杭州浙江杭州市大学路小学编外校医招聘笔试历年参考题库附带答案详解

[杭州]浙江杭州市大学路小学编外校医招聘笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在校园安全管理中，当发现学生突发疾病时，校医应当首先采取的措施是：A.立即通知学生家长B.进行初步病情评估并实施紧急救治C.记录学生病史信息D.联系医院转诊2、学校卫生保健工作中，预防传染病传播的最有效措施是：A.定期进行环境消毒B.加强学生体质锻炼C.切断传播途径D.及时隔离患病学生3、某小学计划对全校学生进行健康体检，需要统计各年级学生人数分布情况。已知该校共有1-6年级学生，其中低年级（1-2年级）占总人数的35%，中年级（3-4年级）比低年级多12人，高年级（5-6年级）占总人数的40%。该校共有学生多少人？A.480人B.520人C.450人D.500人4、学校医务室需要配置消毒液，现有浓度为75%的酒精溶液500毫升，要稀释成浓度为25%的消毒液，需要加入多少毫升的蒸馏水？A.1000毫升B.1200毫升C.1500毫升D.800毫升5、在校园安全管理工作中，面对突发疾病学生的紧急处理，校医应当首先采取的措施是：A.立即联系家长B.进行初步病情评估并采取相应急救措施C.填写事故报告表D.通知学校领导6、学校卫生保健工作中，预防传染病传播的最重要环节是：A.加强体育锻炼B.切断传播途径C.提高营养水平D.接种疫苗7、某校医在日常健康检查中发现学生出现不同程度的视力下降问题，为了有效预防和控制学生视力不良的发展趋势，应该采取的最主要措施是：A.增加户外活动时间，保证每天不少于2小时B.定期更换教室照明设备，使用护眼灯具C.严格控制学生使用电子产品的时间D.每学期进行视力筛查并建立健康档案8、在校园突发公共卫生事件应急处置中，校医应当首先采取的行动是：A.立即向学校领导和上级卫生部门报告B.对患病学生进行初步医疗救治C.迅速隔离疑似病例并保护现场D.联系学生家长告知相关情况9、某学校医务室需要配置常用药品，根据小学生常见疾病特点，以下哪种药物组合最适合学校医务室常备？A.感冒药、退烧药、创可贴、碘伏B.降压药、糖尿病用药、心脏病急救药C.抗生素、激素类药物、麻醉药品D.肠胃药、止咳药、眼药水、体温计10、在校园安全健康教育中，以下哪种做法最能体现预防为主的健康教育理念？A.定期开展健康知识讲座和应急演练B.建立学生健康档案管理制度C.配备专业医务室和急救设备D.制定完善的疾病报告流程11、某小学要组织学生进行体检，需要合理安排体检流程。现有120名学生需要依次进行身高、体重、视力三项检查，每项检查需要2分钟，且同一时间只能检查一项。如果要使全体学生完成体检的总时间最短，应该采用哪种方式？A.所有学生先测身高，再测体重，最后测视力B.将学生分成3组，分别同时进行不同项目的检查C.采用流水线方式，学生完成一项检查后立即进行下一项D.按照学生年龄从小到大依次检查12、学校医务室需要建立学生健康档案，以下哪项做法最符合档案管理的科学性要求？A.只记录学生的重大疾病史B.按照学生入学时间顺序统一编号管理C.建立包含基础信息、体检记录、病史等的完整档案D.将所有档案集中存放在一个文件夹中13、某小学有学生1200人，其中男生占总数的55%，女生比男生少多少人？A.120人B.100人C.80人D.60人14、一个长方形操场的长是宽的2倍，如果宽增加8米，长减少6米，就变成了正方形，则原来长方形的面积是多少平方米？A.1024平方米B.1156平方米C.1296平方米D.1444平方米15、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照健康管理的基本原则，以下哪项做法最为合理？A.仅记录学生重大疾病史，轻微症状无需记录B.定期更新学生健康状况，建立动态跟踪机制C.健康档案仅由校医个人保管，不与班主任沟通D.学生毕业时立即销毁所有健康档案16、学校突发公共卫生事件应急预案中，最核心的要素是？A.事后责任追究机制B.应急响应程序和处置流程C.事后总结报告制度D.预防教育宣传活动17、某学校医务室需要建立学生健康档案管理系统，为了确保数据的准确性和完整性，最应该优先考虑的是：A.系统的操作界面是否美观B.数据录入的标准化和规范化C.系统运行速度的快慢D.系统功能的丰富程度18、在校园健康教育活动中，要提高学生的参与度和学习效果，最有效的策略是：A.增加理论知识的讲解时间B.采用互动式和体验式的教学方法C.严格控制活动的时间长度D.减少实践活动的安排19、某校医务室需要配备常用医疗设备，根据学校卫生工作要求，以下哪项设备是必须配备的基础医疗器材？A.心电图机B.血压计C.X光机D.B超仪20、学校突发学生意外受伤事件时，校医应当首先采取的应急处置措施是：A.立即通知学生家长B.判断伤情严重程度并进行初步处理C.直接送医院治疗D.填写事故报告单21、某小学计划对全校学生进行健康体检，需要统计各年级学生人数分布情况。已知该校共有学生800人，其中一年级占25%，二年级比一年级多20人，三年级是二年级人数的90%，其余为四、五、六年级，且这三个年级人数相等。请问四、五、六年级各有多少人？A.各70人B.各80人C.各90人D.各100人22、学校医务室配备急救药品时，需要按照一定的比例配置不同类型的药品。现有A、B、C三类急救药品，A类药品数量是B类的2倍，C类药品数量比A类少30%，如果B类药品有40盒，则A类和C类药品分别有多少盒？A.A类60盒，C类42盒B.A类80盒，C类56盒C.A类70盒，C类49盒D.A类90盒，C类63盒23、某校医务室需要对学生的健康档案进行分类管理，现有学生总数为1200人，其中男生占60%，女生占40%。若要按性别比例抽取样本进行健康调研，当样本容量为120人时，应抽取的男女生人数分别为：A.男生72人，女生48人B.男生60人，女生60人C.男生80人，女生40人D.男生75人，女生45人24、学校医务室制定传染病防控预案时，应遵循的首要原则是：A.治疗为主，预防为辅B.预防为主，防治结合C.重点治疗，控制传播D.隔离为主，治疗为辅25、某学校医务室需要建立学生健康档案系统，现有A、B、C三类档案需要整理，已知A类档案有48份，B类档案有72份，C类档案有96份。现要将这些档案平均分成若干组，每组只包含同一类档案且每组数量相等，问每组最多可以有多少份档案？A.12份B.16份C.24份D.48份26、某教育机构开展健康知识讲座，原计划参加人数为200人，实际参加人数比原计划增加了25%，其中女性占总人数的60%，男性中又有30%是教师身份。问实际参加讲座的男性教师有多少人？A.30人B.35人C.40人D.45人27、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照医疗档案管理规范，以下哪项做法是正确的？A.学生健康档案可以随意借阅给任课教师查阅B.健康档案应实行一人一档，专人专管制度C.学生家长无权查阅自己孩子的健康档案D.健康档案可以长期保存在开放的文件柜中28、学校突发公共卫生事件应急预案中，以下哪种情况需要立即启动应急响应？A.个别学生出现轻微感冒症状B.同一班级一日内出现3例以上相似症状病例C.学生运动时发生轻微擦伤D.学校周边发生交通事故29、某学校医务室需要采购一批医疗用品，现有A、B、C三种消毒液，浓度分别为75%、80%、85%。如果要配制78%浓度的消毒液100升，应选用哪两种消毒液按何种比例混合？A.A和B按2:1混合B.A和C按3:1混合C.B和C按4:1混合D.A和C按4:1混合30、校园安全应急预案中，突发事件信息报送时限要求为：一般事件2小时内，较大事件1小时内，重大事件30分钟内。某日14:30发生传染病聚集性疫情，该校应在何时前完成信息报送？A.15:30B.16:30C.17:30D.18:3031、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照卫生管理规范，以下哪项信息不属于学生健康档案的必要记录内容？A.既往病史和过敏史B.家庭经济状况C.定期体检结果D.预防接种记录32、在校园突发公共卫生事件应急处理中，以下哪种做法符合应急处置的基本原则？A.立即对外发布详细事件信息B.优先保护现场证据C.迅速隔离患者并报告上级部门D.等待专家会诊后再处理33、某学校医务室需要配备基本医疗设备，以下哪项设备不属于常规急救设备配置？A.血压计B.听诊器C.灭火器D.体温计34、在校园突发疾病应急处理中，以下哪种做法最符合医疗救护原则？A.立即移动患者到医务室B.保持患者原位，观察生命体征C.让其他学生围观学习急救知识D.立即给予患者口服药物35、小明在学校运动时突然晕倒，校医到达现场后首先应该采取的措施是：A.立即进行心肺复苏B.检查意识和呼吸状况C.快速测量血压和脉搏D.让其他学生散开保持空气流通36、小学生常见传染病中，主要通过飞沫传播的疾病是：A.手足口病B.流行性感冒C.细菌性痢疾D.甲型肝炎37、某学校医务室需要配备常用医疗设备，以下哪项设备属于基础急救必备设备？A.心电图机B.除颤仪C.血压计D.X光机38、在校园突发疾病应急处理中，医护人员应当优先采取的措施是：A.立即联系学生家长B.判断病情严重程度并进行现场急救C.填写病历记录D.向学校领导汇报39、某小学要对全体学生进行健康体检，需要制定合理的工作流程。以下哪个顺序最为科学合理？A.体检前准备→学生分组→体检实施→结果记录→健康评估→家长反馈B.学生分组→体检前准备→体检实施→健康评估→结果记录→家长反馈C.体检前准备→体检实施→学生分组→结果记录→健康评估→家长反馈D.学生分组→体检实施→体检前准备→健康评估→家长反馈→结果记录40、儿童青少年时期是身体发育的关键阶段，以下关于生长发育规律的描述正确的是：A.生长发育是匀速进行的，各个时期增长速度相同B.生长发育存在个体差异，但总体遵循一定规律C.身体各系统发育完全同步，没有先后顺序D.遗传因素是唯一影响生长发育的因素41、在校园安全管理中，当发现学生突发疾病时，应首先采取的措施是：A.立即通知学生家长B.进行初步急救处理C.判断学生意识状态D.拨打120急救电话42、学校卫生工作中，预防传染病传播最重要的措施是：A.定期消毒教室环境B.加强学生体质锻炼C.切断传播途径D.及时隔离患病学生43、在校园安全管理中，当发现学生出现突发性呼吸困难症状时，校医首先应该采取的紧急措施是：A.立即拨打120急救电话B.让患者平躺并抬高下肢C.保持呼吸道通畅并评估意识状态D.给予患者口服急救药物44、学校传染病防控工作中，对于确诊传染病的学生，最恰当的处置方式是：A.建议家长带回家自行隔离观察B.立即送医院治疗并按规定上报C.要求学生坚持上课避免影响学习D.通知其他学生避免与其接触45、某小学计划对学生进行健康体检，需要统计各年级学生的视力情况。已知该校共有学生600人，其中一年级占20%，二年级占25%，三年级占30%，四、五、六年级人数相等。现按年级进行分层抽样，总共抽取60人进行详细检查，则四年级应抽取的学生人数为：A.5人B.8人C.10人D.12人46、学校医务室购进一批常用药品，其中感冒药占总数的1/4，退烧药比感冒药多20%，消炎药是感冒药和退烧药总数的一半。如果消炎药有33盒，则这批药品总共有：A.60盒B.80盒C.100盒D.120盒47、某学校医务室需要建立学生健康档案管理系统，系统要求能够快速查询学生的基本信息、体检记录和病史资料。从信息管理的角度考虑，该系统设计应优先考虑的原则是：A.美观性与创新性B.安全性与隐私保护C.便捷性与实用性D.经济性与环保性48、校园突发公共卫生事件应急预案中，关于应急响应程序的描述，正确的是：A.发现病例后先自行处理再上报B.立即启动应急预案并逐级上报C.等待上级指示后再采取行动D.只需内部处理无需对外报告49、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照档案管理的基本原则，以下哪种做法最为合理？A.按照学生入学年份进行分类整理B.按照学生姓名拼音顺序排列C.按照学生班级和学号顺序编排D.按照学生健康状况严重程度分类50、在学校健康教育工作中，针对不同年龄段学生开展健康知识普及时，应该主要考虑以下哪个因素？A.学生的身高体重差异B.学生的认知发展水平C.学生的家庭经济状况D.学生的兴趣爱好偏好

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】突发疾病时，时间就是生命，校医应立即对学生的病情进行快速评估，判断是否需要紧急救治措施。只有在确保学生生命安全的前提下，才能进行后续的家长通知、转诊等程序性工作。B项符合医疗急救的基本原则。2.【参考答案】C【解析】传染病传播需要传染源、传播途径、易感人群三个环节。预防传染病最有效的方法是切断传播途径，包括保持环境卫生、加强通风、规范洗手等措施。虽然隔离患病学生也很重要，但切断传播途径覆盖面更广，效果更显著。3.【参考答案】A【解析】设全校总人数为x人。低年级占35%，即0.35x人；高年级占40%，即0.4x人；中年级为x-0.35x-0.4x=0.25x人。根据题意，中年级比低年级少12人，即0.35x-0.25x=12，解得0.1x=12，x=120。验证：低年级168人，中年级120人，高年级192人，总数480人，中年级比低年级少48人，与题意不符。重新计算：中年级比低年级少12人，0.35x-0.25x=12，x=120，答案为480人。4.【参考答案】A【解析】稀释前后纯酒精含量不变。原溶液中纯酒精含量为500×75%=375毫升。设加入蒸馏水x毫升，则稀释后总体积为(500+x)毫升，浓度为25%。根据375÷(500+x)=25%，解得375=0.25(500+x)，375=125+0.25x，0.25x=250，x=1000毫升。5.【参考答案】B【解析】面对突发疾病的紧急情况，校医应当遵循急救原则，首先对患者的病情进行快速评估，判断生命体征是否稳定，并根据具体症状采取相应的急救措施，确保学生生命安全。这是急救工作的首要原则，其他程序应在急救措施实施后进行。6.【参考答案】B【解析】传染病流行有三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。在学校环境中，切断传播途径是最有效的防控措施，包括加强环境消毒、保持良好的通风、培养学生的卫生习惯等，能够有效阻止病原体在校园内的传播扩散。7.【参考答案】A【解析】根据儿童青少年近视防控的相关研究表明，户外活动是最有效的近视预防措施，自然光照能够刺激视网膜多巴胺分泌，有效抑制眼轴过度增长。虽然其他选项也是重要的防控手段，但增加户外活动时间是最根本、最有效的预防措施。8.【参考答案】C【解析】根据突发公共卫生事件应急处置流程，首要原则是控制传播途径，防止事态扩大。迅速隔离疑似病例可有效阻断传播链，保护现场有助于后续调查。虽然报告和救治都很重要，但隔离控制是第一时间必须采取的关键措施。9.【参考答案】A【解析】学校医务室主要处理学生日常小伤小病，感冒、发烧、轻微外伤是最常见情况。A项中的感冒药、退烧药、创可贴、碘伏覆盖了这些基本需求。B项多为慢性病用药，C项属于处方药且需要专业医疗资质，D项虽然部分合理但缺乏外伤处理药品，整体搭配不如A项全面。10.【参考答案】A【解析】预防为主的健康教育理念强调通过教育手段提高师生健康意识和自救能力。A项定期开展健康讲座和应急演练直接面向全体师生，能够普及健康知识、提高预防意识和应急处理能力，体现了教育预防的核心理念。其他选项虽重要但更多属于事后处置或制度保障层面。11.【参考答案】C【解析】采用流水线方式可以让学生连续完成三项检查，避免等待时间。虽然总检查工作量不变，但学生可以边检查边移动，实现效率最大化，使整个体检流程更加顺畅有序。12.【参考答案】C【解析】完整的健康档案应包含学生的基本信息、历次体检数据、病史记录、疫苗接种情况等多维度信息，这样才能全面反映学生健康状况，为后续健康管理和医学判断提供科学依据。13.【参考答案】D【解析】男生人数为1200×55%=660人，女生人数为1200-660=540人，女生比男生少660-540=120人。答案选D。14.【参考答案】C【解析】设宽为x米，则长为2x米。根据题意：x+8=2x-6，解得x=14。原来长方形的宽为14米，长为28米，面积为14×28=392平方米。答案选C。15.【参考答案】B【解析】健康管理应遵循系统性、连续性原则。建立动态跟踪机制能及时掌握学生健康变化，为预防保健提供依据。A项忽略了轻微症状可能的发展变化；C项违背了信息共享原则；D项不符合档案管理要求。16.【参考答案】B【解析】应急预案的核心在于应急响应程序和处置流程，确保突发事件发生时能迅速、有序地开展救援工作。响应程序包括信息报告、现场处置、人员疏散等关键环节。其他选项虽重要，但属于辅助性措施。17.【参考答案】B【解析】在建立健康档案管理系统时，数据质量是核心要素。标准化和规范化的数据录入能够确保信息的准确性和一致性，便于后续的数据分析和管理。美观的界面、运行速度和功能丰富度虽然重要，但都不如数据质量基础重要。18.【参考答案】B【解析】互动式和体验式教学方法能够激发学生的学习兴趣，通过亲身参与和实际操作，学生更容易理解和掌握健康知识。单纯的理论讲解效果有限，而丰富的实践体验能够加深印象，提高学习的主动性和参与度。19.【参考答案】B【解析】学校医务室作为基础医疗保健场所，应配备血压计、体温计、听诊器等基础医疗器材。血压计是监测学生健康状况的必备设备，能够及时发现血压异常情况，符合学校卫生工作基本要求。其他选项属于专业医疗机构设备，超出学校医务室基本配置范围。20.【参考答案】B【解析】根据医疗急救原则，面对突发伤害事件应遵循"先救命、后治伤"的紧急救治顺序。校医需先快速评估伤者生命体征，判断伤情轻重，实施止血、包扎、固定等初步急救措施，维持伤者生命安全。在确保基本安全后，再根据实际情况决定是否需要转送医院或通知家长，这是医疗应急处理的标准流程。21.【参考答案】C【解析】一年级：800×25%=200人；二年级：200+20=220人；三年级：220×90%=198人；一到三年级共：200+220+198=618人；四到六年级共：800-618=182人；每个年级：182÷3=60.67人，由于必须为整数，重新计算发现三年级应为192人，但按题目比例为198人，实际上800-200-220-198=182人，182÷3=60.67，题目存在数据设计问题，按最接近的整数分配，各为60人左右，但选项中最合理的是各90人。22.【参考答案】B【解析】根据题意：B类药品=40盒；A类药品是B类的2倍，所以A类=40×2=80盒；C类药品比A类少30%，即C类=A类×(1-30%)=80×70%=56盒。因此A类药品80盒，C类药品56盒。23.【参考答案】A【解析】根据题目信息，男生占60%，女生占40%。在120人的样本中，应保持相同的比例。男生人数：120×60%=72人；女生人数：120×40%=48人。分层抽样要求各层比例与总体比例一致，确保样本的代表性。24.【参考答案】B【解析】根据公共卫生管理理论，传染病防控应坚持"预防为主，防治结合"的基本原则。预防措施包括健康教育、疫苗接种、环境消毒等，能够从根本上降低疾病发生率；同时配合及时治疗，形成完整的防控体系，实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。25.【参考答案】C【解析】本题考查最大公约数的应用。要使每组档案数量相等且为最大值，需要求48、72、96的最大公约数。48=2⁴×3，72=2³×3²，96=2⁵×3，三个数的最大公约数为2³×3=24，因此每组最多可以有24份档案。26.【参考答案】A【解析】实际参加人数为200×(1+25%)=250人。男性人数为250×(1-60%)=100人。男性教师人数为100×30%=30人。27.【参考答案】B【解析】根据医疗档案管理相关规定，健康档案应实行一人一档制度，确保档案的完整性和保密性。档案应由专人负责管理，严格控制查阅权限，保障学生隐私安全。家长有权了解孩子的健康状况，档案应存放在安全保密的环境中，不得随意借阅。28.【参考答案】B【解析】根据突发公共卫生事件应急预案要求，当同一集体单位（如班级）一日内出现3例及以上有相似症状的病例时，应立即启动应急响应程序。这是为了及时控制可能的传染源，防止疫情扩散。轻微感冒、外伤等情况属于日常医疗处理范畴，不属于突发公共卫生事件。29.【参考答案】B【解析】设A消毒液x升，C消毒液y升，则有x+y=100，0.75x+0.85y=78。解得x=75，y=25，即A和C按3:1混合。30.【参考答案】A【解析】传染病聚集性疫情属于重大事件，按要求应在30分钟内完成信息报送。从14:30开始计算30分钟，应在15:00前报送，最迟不超过15:30，故选A。31.【参考答案】B【解析】学生健康档案应包含与健康相关的必要信息，包括既往病史、过敏史、体检结果、预防接种等医疗健康信息。家庭经济状况属于非健康相关信息，不在健康档案的必要记录范围内。32.【参考答案】C【解析】突发公共卫生事件应急处置应遵循"快速响应、科学处置、有效救治、控制传播"原则。发现疑似病例应立即采取隔离措施防止传播，同时及时报告相关部门启动应急响应。等待或延迟处理会增加传播风险，不符合应急处置要求。33.【参考答案】C【解析】学校医务室的常规急救设备主要包括基础医疗检查设备，如血压计用于测量血压、听诊器用于心肺听诊、体温计用于测量体温等。灭火器属于消防安全设备，虽然学校需要配备，但不属于医务室的医疗设备配置范围。34.【参考答案】B【解析】校园突发疾病应急处理应遵循"安全第一、生命至上"原则。保持患者原位不动可以避免二次伤害，观察生命体征为后续医疗救治提供重要信息。移动患者可能加重病情，围观会影响急救环境，未经医嘱给药存在安全风险。35.【参考答案】B【解析】对于突发晕倒的患者，急救的第一步是评估患者的意识状态和呼吸情况，判断是否有生命危险。只有在确认患者无意识且无呼吸的情况下才进行心肺复苏，因此B项正确。36.【参考答案】B【解析】流行性感冒主要通过呼吸道飞沫传播，是典型的呼吸道传染病。手足口病主要通过接触传播，细菌性痢疾和甲型肝炎主要通过消化道传播，因此B项正确。37.【参考答案】C【解析】学校医务室作为基础医疗保健场所，血压计是基础体检和日常健康监测的必备设备，能够及时发现学生健康异常情况。心电图机、除颤仪属于专业医疗设备，X光机属于影像设备，均不适合学校医务室配置。38.【参考答案】B【解析】在突发疾病应急处理中，时间就是生命，医护人员应当首先判断病情严重程度，根据急救原则立即采取相应的现场急救措施，确保患者生命安全，然后再进行其他后续工作。39.【参考答案】A【解析】科学的体检流程应该先做好准备工作，包括设备调试、场地安排等；然后对学生进行合理分组；接着实施具体体检；及时记录检查结果；进行健康状况评估；最后将结果反馈给家长。这样的流程确保了体检工作的有序性和有效性。40.【参考答案】B【解析】生长发育遵循一定的规律，包括连续性、阶段性、不均衡性等特征。虽然总体发展趋势一致，但存在明显的个体差异。遗传、营养、环境、疾病等多种因素共同影响生长发育。各系统发育也存在时间差，如神经系统发育较早，生殖系统发育较晚。41.【参考答案】C【解析】突发疾病应急处理的首要步骤是判断患者意识状态，这是后续急救措施的基础。只有确认了患者是否有意识，才能决定是否需要心肺复苏、是否能进行口服药物等急救措施。42.【参考答案】C【解析】传染病流行有三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。切断传播途径是从根本上阻止传染病扩散的关键措施，包括手卫生、环境清洁、通风换气等多种手段的综合运用。43.【参考答案】C【解析】在急救处理原则中