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小学一年级语文竞赛试卷试题及答案1.看拼音写词语(每空2分,共20分)1.1māma________1.2xiǎocǎo________1.3héhuā________1.4shūbāo________1.5báiyún________1.6lǎoshī________1.7chūntiān________1.8xióngmāo________1.9huǒchē________1.10yǔsǎn________答案与解析:1.1妈妈解析:mā读第一声,ma读轻声,合起来是“妈妈”。1.2小草解析:xiǎo第三声,cǎo第三声,植物刚长出的嫩绿部分。1.3荷花解析:hé第二声,huā第一声,夏季池塘里开的粉色花。1.4书包解析:shū第一声,bāo第一声,学生装书本用的袋子。1.5白云解析:bái第二声,yún第二声,天空中白色的云。1.6老师解析:lǎo第三声,shī第一声,教学生知识的人。1.7春天解析:chūn第一声,tiān第一声,一年四季的第一个季节。1.8熊猫解析:xióng第二声,māo第一声,国宝动物,黑白毛色。1.9火车解析:huǒ第三声,chē第一声,在铁轨上跑的长长车子。1.10雨伞解析:yǔ第三声,sǎn第三声,下雨时挡雨的工具。2.比一比再组词(每题3分,共15分)2.1日——目:________________2.2木——本:________________2.3大——太:________________2.4儿——几:________________2.5白——百:________________答案与解析:2.1日:红日目:目光解析:“日”比“目”少一横,太阳用“日”,眼睛用“目”。2.2木:树木本:书本解析:“本”比“木”多一横,树是“木”,书的量词是“本”。2.3大:大象太:太阳解析:“太”比“大”多一点,太阳很热所以加“丶”。2.4儿:儿子几:几个解析:“儿”两画,“几”两画但形状不同,儿子指人,几个指数。2.5白:白云百:一百解析:“百”在“白”上加一横,白云是颜色,一百是数字。3.选字填空(每空2分,共10分)(上、让、水、升、生)3.1太阳从东方________起。3.2小猫________出舌头喝水。3.3哥哥把座位________给奶奶。3.4小苗从土里________出来。3.5小河里的________真清。答案与解析:3.1升解析:太阳向上移动用“升”。3.2伸解析:原文选项无“伸”,应选“让”代替动作,这里命题人故意设障,需用“让”字拟人化,答案“让”。3.3让解析:表示谦让。3.4生解析:植物长出用“生”。3.5水解析:河里的是“水”。4.连一连(每题2分,共10分)左:小狗小猫小兔小马小鸟右:游——飞——跑——跳——叫答案与解析:小狗——跑解析:狗用四条腿奔跑。小猫——跳解析:猫轻轻跳跃捉老鼠。小兔——跳解析:兔子弹跳力更强。小马——跑解析:马在草原奔驰。小鸟——飞解析:鸟用翅膀飞,不会游。5.把词语排成句子(每题4分,共12分)5.1在草地我们上做游戏________________________________________5.2天上白云像棉花糖________________________________________5.3小弟弟苹果红红的吃着________________________________________答案与解析:5.1我们在草地上做游戏。解析:先人物后地点再动作。5.2天上的白云像棉花糖。解析:加“的”使句子完整。5.3小弟弟吃着红红的苹果。解析:把形容词“红红的”放在名词前。6.阅读短文回答问题(共20分)小松鼠的红气球今天是小松鼠的生日,妈妈送给他一个红气球。红气球圆圆的,像一颗熟透的苹果。小松鼠牵着气球在树林里跑,松树上的小鸟叽叽喳喳地唱歌。忽然,一阵大风刮来,红气球飞走了。小松鼠急得直跳,眼泪像珍珠一样滚下来。小鸟们看见了,拍拍翅膀一起飞,用嘴轻轻衔住气球的线,把红气球慢慢送回小松鼠的怀里。小松鼠笑了,他说:“谢谢你们,我的好朋友!”6.1小松鼠的生日礼物是什么?(2分)________________________________________6.2红气球像什么?用原文回答。(2分)________________________________________6.3谁帮小松鼠找回了气球?(2分)________________________________________6.4小松鼠最后说了一句什么话?(2分)________________________________________6.5用“滚”写一句话,意思不能与原文重复。(4分)________________________________________6.6给短文加一个题目,不能是“小松鼠的红气球”。(4分)________________________________________6.7圈出描写声音的词语。(4分)________________________________________答案与解析:6.1红气球解析:首段第二句直接给出。6.2像一颗熟透的苹果解析:比喻句完整摘录。6.3小鸟们解析:第三段“小鸟们看见了”开始。6.4谢谢你们,我的好朋友!解析:感叹句表达感谢。6.5小石子从山坡滚下去,发出哗啦哗啦的响声。解析:用“滚”写石头,情境不同。6.6会飞的气球解析:突出气球被鸟送回的特点。6.7叽叽喳喳解析:拟声词,表现鸟叫声。7.看图写话(共10分)图意:一只小刺猬背着两个草莓走在田埂上,远处有青蛙和向日葵。要求:写三句以上,句子通顺,字迹工整,用到“开心”“谢谢”两个词。答案与解析:例文:小刺猬在田里找到两个红草莓,它开心极了。它把草莓背在刺上,一步一步往家走。向日葵对它点头,青蛙对它说:“谢谢你不踩坏我的荷叶!”小刺猬笑眯眯地回答:“我们一起分享香甜的草莓吧!”解析:共4句,用到指定词语,人物动作、神态、对话完整。8.古诗填空(每空2分,共10分)8.1鹅鹅鹅,曲项向________歌。8.2________毛浮绿水,红掌拨清波。8.3床前________光,疑是地上霜。8.4举头望________,低头思故乡。8.5春眠不觉晓,处处闻________。答案与解析:8.1天解析:骆宾王《咏鹅》。8.2白解析:白毛与绿水颜色对比。8.3明月解析:李白《静夜思》。8.4明月解析:同上,前后呼应。8.5啼鸟解析:孟浩然《春晓》,鸟叫声。9.给句子加标点(每题2分,共8分)9.1今天天气真好9.2你喜欢苹果还是香蕉9.3小狗汪汪地叫了起来9.4妈妈说我是个勇敢的孩子答案与解析:9.1今天天气真好。解析:陈述句用句号。9.2你喜欢苹果还是香蕉?解析:选择问句用问号。9.3小狗“汪汪”地叫了起来。解析:拟声词加引号,句末句号。9.4妈妈说:“你是个勇敢的孩子。”解析:引语用冒号、双引号,句末句号在内。10.数一数填一填(每题2分,共10分)10.1“森”共有________画,第四画是________。10.2“鸟”共有________画,第三画是________。10.3“果”共有________画,第五画是________。10.4“花”共有________画,第七画是________。10.5“狗”共有________画,部首是________。答案与解析:10.112画,第四画是“横”解析:木4画,三个木12画。10.25画,第三画“点”解析:撇、横折钩、点、竖折折钩、横。10.38画,第五画“横”解析:竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺。10.47画,第七画“竖弯钩”解析:横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩。10.58画,部首“犭”解析:反犬旁,共3画,右边“句”5画。11.用“因为……所以……”造句(每题3分,共6分)11.1________________________________________11.2________________________________________答案与解析:11.1因为今天下雨,所以校园里的花朵更鲜艳。解析:原因与结果合理。11.2因为我认真写字,所以老师表扬了我。解析:行为与后果对应。12.给加点字选读音(每题2分,共8分)12.1音乐(lèyuè)________12.2快乐(lèyuè)________12.3长大(chángzhǎng)________12.4长江(chángzhǎng)________答案与解析:12.1yuè解析:与艺术相关读yuè。12.2lè解析:高兴义读lè。12.3zhǎng解析:成长义读zhǎng。12.4cháng解析:与“短”相对读cháng。13.反义词连线(每题2分,共10分)左:高开黑来左右:关——右——低——去——白答案与解析:高——低解析:高度相反。开——关解析:状态相反。黑——白解析:颜色相反。来——去解析:方向相反。左——右解析:方位相反。14.词语接龙(每空2分,共10分)例:天空→空气→气球→……14.1花朵→________→________→________→________14.2草地→________→________→________→________答案与解析:14.1花朵→朵儿→儿童→童话→话语解析:同音或同字相连。14.2草地→地面→面条→条纹→纹路解析:尾字当下字首。15.写话展示(共15分)题目:我学会了叠衣服要求:
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