01 第一章 生物的生殖

第六单元生命的延续和发展第一章生物的生殖

近五年广东中考考情分析年份考点题型分值2025植物的生殖；鸟类的生殖；有性生殖选择题；非选择题52024植物的生殖；昆虫的生殖和发育选择题42023植物的生殖；昆虫的生殖和发育选择题42022植物的生殖；昆虫的生殖和发育选择题；资料分析42021植物的生殖选择题；资料分析41.有性生殖和无性生殖比较项目无性生殖有性生殖两性生殖细胞的结合无有新个体的产生母体新个体两性__________________新个体繁殖速度快慢生殖细胞受精卵续表比较项目无性生殖有性生殖后代适应能力弱强例子嫁接、扦插、克隆、细菌的分裂、出芽生殖绿色开花植物，绝大多数动物、试管婴儿相同点组织培养都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展2.植物的生殖

(1)有性生殖方式①被子植物：开花→传粉→受精→结果。②开花到结出果实的流程图：(2)无性生殖方式：嫁接、扦插、组织培养等。

①嫁接：枝接：用枝作接穗；芽接：用芽作接穗。两部分：接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。成活关键(嫁接的关键技术)：不管是芽接或枝接，都要确保接

穗与砧木的_______紧密地结合在一起。形成层②扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，置于适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。例：甘薯、葡萄、菊花、月季等。材料的处理：剪取茎段时，要保留两个节。上方的切口是水平的，这样可以减少伤口水分过多蒸发；下方的切口是斜向的，这样可以增加吸收水分的面积。这样剪出的材料也很容易辨认。③组织培养a.概念：利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。b.原理：植物细胞的全能性，即植物体的任何一个活细胞，在适宜的离体条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力。c.过程：植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→移栽成活。d.意义：繁殖速度快；保持母体优良特性；培育无毒植株。3.由______生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方

式，属于_____生殖。有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质，具有_____

的遗传特性。4.动物的有性生殖(1)水螅、斗鱼、青蛙等是在水中完成受精的，这种受精方式称为____受精。(2)精子和卵细胞在雌性体内完成受精，这种受精方式称为_____受精。两性有性双亲体外体内5.受精卵发育为幼体的方式(1)鱼类以及青蛙、蟾蜍、大鲵等两栖动物，它们的受精卵必须在_____

发育。鱼终生生活在水中；大多数两栖动物的幼体在水中生活，经过变

态发育，成体可在陆地上生活。龟、蛇等爬行动物，以及鸟类，它们的

受精卵一般在陆地上发育成幼体。(2)鸟卵的结构(以鸡卵为例)水中鸡卵从外到内有卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄等结构。卵黄(俗称蛋

黄)是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着_______。卵黄表面中央有一盘

状的小白点，称为_____，里面含有_______。卵黄外面的卵白(俗称蛋

清)也含有营养物质。卵壳和卵壳膜起保护作用。卵壳上还有许多肉眼

看不见的气孔，以保证胚胎发育能进行_________。(3)鸟类是卵生的，而哺乳动物是_____的。哺乳动物的受精卵受到

母体的保护发育成胚胎，胚胎汲取母体的营养发育成胎儿后自母体娩出。

这样可以明显_________________。6.与无性生殖相比，通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的_______，

这更有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍。卵黄膜胚盘细胞核气体交换胎生提高后代的成活率多样性观察鸡卵的结构1.材料用具：新鲜鸡卵、放大镜、剪刀、镊子、培养皿。2.方法步骤：(1)取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。（2）将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去，

看卵壳下面是否有一个小空腔。观察卵壳膜(2层)。(3)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，将鸡卵内部结构倒入培养皿，观

察卵黄、卵白、系带、胚盘。3.如何证明鸡卵表面有气孔：方法一：将新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到卵壳表面有气泡产生，这

说明卵壳表面有气孔。方法二：用注射器向鸡卵内注水，鸡卵表面有渗水现象，这说明卵壳表

面有气孔。1.(2024·龙岗区期中)深圳花市上，一株三角梅同时开出白、黄、红、粉、紫等多种颜色的“花”，吸引游客驻足观赏。下列实例中，在操作和原理上与此例最为接近的是（）A.土豆的块茎繁殖B.柿子的嫁接C.草莓的组织培养D.水稻的种子繁殖B【解析】一株三角梅上同时开出白、黄、红、粉、紫等多种颜色的“花”，采用的方法属于嫁接，在操作和原理上与此例最为接近的是柿子树的嫁接；土豆的块茎繁殖属于营养繁殖；草莓的组织培养属于营养繁殖；水稻的种子繁殖属于有性生殖。故选B。2.为了促进乡村振兴，快速扩大茶叶生产，凉山州雷波县技术员对茶农进行了培训，剪取茶树带叶枝条插入沙土繁育茶苗。这种无性生殖方式称为（）A.嫁接B.扦插C.组织培养D.出芽生殖B【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。剪取茶树带叶枝条插入沙土繁育茶苗属于扦插。3.绿萝因顽强的生命力，被称为“生命之花”。室内养殖时，折几枝绿萝的茎秆进行水培，它们都可以良好地生长。以下生物的生殖方式中与题干所述相同的是（）A.花生用种子繁育后代B.一母生九子，九子各不同C.大肠杆菌的分裂生殖D.龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞C【解析】绿萝折几枝茎秆水培都可以良好地生长、大肠杆菌的分裂都不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，都属于无性生殖，C符合题意。4.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙的受精与生殖方式分别是

（）A.体内受精，胎生B.体内受精，卵生C.体外受精，胎生D.体外受精，卵生D【解析】雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。受精方式为体外受精。故选D。5.(2024·肇庆模拟)如图是某同学在观察鸟卵结构实验中进行的操作和所画出的鸟卵示意图，下列分析不正确的是（）A.图1所示，去除卵壳、卵壳膜后看到的空腔是气室B.图2所示，卵黄中央的小白点为胚盘，内含遗传物质C.图4中的结构①③为②的发育提供营养D.图3表示用解剖针戳破卵黄膜，可导致卵黄流出，说明卵黄膜具有保护作用C【解析】图1所示，去除卵壳、卵壳膜后看到的空腔是气室，它为胚胎的发育提供氧气，A正确；图2所示，卵黄中央的小白点为胚盘，内有细胞核，含遗传物质，B正确；图4中的结构②卵黄、③卵白为①胚盘的发育提供营养，C错误；图3表示用解剖针戳破卵黄膜，可导致卵黄流出，说明卵黄膜具有保护作用，D正确。一、选择题1.杨树外形高大，树形优美，是城市绿化的主要树种。园艺工人通常采用扦插的方式育苗，既能加快繁殖，又能（）A.保持品种的优良性状B.促进发生变异C.避免病虫害的发生D.保持高产A2.(2023·广东)某同学在劳动课上将甘薯藤(茎)按一定方向插入土壤中，一段时间后甘薯藤长出新的幼苗。这种繁殖方式是（）A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养3.下列选项中，有性生殖与无性生殖的本质区别是（）A.是否能进行细胞分裂B.是否能产生健康的后代C.是否具有遗传性D.是否有两性生殖细胞的结合AD4.(2022·广东)绿萝是一种常见的家庭绿化植物。将绿萝的一段枝条插入水中，一段时间后能长出新的根，形成新的植株。这种繁殖方式属于

（）A.有性生殖B.无性生殖C.出芽生殖D.分裂生殖5.(2024·广东)下列繁殖方式属于有性生殖的是（）A.荔枝嫁接繁育B.蒜瓣生根发芽C.草莓组织培养D.水稻种子繁殖BD6.(2024·清远期末)下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A.①是嫁接，是营养繁殖B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快C.①②是无性生殖，③是有性生殖D.③中种子萌发最先长出的胚芽D7.(2024·广东)为获得更多蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是（）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫8.(2025·广东)园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞片)，所用技术最可能是（）A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养BB9.下列属于出芽生殖的是（）A.马铃薯块上长新芽B.酵母菌上长芽体C.秋海棠叶上长新芽D.草莓枝上长新芽10.两栖动物不能成为真正陆生动物的原因是（）A.体内有脊柱B.生殖发育依赖水环境C.变态发育D.属于变温动物BB11.所有鸟类繁殖后代必须要有的行为有（）A.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B.求偶、交配、筑巢、产卵C.求偶、交配、产卵、孵卵D.求偶、交配、产卵D12.(2024·深圳期中)朱鹮(如图)是国家一级重点保护野生动物，下列有关朱鹮生殖发育特点的叙述错误的是（）A.卵壳、卵壳膜可以减少水分的丢失B.卵黄是发育成朱鹮的重要结构C.具有求偶、交配和产卵等繁殖行为D.体温恒定能够适应复杂多变的环境B13.和青蛙相比，企鹅的成活率更高，其主要原因包括（）①体内受精②体外受精③卵生④卵外有保护结构⑤有孵卵和育雏行为A.①④⑤B.②③④C.②④⑤D.①③④A14.仙人掌要长到一定大小才能开花，花期又短，人们就把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上。在嫁接过程中为保证植物嫁接成功，必须要让砧木和接穗的形成层(分生组织)紧密结合在一起，目的是（）A.让仙人掌根部吸收的水分能运输到蟹爪兰上B.蟹爪兰嫁接到仙人掌上属于有性生殖C.保证接穗和砧木一般粗细，利于观赏D.有利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起D15.小花打开一个鸡蛋(未受精)准备做菜，顺便认识鸡卵的结构。下列她的认知中，不正确的是（）A.卵黄相当于细胞质B.卵壳膜相当于细胞膜C.胚盘相当于细胞核D.系带能固定卵黄B16.哺乳动物特有的生殖发育方式，提高了后代的成活率。下列有关叙述错误的是（）A.胎生为胚胎的发育提供了优越的条件B.胚胎通过胎盘从母体内获得营养C.哺乳为幼崽成长提供优越的营养条件D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产崽率D二、非选择题17.(2023·榕城区二模)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题。(1)图A所示昆虫的发育方式为_______(填“完全”或“不完全”)变态发育，在三个发育阶段中，对农作物危害最大的是_____时期。(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为_____受精。不完全成虫体外(3)图C为鸟卵的结构示意图，为胚胎发育提供营养的结构是_____(填序号)。(4)人个体发育的起点是_______，图D标号1是_____，是胎儿与母体进行物质交换的器官，与图A、B、C三种生物相比，图D生殖方式为_____，大大提高了后代的成活率。3、4受精卵胎盘胎生(5)图E操作的关键是使两者的_______紧密结合，这种生殖方式属于______生殖。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若图E中的接穗是水蜜桃的枝条，桃树种植户将其接到毛桃(砧木)上，所结的果实是______桃。形成层无性水蜜18.(2022·广东)荔枝蝽是荔枝和龙眼果园中常见的害虫。我省昆虫学家蒲蛰龙院士(1912—1997)应用平腹小蜂防治荔枝蝽虫害，效果显著，在生物防治领域作出了重大贡献。请分析并回答问题。(1)该果园中所有生物和环境形成的统一整体称为_________，从其组成成分看，果树属于_______，掉落泥土中的果实在_______的作用下会慢慢腐烂分解。生态系统生产者分解者(2)据图可知，荔枝蝽发育过程中_____(填“有”或“没有”)经历“蛹”的阶段，属于_______变态发育。荔枝蝽有一对触角、两对翅和____对足，这是昆虫的主要特征。没有不完全三(3)如果滥用化学农药防治果树害虫，其有毒物质可能会沿着_______进入人体并在体内积累；喷施化学农药还会杀死蜜蜂等昆虫，影响花的授粉，导致雌蕊中的子房不能正常发育成果实。食物链(4)如图所示，平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内，孵化出的幼虫吸食荔枝蝽卵内的营养物质，导致荔枝蝽卵被破坏，从而_____害虫数量，这种生物防治的优点是________________________________。控制成本低、减少农药对环境的污染等19.月季常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率，以下是某生物兴趣小组的实验步骤：①准备30支生长良好的月季枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段的叶片和茎段上方的切口。②将处理好的茎段均分为2组，分别标上标签A与B。③将A组茎段下方切成水平切口，将B组茎段下方切成斜向切口。④将两组茎段按要求插入沙性土壤中，培育的环境条件适宜且______。⑤观察记录：每天定时观察A、B两组的生长情况，并作好记录。请根据实验分析回答下列问题。(1)该实验的变量是____________________。(2)该实验设置A、B两组的目的是形成______。(3)步骤④的横线上应填______。(4)一段时间后，兴趣小组的同学发现B组长出新叶的枝条多于A组，成活较多，这说明________________________。茎段下方的切口方向对照相同斜向切口的茎段容易成活20.桑蚕文化是中国文明的起点，衍生了丝绸文化、桑酒文化等，是国人的骄傲，成为“最具中国特色的文化形态”。某兴趣小组在老师的指导下开展了种桑养蚕的综合实践活动。请回答下列问题。活动一：繁殖桑树(1)养蚕就需要种植桑树，桑树可以用种子进行繁殖，这种繁殖方式属于_________(填“有性生殖”或“无性生殖”)。有性生殖活动二：饲养家蚕，观察家蚕的生殖和发育过程(2)家蚕个体发育的起点是图甲中的_____(填序号)。兴趣小组发现，延长家蚕发育的_____(填名称)期可以提高家蚕的吐丝量。活动三：阅读资料，了解食物对家蚕生长发育的影响科研人员为改善家蚕的人工饲料，提取桑叶中的黄酮、三萜、多糖三种