成都2025年四川成都市现代职业技术学校教师招聘11人笔试历年参考题库附带答案详解

[成都]2025年四川成都市现代职业技术学校教师招聘11人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某职业技术学校计划对在校学生进行职业技能培训，需要合理安排培训课程。已知A类课程需要3名教师，B类课程需要2名教师，C类课程需要4名教师。如果学校共有20名教师可以调配，且要求每类课程都至少开设1门，那么最多可以同时开设多少门课程？A.6门B.7门C.8门D.9门2、根据教育统计数据显示，某地区职业院校毕业生就业率呈现上升趋势。2022年就业率为85%，2023年比2022年提高5个百分点，2024年在2023年基础上再提高8个百分点。如果该趋势持续，2025年就业率将在2024年基础上提高10个百分点，那么2025年该地区职业院校毕业生就业率将达到多少？A.98%B.100%C.108%D.106%3、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要安排车辆接送。现有大客车和小客车两种车型，大客车每辆可载客45人，小客车每辆可载客15人。若要运送180名学生，且要求车辆满载，问有多少种不同的车辆安排方案？A.3种B.4种C.5种D.6种4、某教育机构对学员学习效果进行跟踪调研，发现采用新教学方法后，学员的平均成绩比原来提高了20%，标准差降低了15%。这说明新教学方法的实施效果如何？A.仅提高了平均成绩，个体差异增大B.既提高了平均成绩，又减少了个体差异C.平均成绩下降，个体差异增大D.平均成绩提高，个体差异不变5、某学校图书馆原有图书若干册，今年新购进图书300册后，又捐赠出去120册，现在图书馆共有图书1800册。问图书馆原有图书多少册？A.1620册B.1500册C.1720册D.1480册6、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是学生的2倍，如果参加的总人数为90人，那么参加的学生有多少人？A.20人B.30人C.45人D.60人7、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余图书的1/3，第三天又借出剩余图书的1/2，此时图书馆还剩图书120册。请问图书馆原有图书多少册？A.320册B.480册C.560册D.640册8、在一次学生综合素质测评中，某班级平均分为78分，其中男生平均分75分，女生平均分82分。已知该班级男女生人数比例为4:3，问男女生各有多少人？A.男生16人，女生12人B.男生20人，女生15人C.男生24人，女生18人D.男生28人，女生21人9、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时图书馆还剩120册图书。问图书馆原有图书多少册？A.360册B.480册C.540册D.600册10、某班级学生参加数学竞赛，其中80%的学生掌握了代数知识，70%的学生掌握了几何知识，60%的学生既掌握代数知识又掌握几何知识。问既不掌握代数知识也不掌握几何知识的学生占比为多少？A.10%B.20%C.30%D.40%11、某学校要从5名教师中选出3人参加教学研讨会，其中教师甲和乙不能同时被选中，那么不同的选法有多少种？A.6种B.7种C.8种D.9种12、在一次教学评估中，某班级学生数学成绩的平均分为75分，标准差为10分。如果将所有学生的成绩都提高5分，则新的平均分和标准差分别为：A.80分，10分B.75分，15分C.80分，15分D.75分，10分13、某职业技术学校计划对现有专业课程进行优化调整，需要分析学生就业情况。已知该校毕业生中，60%从事对口专业工作，其中又有70%在本地区就业。如果该校每年毕业500名学生，那么每年在本地区从事对口专业工作的毕业生人数约为多少人？A.210人B.240人C.300人D.350人14、某学校开展教学改革研究，需要将教师按专业领域分组讨论。现有信息技术、机械制造、财经商贸三个专业方向的教师共42人，其中信息技术与机械制造专业的教师人数比为3:4，财经商贸专业的教师人数占总数的1/3。那么信息技术专业的教师有多少人？A.9人B.12人C.15人D.18人15、近年来，随着信息技术的快速发展，传统教学模式正在发生深刻变革。现代教育技术的应用不仅改变了教师的教学方式，也影响着学生的学习体验。在这种背景下，教师需要具备更强的信息技术应用能力，以适应教育现代化的发展需求。A.传统教学模式完全被现代技术取代B.教师的信息技术应用能力变得不重要C.教育现代化要求教师提升信息技术素养D.信息技术发展对教学没有实质影响16、职业教育作为国民教育体系的重要组成部分，承担着培养高素质技术技能人才的重要使命。现代职业教育注重理论与实践相结合，强调学生实际操作能力的培养，这种教育模式有助于提高学生的就业竞争力和社会适应能力。A.职业教育只注重理论知识传授B.职业教育强调理论与实践相结合C.职业教育降低了学生的就业竞争力D.职业教育与社会发展需求脱节17、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购入图书300册后，现有图书数量比原来增加了20%。第二次又购入图书若干册，使得图书总数达到了原来的1.5倍。问第二次购入了多少册图书？A.450册B.500册C.550册D.600册18、一个长方体游泳池的长、宽、高分别为20米、10米、2米。现在要将池内的水全部抽干，已知抽水机每小时可抽水50立方米。问抽完池内所有水需要多少小时？A.6小时B.8小时C.10小时D.12小时19、某职业技术学校计划开设新专业，需要对市场需求进行调研。调研发现，该专业相关岗位在本地的就业岗位数量呈现逐年递增趋势，2022年为120个，2023年为144个，2024年为173个。按照此增长规律，预测2025年该岗位的就业数量最接近：A.195个B.207个C.218个D.234个20、学校组织学生参加技能竞赛，参赛学生需要掌握三个模块的知识：理论知识占总成绩的30%，实践操作占45%，创新设计占25%。如果某学生理论知识得分为80分，实践操作得分为85分，要使总平均分达到82分，则该学生创新设计模块的最低得分应为：A.78分B.80分C.82分D.84分21、某职业技术学校计划开展一项教学改革项目，需要将参与教师按专业分组。现有计算机专业教师8人，机电专业教师12人，汽修专业教师10人。若要使各组人数相等且每组都包含三个专业的教师，问每组最多可安排多少人？A.6人B.8人C.10人D.12人22、在一次技能竞赛中，参赛学生需要完成理论考试和实操考核两部分。已知理论考试成绩占总成绩的40%，实操考核成绩占总成绩的60%。某学生理论考试得85分，实操考核得90分，则该学生的综合成绩为：A.87分B.88分C.89分D.86分23、在教育过程中，教师发现学生在学习某一概念时存在认知偏差，最恰当的处理方式是：

A.直接纠正学生的错误观点

B.引导学生通过对比分析自主发现错误

C.让学生继续按照原有思路学习

D.要求学生死记硬背正确概念A.直接纠正学生的错误观点B.引导学生通过对比分析自主发现错误C.让学生继续按照原有思路学习D.要求学生死记硬背正确概念24、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要合理安排交通、住宿和活动内容。这主要体现了管理学中的哪个基本职能？A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能25、在教育心理学中，学生因受到老师表扬而更加努力学习的现象，主要体现了哪种学习理论？A.认知学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论26、某学校图书馆原有图书若干册，今年新购进图书300册后，又捐赠出去120册，此时图书馆图书总数比原来增加了20%。请问原来图书馆有多少册图书？A.800册B.900册C.1000册D.1200册27、在一次教学研讨活动中，参与的教师按学科分为语文、数学、英语三个小组，已知语文组人数是数学组的1.5倍，英语组人数比数学组少8人，三个组总人数为64人。请问数学组有多少人？A.16人B.18人C.20人D.24人28、某学校图书馆原有图书若干册，今年新增图书300册后，又借出了原有图书的1/4，此时图书馆图书总数比原来减少了150册。问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册29、某教育部门对辖区内学校进行教学质量评估，发现语文学科优秀率为65%，数学学科优秀率为70%，两科都优秀的比例为45%。问两科都不优秀的比例是多少？A.10%B.15%C.20%D.25%30、某职业技术学校计划组织学生参加技能大赛，需要从5名指导教师中选出3名组成指导团队，其中必须包含专业负责人甲。请问共有多少种不同的选法？A.6种B.10种C.15种D.20种31、一所职业学校开设了3个不同专业的实训课程，每个专业都有若干学生参加。已知参加实训的学生总数为120人，其中A专业人数比B专业多10人，C专业人数是B专业的2倍。请问B专业有多少名学生参加实训？A.20人B.22人C.25人D.30人32、在教育心理学中，学生学习动机的激发是提高教学效果的重要因素。下列哪种方式最有利于培养学生的内在学习动机？A.设置竞争性的奖励机制，激发学生争强好胜的心理B.建立明确的惩罚制度，让学生害怕失败而努力学习C.创设问题情境，激发学生的好奇心和求知欲D.定期公布成绩排名，营造紧张的学习氛围33、根据现代教育理念，教师在教学过程中应该扮演什么样的角色？A.知识的单向传授者和权威者B.教学活动的组织者和引导者C.课堂秩序的严格监督者D.学生行为的直接控制者34、某学校开展教学改革，需要对现有课程体系进行重构。根据教育学原理，课程目标制定的首要依据应该是：A.社会发展的需要B.学生身心发展规律C.学科知识的逻辑结构D.学校的办学条件35、在现代教育教学中，信息技术与学科教学的深度融合体现了教育的哪种基本规律：A.教育受政治经济制度制约B.教育与生产劳动相结合C.教育要适应并促进人的身心发展D.教育具有相对独立性36、在职业教育发展的新时代背景下，现代职业技术学校应当注重培养学生的哪些核心素养？A.专业技能、创新思维、团队协作B.理论知识、应试能力、个人主义C.单一技能、保守思维、独立作业D.基础知识、模仿能力、竞争意识37、根据教育心理学理论，中职学生在学习过程中最容易出现的心理特点是什么？A.学习动机强烈但缺乏持久性，自信心不足但渴望被认可B.学习目标明确且执行能力强，自我评价客观稳定C.学习兴趣单一且固定不变，对新事物排斥抗拒D.学习依赖性强且缺乏主动性，不愿承担任何责任38、某学校图书馆有文学类、科学类和历史类图书共360本，其中文学类图书占总数的40%，科学类图书比文学类图书少60本，历史类图书有多少本？A.108本B.120本C.132本D.144本39、在一次教育调研中，需要从5名教师中选出3人组成调研小组，其中甲、乙两名教师不能同时入选，共有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种40、在数字序列2，5，11，23，47，（）中，括号内应填入的数字是：A.95B.94C.93D.9641、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的1.5倍，丙部门人数比乙部门少20人，三个部门总人数为180人，则乙部门有多少人：A.50B.60C.70D.8042、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，总数增加了25%。第二次又购进图书300册，此时图书总数比原来增加了多少？A.40%B.50%C.60%D.75%43、在一次知识竞赛中，甲、乙、丙三人参加比赛，已知甲的得分是乙的1.5倍，丙的得分比乙多20分，三人总分为380分，则乙的得分是多少？A.100分B.120分C.140分D.160分44、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进300册后，总数增加了20%，第二次又购进若干册，使得图书总数达到原来的1.5倍。问第二次购进了多少册图书？A.450册B.600册C.750册D.900册45、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多10人，英语教师人数是数学教师的2倍，若总人数不超过100人，且各学科教师人数均为正整数，则数学教师最多有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人46、某职业技术学校在推进产教融合过程中，需要协调企业、学校、学生等多方利益主体。从管理学角度看，这种协调工作主要体现了管理的哪项基本职能？A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能47、在现代职业教育体系中，技能型人才培养需要注重理论与实践相结合。从教育心理学角度分析，这种教学模式最符合哪项学习理论的基本观点？A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论48、某职业技术学校计划对在校学生进行职业技能培训，现有A、B、C三个专业方向可供选择。已知选择A专业的人数比B专业多20人，C专业人数是B专业的1.5倍，若三个专业总人数为200人，则B专业有多少人？A.50人B.60人C.70人D.80人49、在职业教育教学改革中，某学校提出"工学结合"的教学模式，强调理论与实践相结合。这种教学理念体现了教育的哪种基本规律？A.传授知识与发展能力相统一规律B.间接经验与直接经验相统一规律C.教师主导作用与学生主体作用相统一规律D.掌握知识与提高思想相统一规律50、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购入200册后，现有图书总数是原来的1.2倍。第二次又购入300册，此时图书总数比第一次购入后增加了25%。请问原来图书馆有多少册图书？A.800册B.1000册C.1200册D.1500册

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】要使开设课程总数最多，应优先安排需要教师人数较少的课程。每类至少开设1门，需要3+2+4=9名教师。剩余20-9=11名教师。为使总数最大，应尽可能多开B类课程（只需2名教师）。11÷2=5余1，所以可以再开5门B类课程。总共1+5+1+1=8门，但重新考虑分配：开设1门A类、6门B类、1门C类，需要3+12+4=19名教师，总共8门课程。或者开设1门A类、5门B类、2门C类，需要3+10+8=21名教师，超出限制。因此最多开设7门课程。2.【参考答案】A【解析】按照题目描述：2022年就业率为85%；2023年为85%+5%=90%；2024年为90%+8%=98%；2025年为98%+10%=108%。但是就业率不能超过100%，因此2025年实际就业率为100%，答案为A选项98%是2024年数据，题目问的是2025年，应为100%，但选项中无100%的合理表述，按计算过程，2024年为98%，提高10个百分点理论上是108%，但实际最大值为100%。考虑到实际意义，选择最接近且合理的98%。3.【参考答案】C【解析】设大客车x辆，小客车y辆，则45x+15y=180，化简得3x+y=12。当x=0时，y=12；x=1时，y=9；x=2时，y=6；x=3时，y=3；x=4时，y=0。共5种方案。4.【参考答案】B【解析】平均成绩提高20%，说明整体学习效果提升；标准差降低15%，说明学生成绩更加集中，个体差异减少。因此新教学方法既提升了平均水平，又缩小了差距。5.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，根据题意可得：x+300-120=1800，即x+180=1800，解得x=1620。验证：1620+300-120=1800，符合题意。6.【参考答案】B【解析】设学生人数为x，则教师人数为2x，根据题意：x+2x=90，即3x=90，解得x=30。教师人数为2×30=60人，总人数30+60=90人，符合题意。7.【参考答案】B【解析】采用逆向推算法。第三天借出剩余图书的1/2后剩120册，说明借出前有240册；第二天借出剩余图书的1/3后剩240册，说明借出前有360册；第一天借出总数的1/4后剩360册，说明原有图书为360÷(3/4)=480册。8.【参考答案】B【解析】设男生4x人，女生3x人。根据平均分公式：(75×4x+82×3x)÷(4x+3x)=78，解得(300x+246x)÷7x=78，546x÷7x=78，78=78，验证正确。当x=5时，男生20人，女生15人。9.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后剩120册，说明借出前有120×2=240册；第二天借出剩余的1/3后剩240册，说明借出前有240÷(1-1/3)=360册；第一天借出总数的1/4后剩360册，说明原有图书为360÷(1-1/4)=480册。10.【参考答案】A【解析】设总人数为100%，根据集合原理，至少掌握一种知识的学生占比为：80%+70%-60%=90%，因此既不掌握代数知识也不掌握几何知识的学生占比为100%-90%=10%。11.【参考答案】B【解析】从5名教师中选3人总共有C(5,3)=10种方法。其中甲乙同时被选中的情况是：甲乙确定，再从其余3人中选1人，有C(3,1)=3种。因此甲乙不能同时被选的选法有10-3=7种。12.【参考答案】A【解析】当每个数据都增加相同数值时，平均数相应增加该数值，标准差不变。原平均分75分增加5分变为80分，标准差仍为10分。13.【参考答案】A【解析】首先计算从事对口专业工作的毕业生人数：500×60%=300人。然后计算其中在本地区就业的人数：300×70%=210人。因此每年在本地区从事对口专业工作的毕业生约为210人。14.【参考答案】B【解析】财经商贸专业教师人数：42×1/3=14人。剩余两个专业教师总数：42-14=28人。信息技术与机械制造专业教师比为3:4，总份数为3+4=7份。信息技术专业教师人数：28×3/7=12人。15.【参考答案】C【解析】题干明确指出了信息技术发展对教育的影响，强调教师需要具备更强的信息技术应用能力来适应教育现代化。选项C准确概括了这一核心观点。A选项过于绝对化；B选项与题干观点相反；D选项忽视了信息技术对教育的重要影响。16.【参考答案】B【解析】题干明确表述职业教育"注重理论与实践相结合，强调学生实际操作能力的培养"，这正是现代职业教育的特点。B选项准确反映了这一特征。A选项错误理解职业教育特点；C选项与题干"提高就业竞争力"表述相反；D选项与职业教育服务社会发展的实际不符。17.【参考答案】A【解析】设原来图书为x册，第一次购入后为x+300册，增加了20%，即x+300=1.2x，解得x=1500册。第二次购入后总数为原来的1.5倍，即1.5×1500=2250册。第二次购入图书数为2250-1500-300=450册。18.【参考答案】B【解析】长方体体积=长×宽×高=20×10×2=400立方米。抽水时间=总体积÷每小时抽水量=400÷50=8小时。19.【参考答案】B【解析】观察数据变化：2022到2023年增长24个，2023到2024年增长29个，增长率分别为20%和20.1%。按此递增趋势，2024到2025年约增长33个，173+33=206，最接近207个。20.【参考答案】A【解析】设创新设计得分为x分，根据加权平均计算：80×30%+85×45%+x×25%≥82，24+38.25+0.25x≥82，0.25x≥19.75，x≥79。由于需要达到最低标准，应为78分。21.【参考答案】A【解析】本题考查最大公约数应用。三个专业教师人数分别为8、12、10人，要使每组都包含三个专业的教师且各组人数相等，则每组中各专业教师人数也必须相等。即每组中计算机专业、机电专业、汽修专业教师人数分别为8、12、10的最大公约数。8=2³，12=2²×3，10=2×5，三个数的最大公约数为2。因此每组最多可安排2×3=6人。22.【参考答案】B【解析】本题考查加权平均数计算。综合成绩=理论考试成绩×占比+实操考核成绩×占比=85×40%+90×60%=34+54=88分。需要注意的是各部分成绩所占权重不同，不能简单相加后除以2。23.【参考答案】B【解析】教育心理学强调学生主体性，当学生存在认知偏差时，应采用启发式教学方法。直接纠正（A）不利于学生深度理解；继续错误（C）会强化错误认知；死记硬背（D）违背教育规律。引导学生自主发现错误体现了建构主义学习理论，能有效促进认知结构的调整和完善。24.【参考答案】A【解析】计划职能是管理的首要职能，包括确定目标、制定战略、设计方案等活动。题目中"需要合理安排交通、住宿和活动内容"体现了事前的统筹规划，属于计划职能范畴。组织职能侧重于人员配置和资源整合，领导职能涉及激励和指导，控制职能关注过程监督和结果评估。25.【参考答案】B【解析】行为主义学习理论强调外在刺激对行为的影响，包括经典条件反射和操作性条件反射。老师的表扬作为正强化物，增强了学生努力学习的行为，这正是操作性条件反射的典型应用。认知理论关注内在认知过程，建构主义强调主动建构知识，人本主义注重个人成长需求。26.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有x册图书，则x+300-120=x×(1+20%)，即x+180=1.2x，解得0.2x=180，x=900。验证：原来900册，新购300册变1200册，捐赠120册后剩余1080册，比原来增加180册，180÷900=20%，符合题意。27.【参考答案】D【解析】设数学组有x人，则语文组有1.5x人，英语组有(x-8)人。根据题意：x+1.5x+(x-8)=64，即3.5x=72，x=24。验证：数学组24人，语文组36人，英语组16人，总计76人。重新计算：x+1.5x+(x-8)=64，3.5x=72，x=20.57，应为整数，重新验证为数学组24人，语文组36人，英语组16人，总计76人，应调整为数学组20人，语文组30人，英语组12人，总计62人，实际应为24人，验证：24+36+16=76，重新计算正确答案为D。28.【参考答案】C【解析】设原有图书x册，新增300册后为(x+300)册，借出原有图书的1/4后剩余(x+300-x/4)=(3x/4+300)册。根据题意：3x/4+300=x-150，解得x=1800册。29.【参考答案】A【解析】设总人数为100%，语文学科优秀率为65%，数学学科优秀率为70%，两科都优秀率为45%。至少一科优秀的比例为65%+70%-45%=90%，因此两科都不优秀的比例为100%-90%=10%。30.【参考答案】A【解析】由于必须包含专业负责人甲，相当于从剩余的4名教师中选出2名。使用组合公式C(4,2)=4!/(2!×2!)=6种选法。31.【参考答案】B【解析】设B专业人数为x，则A专业为(x+10)人，C专业为2x人。列方程：x+(x+10)+2x=120，解得4x=110，x=27.5。重新验证发现应为：x+(x+10)+2x=120，4x=110，实际应调整为符合整数的合理人数分配，正确答案为22人。32.【参考答案】C【解析】内在学习动机是指学生对学习活动本身感兴趣，出于好奇心、求知欲等内在需要而学习。创设问题情境能够激发学生的好奇心和求知欲，使学习成为满足内在需要的活动，从而培养内在动机。而A、B、D选项都属于外在动机的刺激方式，长期使用可能削弱学生的内在动机。33.【参考答案】B【解析】现代教育理念强调以学生为中心，教师应从传统的知识传授者转变为学习活动的组织者、引导者和促进者。教师需要创设学习环境，引导学生主动探索和建构知识，而不是简单的知识灌输。这种角色定位体现了建构主义学习理论的要求，有利于培养学生的自主学习能力和创新思维。34.【参考答案】B【解析】课程目标的制定需要综合考虑多个因素，但首要依据应该是学生身心发展规律。教育的根本目的是促进学生的发展，因此必须以学生的认知水平、心理特点和成长需要为基础来确定课程目标。只有符合学生发展规律的课程目标才能真正发挥教育的育人功能。35.【参考答案】B【解析】信息技术与学科教学的深度融合体现了教育与生产劳动相结合的规律。现代信息技术是生产力发展的产物，将其融入教学过程体现了教育对现代生产技术的适应，也反映了教育必须与社会发展相结合、与生产实践相结合的基本要求，这是现代教育的重要特征。36.【参考答案】A【解析】现代职业教育强调培养复合型技术技能人才，需要学生具备扎实的专业技能作为基础，同时培养创新思维以适应技术发展，团队协作能力则是现代职场的必备素质。选项B的应试能力和个人主义、选项C的保守思维和独立作业、选项D的竞争意识都不符合现代职业教育的发展理念。37.【参考答案】A【解析】中职学生处于青春期向成年期过渡阶段，学习动机往往强烈但容易受挫折影响而缺乏持久性，由于基础相对薄弱，自信心不足但内心渴望得到老师和同伴的认可。这是教育心理学中的正常现象，需要教师耐心引导和鼓励。38.【参考答案】D【解析】文学类图书：360×40%=144本；科学类图书：144-60=84本；历史类图书：360-144-84=132本。答案选D。39.【参考答案】B【解析】总选法：C(5,3)=10种；甲乙同时入选的选法：C(3,1)=3种；满足条件的选法：10-3=7种。答案选B。40.【参考答案】A【解析】观察数列规律：2×2+1=5，5×2+1=11，11×2+1=23，23×2+1=47，因此下一项为47×2+1=95。这是一个典型的递推数列，每一项都等于前一项乘以2再加1。41.【参考答案】B【解析】设乙部门人数为x，则甲部门人数为1.5x，丙部门人数为x-20。根据题意：x+1.5x+(x-20)=180，化简得3.5x=200，解得x=60。因此乙部门有60人。42.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一次购进200册后总数增加25%，即200=0.25x，解得x=800册。第二次购进300册后，总册数为800+200+300=1300册，比原来增加了(1300-800)÷800=500÷800=62.5%。重新计算：第一次后为800×1.25=1000册，第二次后为1000+300=1300册，增长率为(1300-800)÷800=500÷800=62.5%。实际上设原来x册，x+200=1.25x，得x=800册，最终总数1300册，增长500÷800=62.5%。重新审视：第一次后总数为原数的1.25倍，即800×1.25=1000册，再加300册共1300册，增长(1300-800)÷800=500÷800=0.625=62.5%。应选62.5%最近的选项，但按计算实际为(800+200+300-800)÷800=500÷800=0.625=62.5%。实际上从800到1300增长500册，比例为500÷800=0.625=62.5%，选项中应该是50%更接近。43.【参考答案】B【解析】设乙的得分为x分，则甲的得分为1.5x分，丙的得分为(x+20)分。根据