2025-2026学年北京市大兴区高二（上期）期末考试生物试卷（含答案）

第1页/共1页2026北京大兴高二（上）期末生物考生须知1.本试卷共9页，共两部分，第一部分为选择题，共15道题（共30分）；第二部分为非选择题，共6道题（共70分）。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答，第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。第一部分（选择题共30分）一、选择题：本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.如图为人体内环境示意图，其中a、b、c、d表示细胞或结构，①~④表示液体，下列叙述正确的是（）A.在大多数情况下，②中的CO2向③中扩散B.构成a、d结构的细胞所处的内环境相同C.内分泌细胞产生的激素主要通过④运输D.内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件2.下列关于神经系统的叙述错误的是（）A.中枢神经系统包括脑和脊髓及与脑、脊髓相连的神经B.自主神经系统包括交感和副交感神经，都为传出神经C.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞D.脑神经和脊神经都含有传入神经和传出神经3.甲状腺激素的分泌受“下丘脑-垂体-甲状腺轴”的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生，如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（）A.甲状腺激素合成减少，甲状腺肿大B.甲状腺激素合成增加，甲状腺正常C.促甲状腺激素分泌减少，甲状腺正常D.促甲状腺激素释放激素分泌减少，甲状腺肿大4.人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中不参与此过程的是（）A.树突状细胞 B.浆细胞 C.辅助性T细胞 D.细胞毒性T细胞5.松果体是调节人体昼夜节律的主要内分泌腺，调节机制如下图。下列叙述不正确的是（）A.上述人体昼夜节律的调节方式属于神经-体液调节B.用微电流直接刺激下丘脑视交叉上核引起褪黑素分泌属于反射C.褪黑素随体液运输作用于靶器官，具有微量、高效的特点D.临睡前长时间使用电子产品可能难以进入睡眠状态6.植物生长调节剂在生产实践中应用广泛，下列叙述正确的是（）A.用萘乙酸促进插条生根时，应先做预实验确认最适浓度范围B.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同C.用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成，不利于啤酒发酵D.乙烯利分解释放乙烯，促进果蔬成熟，过量使用对人体无影响7.短日照植物昙花一般夜间开花。可通过以下措施让其白天开花：①白天遮光处理，夜间光照处理；②在花苞形成期，用低浓度赤霉素或乙烯喷洒。有关说法错误的是（）A.昙花通过相关结构接受信号，把信息传递到细胞核内，调控基因表达B.措施①的原理是夜间光敏色素可吸收光能并转化光能C.措施②的原理是低浓度的赤霉素和乙烯都能促进植物开花D.开花的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成8.异色瓢虫种群的性别比例有一定的可塑性，能够反映环境胁迫的强度。用一定浓度的杀虫剂处理异色瓢虫，结果如图。下列分析错误的是（）A.可通过样方法调查异色瓢虫种群的性别比例B.杀虫剂引发的基因突变使性别比例定向改变C.雌性占比高可能有利于提高种群的出生率D.杀虫剂可通过食物链影响其他生物种群数量9.北京市奥林匹克森林公园是研究生物多样性的优良场所，公园被公路分为南园和北园。为连接两个园区，在中间专门建设了生态廊道。以下说法正确的是（）A.生活在南园和北园的各种生物种群的集合形成了一个生态系统B.南园和北园之间的公路使得两侧的所有生物产生了地理隔离C.园内植物的垂直结构可影响鸟类的分布，水平结构则无影响D.廊道的设计使得南北园区的生物能够相互交流，提高公园的生物多样性10.为调查沟渠中钉螺的数量，捕获900只钉螺，用红色、白色、蓝色颜料各标记300只，放回沟渠20天（钉螺已充分分散）后随机捕获300只，其中红色、白色、蓝色标记钉螺分别为24、21、26只。下列分析错误的是（）A.该调查采用了标记重捕法B.依据白色标记进行估算，种群数量约为1250只C.计算三种颜色估算结果的平均值，可减小误差D.如果出现部分钉螺标记丢失，会使估算结果偏大11.封山育林可使自然林业朝着多林种、多树种、复层混交的方向发展。有关叙述正确的是（）A.封山育林过程中群落的演替类型为初生演替B.群落内部的种间关系不会影响群落演替C.该演替过程物种丰富度增加，优势种可能发生改变D.人类活动只会改变群落演替的速度，不会改变演替的方向12.下列有关生态位的叙述错误的是（）A.生态位的形成是物种之间、物种与环境之间共同进化的结果B.资源短缺导致生态位重叠的物种间的竞争加剧C.不同物种生态位的差异提高了物种对环境资源的利用能力D.食性完全不同的种群的生态位一定不重叠13.从种群到群落再到生态系统，无不揭示着“整体大于部分之和”这一原理。下列叙述错误的是（）A.群落中不同的种间关系使群落具有比单个种群更复杂的功能B.生态系统结构和功能的复杂程度大于种群或群落C.生态系统的生产者、消费者和分解者各司其职，独立完成物质循环D.不同营养级共同组成的能量金字塔通常都是上窄下宽的金字塔形14.赛达伯格湖的能量流动情况如图所示。相关叙述错误的是（）A.植食性动物用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为44J/（cm2·a）B.由生产者到植食性动物的能量传递效率约为13.5%C.植食性动物流向分解者的能量包括其遗体残骸及粪便中的能量D.流入该生态系统的总能量为464.6J/（cm2·a）15.野鸭湖是华北地区重要的鸟类栖息地之一，能维持一定的稳态。下列叙述正确的是（）A.稳态是指野鸭湖生态系统各成分的种类及数量稳定不变B.减少野鸭湖鸟类天敌的数量有利于增强其稳定性C.负反馈调节是野鸭湖生态系统维持稳态的主要机制D.野鸭湖生态系统营养结构复杂程度与抗干扰能力呈负相关第二部分非选择题二、非选择：本部分共6题，共70分。16.雌性小鼠天生会照料或攻击陌生幼崽，该行为受多种因素调控，研究人员对其分子机制进行了探索。（1）饱食状态下，雌性小鼠常对陌生幼崽表现出照料行为，而饥饿会引发该鼠对陌生幼崽的攻击行为。从反射类型来看，这种攻击行为属于_______反射（填“条件”或“非条件”），这使得小鼠在食物缺乏时，先保障________，实现对环境的适应。（2）研究人员推测饥饿通过激活小鼠脑中弓状核内的A神经元，引发对幼崽的攻击行为，并设计如下实验进行验证。组别喂养条件神经元处理行为结果1食物充足无照料幼崽2禁食6小时无攻击幼崽3①________②________照料幼崽4③________④________攻击幼崽A.食物充足B.禁食6小时C.特异性激活A神经元D.特异性抑制A神经元（3）研究发现在相同饥饿条件下，不同生理状态的雌性小鼠对幼崽的攻击率不同，如下图。实验结果说明较高的雌激素E2能_____小鼠饥饿状态下的攻击行为。（4）综合上述研究，说明雌性小鼠对陌生幼崽的行为是机体_____协调配合的结果。请结合研究结果，提出降低母畜对幼崽攻击率的合理方案_____。17.为研究血糖平衡与免疫调节的关系，研究人员构建了缺乏免疫细胞ILC2的突变小鼠，并进行系列实验。（1）缺乏食物时，小鼠体内胰高血糖素上升，通过促进_______进而维持血糖稳定。（2）对突变体与野生型小鼠禁食处理后，研究人员检测了小鼠的相关指标，如图1.结果显示______。（3）为证明ILC2细胞通过分泌细胞因子影响胰高血糖素的分泌，用其分泌的细胞因子IL-5、IL-13刺激离体培养的_______细胞，并检测培养液中胰高血糖素的浓度，结果如图2.根据实验结果分析，两种细胞因子均能够________胰高血糖素的分泌。若证明两种细胞因子之间存在协同关系，需增加一组实验，请在图2（_____）处补充相应处理，并在图中对应位置绘出能证明该结论的结果________，（4）进一步研究发现，禁食后小鼠肠道中的ILC2细胞迁移到了胰腺中。研究人员剔除禁食小鼠的肠道神经元，发现胰腺中ILC2细胞数量低于对照，该实验验证的假设是_____。18.流感由流感病毒侵染人体引起。流感病毒的包膜上具有帮助病毒识别宿主细胞的血凝素（HA），其化学本质是一种糖蛋白。（1）当病毒接触细胞时，HA会与宿主细胞膜表面的______识别并结合，进而启动病毒穿入机制，使病毒进入细胞内。之后机体产生的______直接接触宿主细胞，识别并裂解该细胞，此过程体现了免疫系统的______功能。（2）为研究HA对B、T淋巴细胞的作用，研究人员用HA、LPS（可促进B细胞增殖分化）和CONA（可促进T细胞增殖分化）在体外分别处理小鼠B、T细胞，检测两种细胞的有丝分裂比例，结果如下表，说明HA_____。HALPSCONA对照B细胞56.80%93.70%12.40%11.90%T细胞16.30%15%97.40%16.10%（3）小鼠感染流感病毒后，研究人员从小鼠脾脏中分选出辅助性T细胞，检测其中Ki27（能反映细胞增殖的物质）的表达情况，如图。结果表明_____。实验结论与（2）是否一致？请结合实验条件及体内特异性免疫中抗原呈递过程阐明原因______。（4）若接种利用HA蛋白制备的流感疫苗，其在机体内起作用的具体免疫过程是：接种疫苗→①_____→感染流感病毒后→②_____→保护机体。19.为研究机械压力在豌豆幼苗出土时对上胚轴生长的影响，科研人员完成下列实验。（1）在植物生长过程中，植物激素作为_________分子起调节作用，除此之外，环境因素也会参与调节植物的生长。对出土的豌豆幼苗而言，机械压力具有重要影响。（2）科研人员将若干豌豆幼苗分为实验组和对照组，实验组施加机械压力，对照组不施加（如图1），测定幼苗的乙烯产生量，实验结果如图2.请结合图1，解释图2两条曲线异同的原因____。（3）科研人员进一步实验，给豌豆幼苗施加机械压力（分别覆盖厚度为60mm、90mm，320mm的玻璃珠）或施用不同浓度乙烯处理（单位为ppm），得到图3所示结果。①由实验结果分析，____可导致豌豆上胚轴缩短变粗。②综合上述结果，科研人员推测机械压力导致豌豆上胚轴缩短变粗依赖于乙烯，论证依据是_____。（4）由此可见，植物生长发育的调控是由_____共同完成的。20.布氏田鼠是生活在北方草原上的一种小型哺乳动物。芨芨草是一种茎叶坚硬的大型丛生植物。芨芨草旁常有鼠洞，芨芨草茎叶有被鼠咬断现象，但布氏田鼠并不以芨芨草为食。伯劳（一种肉食性鸟类）经常停留在芨芨草上捕鼠。为研究三者的关系，研究人员进行了相关调查，结果如图1.（1）布氏田鼠的种群密度是其种群最基本的________特征，通常用________法来调查其种群密度。（2）据题干信息可知，布氏田鼠通过______降低芨芨草体积。据图1可知，伯劳的来访频率与芨芨草盖度呈______相关，布氏田鼠的存活率随之______。（3）为进一步研究三者之间的关系，研究人员在样地架网阻止伯劳进入，测量实验期间芨芨草体积，计算其变化量，结果如图2.据图可知，有伯劳时布氏田鼠会主动破坏芨芨草，判断的依据是______。（4）从进化与适应的角度分析布氏田鼠破坏芨芨草行为的意义________。21.学习以下材料，回答问题（1）~（4）。砒砂岩区退耕农田的群落演替鄂尔多斯砒砂岩地区气候干燥，地表大面积裸露，广种薄收。2002年启动退耕还林还草工程后，逐步形成不同类型的群落。研究人员选择退耕年限5~50年的26个群落作为样地，进行了调查。研究发现，砒砂岩区退耕农田物种组成相对简单，优势种较为明显。退耕5年，一、二年生草本占据优势地位。退耕13年，多年生植物占据绝对优势。随着演替的进行，植被群落逐渐向小灌木群落演替。研究人员利用生态学方法，以退耕5年作为演替“早期”，分别计算出其余各演替阶段群落与“早期”的距离指数。以退耕年限为自变量，群落距离指数为因变量得到图1所示拟合曲线，其斜率即为演替速度。研究人员对环境与植被群落演替进行了相关性分析，部分结果如图2，图中圈出的四个区域按退耕年限划分。退耕年限、环境因子与土壤养分用带箭头的射线表示，实线段越长代表该因子在整个演替过程中的影响越大。不同退耕年限的区域和射线之间夹角越小，说明二者关系越密切。例如，退耕5~8年，植被群落演替和土壤磷、钾元素关系最密切，这说明演替初期先锋植物对土壤成分的敏感度相对较大。但土壤磷、钾元素的实线段长度在所有因子中相对较短，说明其在整个演替过程中权重不大。通过调查砒砂岩区植被，探索植被群落演替规律，明确典型群落生物量与土壤养分的关系，对于制定合理有效的环境治理措施，实现环境和经济可持续发展具有重要意义。（1）砒砂岩区退耕农田发生的演替过程属于_____演替。随着演替的进行，多年生植物逐步取代一、二年生草本植物的原因可能是______。（2）据图1可知，随退耕年限增加，群落演替速度_______，退耕30年群落接近_____状态。（3）结合图2和文中信息，以下叙述正确的是（）（多选）A.退耕22~30年，土壤养分因子取代地形因子成为主要影响因子B.坡度、坡向主要通过影响环境温度进而影响群落的演替C.影响演替的环境因子不断发生改变，说明演替是多种环境因子相互作用的结果D.农田演替的动态变化体现了生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展（4）研究人员尝试通过引种植物来提高砒砂岩地区的物种多样性，请对引种提出合理建议_______（至少两条）。

参考答案第一部分（选择题共30分）一、选择题：本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。题号123456789101112131415答案DAADBABBDBCDCCC第二部分非选择题二、非选择：本部分共6题，共70分。16.【答案】（1）①.非条件②.自身的生存需求（2）①.B②.D③.B④.C（3）抑制（4）①.神经调节、体液调节和遗传因素②.保障母畜的食物供应，避免其处于饥饿状态；适当提高母畜体内雌激素E2的水平，抑制攻击行为的发生；针对性调控母畜脑中相关神经元（如类似小鼠A神经元）的活性，阻断攻击行为的神经调控通路【分析】非条件反射是生来就有的、由遗传物质决定的先天性反射。【小问1详解】雌性小鼠饥饿时攻击陌生幼崽的行为是天生具备的，无需后天学习训练，因此属于非条件反射。饥饿状态下，小鼠的能量摄入不足，攻击陌生幼崽可以避免能量消耗在照料行为上，优先满足自身存活的能量需求，是对环境的适应性表现。【小问2详解】实验设计需遵循单一变量原则，该实验为验证饥饿通过激活小鼠脑中弓状核内的A神经元，引发对幼崽的攻击行为，自变量为是否饥饿，是否激活A神经元。1组：食物充足+A神经元不处理，因此无攻击行为；2组：禁食+A神经元不处理，小鼠因饥饿激活A神经元，出现攻击行为。1组与2组形成对照，自变量是是否饥饿。3组行为结果为照料幼崽，因此3组处理为禁食6小时+特异性抑制A神经元，2组与3组形成对照，自变量是是否激活A神经元；4组行为结果为攻击幼崽，因此4组处理为禁食6小时+特异性激活A神经元。因此①为禁食6小时，②为特异性抑制A神经元，③禁食6小时，④特异性激活A神经元。【小问3详解】结合实验结果的逻辑，雌激素E2水平越高的生理状态，攻击率越低，因此E2会抑制小鼠饥饿状态下对幼崽的攻击行为。【小问4详解】雌性小鼠天生存在照料或攻击幼崽的行为倾向，是由遗传物质决定的先天性行为基础。实验中提到饥饿通过激活A神经元引发攻击行为，属于神经调节的范畴。雌激素E2的水平会影响攻击行为的强度，属于激素参与的体液调节。因此，该行为是机体神经调节、体液调节和遗传因素协调配合的结果。为降低母畜对幼崽攻击率，可以保障母畜的食物供应，避免其处于饥饿状态，适当提高母畜体内雌激素E2的水平，抑制攻击行为的发生，针对性调控母畜脑中相关神经元（如类似小鼠A神经元）的活性，阻断攻击行为的神经调控通路。17.【答案】（1）促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖（2）突变体小鼠的血糖浓度和胰高血糖素含量均低于野生型小鼠，但肝糖原含量高于野生型小鼠（3）①.胰岛A②.促进③.（4）禁食后小鼠肠道神经元释放神经递质，促进肠道中的ILC2细胞迁移到胰腺【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素。胰岛素是机体内唯一能够降低血糖浓度的激素。当血糖浓度降低时，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝脏，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平。【小问1详解】胰高血糖素能促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，并促进非糖物质转变成葡萄糖，使血糖浓度回升到正常水平。【小问2详解】分析图1可知：突变体小鼠的血糖浓度和胰高血糖素含量均低于野生型小鼠，但肝糖原含量高于野生型小鼠。【小问3详解】突变体小鼠缺乏免疫细胞ILC2，野生型小鼠具有免疫细胞ILC2，结合图1可知，免疫细胞ILC2会促进胰高血糖素的分泌。胰岛A细胞分泌胰高血糖素，为了证明ILC2细胞通过分泌细胞因子促进胰高血糖素的分泌，则实验对象为胰岛A细胞，自变量为细胞因子的有无以及细胞因子的种类，因变量为胰高血糖素的分泌量。因此实验组中应当分别用IL-5、IL-13刺激离体培养的胰岛A细胞。由图2可知，IL-5组、IL-13组的胰高血糖素含量均高于对照组，说明两种细胞因子均能够促进胰高血糖素的分泌。若要证明两种细胞因子之间存在协同关系，则需增加一组用适量的IL-5和IL-13刺激离体培养的胰岛A细胞的实验，若两种细胞因子之间存在协同关系，则IL-5+IL-13组胰高血糖素的浓度会高于IL-13组。补充后的图2如下：【小问4详解】神经元通过分泌相应的神经递质在细胞间传递信号。由题意可知：禁食后小鼠肠道中的ILC2细胞迁移到了胰腺中，剔除禁食小鼠的肠道神经元后，胰腺中ILC2细胞数量减少，说明肠道神经元是ILC2细胞迁移的必要条件，因此该实验验证的假设是：禁食后小鼠肠道神经元释放神经递质，促进肠道中的ILC2细胞迁移到胰腺。18.【答案】（1）①.HA受体（或相应受体、特异性受体）②.细胞毒性T细胞③.免疫防御（2）可促进B细胞增殖分化，但对T细胞增殖分化无明显作用（3）①.流感病毒感染后，小鼠脾脏中辅助性T细胞的Ki27表达量显著升高，说明辅助性T细胞发生了增殖②.不一致。原因：在体内特异性免疫中，流感病毒（含HA）会被抗原呈递细胞摄取、处理后，将抗原呈递给辅助性T细胞，从而激活辅助性T细胞使其增殖；而（2）是体外直接用HA处理T细胞，缺少抗原呈递过程，因此体外实验无法模拟体内的真实免疫反应。（4）①.刺激机体产生抗体和记忆细胞②.产生大量抗体和细胞毒性T细胞【分析】细胞免疫：细胞毒性T细胞识别到被感染的宿主细胞后，增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞毒性T细胞和靶细胞接触，将靶细胞裂解。【小问1详解】分析题意可知，HA相当于抗原，当流感病毒接触细胞时，HA会与宿主细胞膜表面的HA受体识别并结合，进而启动病毒穿入机制并促使病毒包膜与宿主细胞膜融合，使病毒进入细胞内，体液免疫无能为力，此时要靠细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被入侵的细胞，即靶细胞，这属于细胞免疫，这个过程体现了免疫系统的免疫防御功能，也就是清除外来病原体感染的细胞。【小问2详解】从表格数据可以看出：对B细胞：HA处理组的有丝分裂比例（56.80%）远高于对照组（11.90%），说明HA能促进B细胞增殖分化。对T细胞：HA处理组的有丝分裂比例（16.30%）与对照组（16.10%）几乎无差异，说明HA不能促进T细胞增殖分化。结论：HA可促进B细胞增殖分化，但对T细胞增殖分化无明显作用。【小问3详解】结果表明，流感病毒感染后，感染组小鼠脾脏中辅助性T细胞的Ki27表达量显著升高，说明辅助性T细胞发生了增殖。实验结论与（2）HA可促进B细胞增殖分化，但对T细胞增殖分化无明显作用不一致。原因：在体内特异性免疫中，流感病毒（含HA）会被抗原呈递细胞摄取、处理后，将抗原呈递给辅助性T细胞，从而激活辅助性T细胞使其增殖；而（2）是体外直接用HA处理T细胞，缺少抗原呈递过程，因此体外实验无法模拟体内的真实免疫反应。【小问4详解】接种疫苗后：HA蛋白作为抗原，刺激机体产生抗体和记忆细胞（包括记忆B细胞和记忆T细胞）。感染流感病毒后，记忆细胞快速增殖分化，产生大量抗体和细胞毒性T细胞，迅速清除病毒，从而保护机体。19.【答案】（1）信号（2）两组幼苗生长均未触及或刚触及机械压力位置时，乙烯产生量无明显差异；20天后，实验组幼苗生长触及机械压力位置时，乙烯产生量明显增加，对照组没有机械压力，几乎无乙烯产生（3）①.机械压力和乙烯②.机械压力导致乙烯产生量增加，上胚轴缩短变粗；单独施用乙烯时，也可导致上胚轴缩短变粗（4）激素调节和环境因素调节【分析】植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。【小问1详解】在植物生长过程中，植物激素作为信号分子起调节作用，除此之外，环境因素也会参与调节植物的生长。对出土的豌豆幼苗而言，机械压力具有重要影响。【小问2详解】造成图2两条曲线异同的原因是两组幼苗生长均未触及或刚触及机械压力位置时，乙烯产生量无明显差异；20天后，实验组幼苗生长触及机械压力位置时，乙烯产生量明显增加，对照组没有机械压力，几乎无乙烯产生。【小问3详解】①由实验结果分析，无论是施加机械压力还是施用乙烯都可导致豌豆上胚轴缩短变粗，故机械压力和乙烯产生量增加导致豌豆上胚轴缩短变粗。②综合（2）、（3）结果，科研人员推测机械压力导致豌豆上胚轴缩短变粗依赖于乙烯，论证依据是机械压力导致乙烯产生量增加、上胚轴缩短变粗；单独施用乙烯时，也可导致上胚轴缩短变粗。【小问4详解】激素调节只是植物生命活动调节的一部分，光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。植物生长发育的调控是由激素调节和环境因素调节共同完成的。20.【答案】（1）①.数量②.标记重捕（2）①.咬断芨芨草茎叶②.正③.降低（3）在无伯劳鸟区域，布氏田鼠组与对照组的芨芨草体积的增加量没有明显差异；有伯劳鸟区域，与对照组相比，布氏田鼠会显著降低芨芨草的体积（4）通过自然选择，布氏田鼠破坏鼠洞周围芨芨草的行为可以降低被伯劳鸟捕食的风险，提高个体的存活率，有利于种族的繁衍【分析】1、样方法--估算种群密度最常用的方法之一（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。2、标记重捕法（1）前提条件：标记个体与未标记个体重捕的概率相等。调查期内没有新的出生和死亡，无迁入和迁出。（2）适用范围：活动能力强和范围大的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。【小问1详解】布氏田鼠的种群密度是其种群最基本的数量特征，通常用标记重捕法来调查其种群密度，因为其活动范围大，活动能力强。【小问2详解】芨芨草旁常有鼠洞，芨芨草茎叶有被鼠咬断现象，但布氏田鼠并不以芨芨草为食。据题干信息可知，布氏田鼠通过咬断芨芨草茎叶降低芨芨草体积。随着芨芨草盖度增大，为伯劳鸟提供了良好的捕食环境，从而增大了伯劳鸟捕食布氏田鼠的频率，所以布氏田鼠的死亡率越高。据图1可知，伯劳的来访频率与芨芨草盖度呈正相关，布氏田鼠的存活率随之降低。【小问3详解】图示中，在无伯劳鸟区域，布氏田鼠组与对照组的芨芨草体积的增加量没有明显差异；伯劳（一种肉食性鸟类）经常停留在芨芨草上捕鼠。有伯劳鸟区域，与对照组相比，布氏田鼠会