一个初级性母细胞都只产生一个生殖细胞C.若图甲雄蜂是由图乙分裂产生的子细胞发育而来，则图甲减数分裂Ⅰ期细胞的基因型可能是AADD或aaddD.蜜蜂的性别取决于蜜蜂的性染色体；图乙中的③细胞处于减数分裂Ⅱ的后期，不含同源染色体【答案】B【详析】A、由于雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，其细胞中不含有同源染色体，所以，雄蜂精子形成过程中不会出现四分体，A错误；B、对比雄蜂的“假减数分裂”和蜂王的减数分裂过程，雄蜂的“假减数分裂”经历的一次不均等分裂后，形成一个生殖细胞，而蜂王的减数分裂过程经历的两次不均等分裂后，形成一个生殖细胞，B正确；C、若图甲雄蜂是由图乙卵细胞发育而来，由于染色体的复制，则其在形成精子的减数分裂Ⅰ期细胞的基因型是AADD，C错误；D、蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，没有性染色体，图乙中的③细胞处于减I的后期，含同源染色体，D错误。故选B。5.某植物的花色有紫色和黄色两种，由两对等位基因（H/h，E/e）控制，某纯合的紫花植株与纯合的黄花植株杂交，子一代均表现为紫花，子一代自由传粉，子二代中紫花植株：黄花植株=13：3。下列有关叙述错误的是（）A.亲代紫花和黄花的基因型可能分别为eeHH、EEhhB.子二代紫花植株中纯合子的基因型共有3种C.鉴定黄花植株基因型最简单有效的方法是自交D.子二代黄花植株中纯合子所占的比例为2/3【答案】D〖祥解〗据题意可知，子二代中紫花植株：黄花植株=13：3，是9：3：3：1的变式，说明两对等位基因遵循自由组合定律，黄花的基因型可能为hhE_或者H_ee，其余为紫花的基因型。【详析】A、据题意可知，子二代中紫花植株：黄花植株=13：3，是9：3：3：1的变式，说明两对等位基因遵循自由组合定律，黄花的基因型可能为E_hh或者eeH_，其余为紫花的基因型。所以可推测亲代紫花基因型为eeHH、黄花基因型为EEhh，子一代为EeHh，或亲代紫花基因型为EEhh、黄花基因型为eeHH，子一代为EeHh，A正确；B、子二代紫花纯合子基因型为EEHH、EEhh、eehh（或EEHH、eeHH、eehh），共3种，B正确；C、黄花植株基因型为eeHH或eeHh（EEhh或Eehh），自交后若子代出现性状分离则为杂合体，否则为纯合体，方法简单有效，C正确；D、子二代黄花植株基因型为eeHH和eeHh（EEhh或Eehh），比例为1:2，纯合子占，D错误。故选D。6.艾弗里通过肺炎链球菌转化实验探究转化因子的部分实验过程如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.实验中对自变量的控制运用了“加法原理”B.甲组培养基上出现两种菌落，多数是S型菌形成的菌落C.乙组培养基上出现两种菌落，推测蛋白质不是转化因子D.艾弗里和格里菲思的实验均能证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质【答案】C〖祥解〗在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。【详析】A、分析图可知，乙组中加入蛋白酶去除S型菌提取物中的蛋白质，运用了自变量控制中的“减法原理”，A错误；B、甲组培养基中只有少部分R型菌转化为S型菌，因此甲组培养基上多数是R型菌形成的菌落，B错误；C、蛋白酶可将蛋白质水解，乙组培养基中出现两种菌落，说明其中转化因子仍然存在，由此可推测蛋白质不是转化因子，C正确；D、格里菲思没有证明DNA是遗传物质，只是推测加热致死的S型细菌中含有转化因子，艾弗里的实验能证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质，D错误。故选C。7.对图中DNA分子结构的描述错误的是（）A.④的名称是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸B.DNA分子中含氮碱基的序列可代表遗传信息C.图中⑨是氢键，在DNA复制解旋时会断裂D.①和②交替连接，构成了DNA分子的基本骨架【答案】A〖祥解〗DNA由两条脱氧核苷酸链组成，每条链的磷酸和脱氧核糖交替连接，形成外侧的“骨架”，碱基朝向内侧。两条链的方向相反（一条为5'→3'，另一条为3'→5'）碱基互补配对：A与T通过2个氢键配对，G与C通过3个氢键配对，这种配对方式保证了DNA结构的稳定性。【详析】A、图中的①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸的磷酸基团，而不是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的磷酸基团，所以④不能表示胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，A错误；B、DNA分子中的遗传信息指的是碱基的数量和排列顺序，B正确；C、图中⑨是氢键，在DNA复制由解旋酶打开氢键，氢键断裂，C正确；D、磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，②是脱氧核糖，①是磷酸，D正确。故选A。8.为了探究烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质，某实验小组进行了如图所示的实验。下列相关叙述错误的是（）A.实验1为空白对照组，以消除无关变量对实验结果的影响，增强实验的可信度B.根据实验1、2、3的实验现象可得出结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNAC.在实验2、3出现花叶病的烟草细胞中可以检测到TMV的RNA和蛋白质D.该实验是设法将核酸和蛋白质分开后分别研究各自的作用【答案】A〖祥解〗病毒没有细胞结构，必须依赖于活细胞才能生存和繁殖。病毒按照遗传物质不同，分为DNA病毒和RNA病毒。【详析】A、没有做处理的为空白对照，实验2为空白对照组，以消除无关变量对实验结果的影响，增强实验的可信度，A错误；B、实验1、2、3的实验现象显示TMV病毒的RNA能引起烟草花叶病，蛋白质不能，因而能得出结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、实验2、3得到的患有花叶病的烟草中，TMV病毒会利用自己的RNA和宿主细胞的核糖体合成自己的蛋白质，C正确；D、该实验是设法将核酸和蛋白质分开后分别研究各自的作用，D正确。故选A。9.部分双链DNA的一条链上碱基序列为ATCTAGCGAT(命名为M)，由于DNA复制过程中出错，使得M变为了ATCTCGCGAT(命名为N)，其他部分及其互补链均未发生变化，则下列相关说法不正确的是（）A.复制前该DNA片段含有的氢键数为24，以N为模板复制出的DNA片段热稳定性增强B.碱基改变之前，该DNA片段复制3次，共需要消耗腺嘌呤42个C.出错后的DNA片段经过n次复制，突变位点为C—G的DNA占1/2D.以N为模板复制出的DNA片段中C所占比例为30%，且该片段中嘧啶的比例增加【答案】D〖祥解〗基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。【详析】A、突变前该DNA片段的双链碱基序列是ATCTAGCGAT/TAGATCGCTA，含有24个氢键，突变后以N为模板复制出的DNA片段的双链碱基序列为ATCTCGCGAT/TAGAGCGCTA，氢键数量为25，所以热稳定性增强，A正确；B、该DNA片段含有A为6个，复制3次一共8个DNA，增加了42个A，所以需要消耗42个A，B正确；C、出错后的DNA片段一条链是N(发生了变化)，另一条链并未发生变化，所以复制n次，变化的DNA和未改变的DNA各占一半，C正确；D、以N为模板复制出的DNA片段，C的比例为5除以20=25%，且双链DNA片段中嘌呤和嘧啶数量一定相等，D错误。故选D。10.某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA（+RNA）。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示。下列相关叙述错误的是（）A.需要在合成“相关酶”之前，先进行“RNA聚合酶”的合成B.发生在宿主细胞的核糖体上过程有③④⑤C.①②③④⑤过程所需要的原料均来源于宿主细胞D.图中+RNA的作用有作为遗传物质、指导—RNA的合成、作为翻译的模板【答案】A【详析】A、先合成相关酶，再合成RNA聚合酶，因为RNA聚合酶的合成需要相关酶的催化，A错误；B、病毒无细胞结构，没有核糖体，过程③④⑤发生在宿主细胞的核糖体上，B正确；C、病毒增殖需依赖宿主细胞，过程①②③④⑤所需的原料全部来源于宿主细胞，C正确；D、图中+RNA的作用有作为遗传物质、指导-RNA的合成、作为翻译的模板，D正确。故选A。11.为了研究转化是否需要S型菌和R型菌的直接接触，利用如图装置进行了实验。先将两种类型菌株分别加入U型管左、右两臂内，U型管中间隔有微孔滤板。实验过程中在U型管右臂端口将培养液缓慢地吸过来压过去，让两菌株共享一种培养液，吸压过程也会导致少量菌体破裂。一段时间后取U型管两臂菌液涂布培养，左臂菌液只出现S型菌落，右臂菌液同时出现S型、R型两种类型菌落。下列相关叙述正确的是（）A.装置中的微孔滤板应既允许DNA分子通过也允许肺炎链球菌通过B.培养后该装置中的所有S型细菌中遗传信息不完全相同C.左臂菌液和右臂菌液培养后都产生两种菌落才能证明R型细菌转化为S型细菌时不需要二者直接接触D.S型细菌没有多糖类的荚膜导致其形成的菌落比R型细菌形成的菌落粗糙【答案】B〖祥解〗分析实验装置图：装置中的微孔滤板应允许DNA分子通过而不允许肺炎链球菌通过，吸压导致少量菌体破裂后有少量的DNA释放，DNA可通过微孔滤板，其中S型细菌的DNA可使R型细菌转化为S型细菌，可见R型细菌转化为S型细菌时不需要二者直接接触。【详析】A、为了研究转化是否需要S型菌和R型菌的直接接触，微孔滤板不允许肺炎链球菌通过，允许DNA等分子通过，A错误；B、S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA上发生基因重组，从而使R型细菌转化为S型细菌，此外还有部分未转化的S型菌，故培养后的所有S型细菌中遗传信息不完全相同，B正确；C、若左臂菌液培养后产生一种菌落（S型细菌的菌落）、右臂菌液培养后产生两种菌落（S型和R型细菌的菌落）则证明R型细菌转化为S型细菌时不需要二者直接接触，C错误；D、R型细菌没有多糖类的荚膜，S型细菌有多糖类的荚膜，因此R型细菌形成的菌落比S型细菌形成的菌落粗糙，D错误。故选B。12.DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一、下列相关叙述正确的是（）A.DNA的每条单链中，含有游离的磷酸基团一端，称作3′端B.DNA分子中磷酸基团总数与四种碱基的总和相等C.若某DNA片段含有100个碱基对，其碱基对的排列方式有4200种D.某DNA分子中胞嘧啶占25%，则每条单链上的胞嘧啶占25～50%【答案】B【详析】A、DNA单链中，游离磷酸基团位于脱氧核糖的5′端，而3′端为羟基，因此“3′端含游离磷酸基团”的描述错误，A错误；B、DNA分子中，DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接，一个磷酸基团连接一个脱氧核糖，而一个脱氧核糖对应一个碱基，所以磷酸基团总数与四种碱基的总和相等，B正确；C、若某DNA片段含有100个碱基对，由于每个碱基对都有4种可能的排列方式（A-T、T-A、G-C、C-G），所以其碱基对的排列方式有4100种，C错误；D、某DNA分子中胞嘧啶占25%，则每条单链上的胞嘧啶占0-50%，D错误；故选B。13.生物体中的基因可分为管家基因和奢侈基因。管家基因是指所有细胞中均要表达的一类基因，其产物是对维持细胞基本生命活动所必需的，而奢侈基因是指不同类型细胞中特异性表达的基因，其产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的表达状态。下列相关叙述错误的是（）A.上述基因中只有ATP合成酶基因属于管家基因B.受精卵中既有管家基因又有奢侈基因C.三种细胞形态、结构、功能上出现差异的原因是奢侈基因的选择性表达D.组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类不完全相同【答案】D〖祥解〗细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详析】A、管家基因，是指所有细胞中均要稳定表达的一类基因，其产物是对维持细胞基本生命活动所必需的，ATP合成酶基因在三类细胞中都能表达，属于管家基因，生长激素基因、胰岛素基因、血红蛋白基因只能在特定的细胞中才能表达，属于奢侈基因，A正确；B、受精卵中有对维持细胞基本生命活动所必需的基因，也有只在受精卵中才能表达的基因，所以受精卵中既有管家基因又有奢侈基因，B正确；C、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，所以造成三种细胞在形态、结构、功能上出现差异的本质原因是细胞中的基因进行选择性表达，C正确；D、组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类完全相同，都是四种脱氧核苷酸，D错误。故选D。14.下列关于表观遗传的叙述，错误的是（）A.染色体的组蛋白被修饰造成的结构变化不影响基因表达B.DNA上甲基化修饰的程度不同，可能导致子代个体基因型相同，表型不同C.表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中D.表观遗传一般是影响到基因的转录过程，进而影响蛋白质的合成【答案】A〖祥解〗表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达和表型发生可遗传的改变，包括DNA甲基化、组蛋白修饰等方式。【详析】A、组蛋白的修饰（如乙酰化、甲基化）会改变染色质结构，从而影响基因的表达。例如，组蛋白乙酰化使染色质结构松散，促进基因转录，A错误；B、DNA甲基化修饰的程度不同可能导致基因表达水平差异，即使基因型相同，表型也可能不同，符合表观遗传特点，B正确；C、表观遗传现象在生物体的整个生命过程中均存在，例如细胞分化、衰老等阶段均涉及表观调控，C正确；D、表观遗传主要通过影响基因的转录活性（如甲基化阻碍RNA聚合酶结合）来调控蛋白质合成，D正确。故选A。15.下图表示细胞中DNA分子复制的部分示意图，字母a～d表示DNA单链的3′端或5′端，虚线表示DNA复制原点（启动DNA复制的特定序列）所在位置；泡状结构叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分。下列相关叙述错误的是（）A.DNA具有独特的双螺旋结构，为复制提供精确的模板B.b、c表示5′端，判断的理由是子链只能由5′端向3′端延伸C.该过程中需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的参与D.据图分析，DNA复制具有各起点同时开始复制、双向复制、半保留复制等特点【答案】D〖祥解〗DNA复制是指以亲代DNA分子为模板，合成子代DNA分子的过程，具有半保留复制、边解旋边复制、半不连续复制等特点，确保遗传信息从亲代准确传递给子代，是细胞分裂、生物遗传和个体发育的分子基础。【详析】A、DNA具有独特的双螺旋结构，为复制提供精确的模板，碱基互补配对原则，保证了复制能准确地进行，A正确；B、DNA聚合酶只能使新合成的DNA链从5′端向3′端延伸，即子链延伸的方向是5′→3′，故c为5′端，模板链与子链反向平行，因此模板DNA链中表示5'端的是b，B正确；C、DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与，C正确；D、分析图可知，DNA复制具有边解旋边复制的特点；图中虚线表示DNA复制原点所在的位置，根据复制泡中子链的合成方向可知，DNA复制还具有多起点复制和双向复制的特点，由于各个复制泡的大小不一样，所以DNA复制并非各起点同时开始复制，D错误。故选D。二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。16.下图是某基因型为AABb的二倍体雌性动物（2n=16）正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体及核DNA含量的关系。不考虑变异，下列相关叙述正确的是（）A.图中字母c表示染色单体，I至V中一定存在同源染色体的时期是Ⅱ、ⅢB.Ⅳ时期细胞的名称可能是次级卵母细胞或第一极体C.该动物体内一个卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型Ab的极体，则同时产生的卵细胞的基因型是AbD.若处于I时期的细胞中没有同源染色体，其完成一次分裂后产生的子细胞可能是两个极体或一个卵细胞和一个极体【答案】ABD【详析】A、据图分析，c有些细胞中含有，有的没有，因此c为染色单体；a与b存在b是a的2倍的时期，因此a是染色体，b是DNA。I至V中，I时期细胞可能是体细胞或者处于减数分裂Ⅱ后期，不一定存在同源染色体；Ⅱ时期处于有丝分裂后期，一定存在同源染色体；Ⅲ时期可能是有丝分裂的前期、中期，也可能是减数分裂Ⅰ的前期、中期和后期，肯定存在同源染色体；Ⅳ时期可能处于减数分裂Ⅱ的前期、中期，肯定不存在同源染色体；V时期处于减数分裂Ⅱ末期，肯定不存在同源染色体，A正确；B、Ⅳ时期细胞可能处于减数分裂Ⅱ的前期、中期，该动物是雌性动物，故只能是次级卵母细胞或第一极体，B正确；C、若不考虑变异，一个卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型为Ab的极体，若该极体是由次级卵母细胞产生的，则同时产生的卵细胞的基因型为Ab；若该极体是由第一极体产生的，则同时产生的卵细胞的基因型为AB，C错误；D、若处于I时期的细胞中没有同源染色体，处于减数分裂Ⅱ，则I时期细胞完成一次分裂后产生的子细胞的名称是卵细胞和（第二）极体或两个（第二）极体，D正确。故选ABD。17.经过空间站培育后，研究人员发现拟南芥花色遗传由一组位于一对同源染色体的复等位基因A1