尊崇宪法课件2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

为深化青少年宪法法治教育，河南省教育厅于2025年6月至12月开展第十届全省学生“学宪法讲宪法”活动。主要活动包括开展“法治青年说”活动、实施“宪法卫士”行动计划、开展法治宣传教育周活动、“学宪法讲宪法”全省比赛和全国总决赛、组织宪法主题歌曲传唱活动、国家宪法日“宪法晨读”暨“学宪法讲宪法”十周年总结活动等。情境导入青少年应如何增强宪法意识？1.2.2尊崇宪法懂得宪法与我们每个人息息相关，了解尊崇宪法的原因和举措。学习目标1积极参与、组织开展宪法宣传活动，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为。201尊崇宪法的原因生活观察“五四宪法”历史资料陈列馆宪法主题公园国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。生活观察宪法诵读宪法宣传你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施？设立国家宪法日，集中开展宪法宣传活动；建立宪法宣誓制度，公职人员就职时公开宣誓；在中小学设置“法治副校长”；等等。你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。参加过。宪法宣传活动通过宪法诵读、文艺汇演、知识竞赛等各种丰富的形式，让人们掌握宪法的主要内容，让法律条文具象化，有助于增强人们尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法的意识。（1）宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。由此你能得出什么结论？探究与分享我是中国公民。我在接受九年义务教育。作为未成年人，我得到了父母的抚养和教育。（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。宪法与我们每个人息息相关的表现（1）宪法规定了公民的基本权利和基本义务。（2）宪法通过规范国家权力运行以保障公民权利，确保权力服务于民。（3）宪法规定法律面前人人平等，对妇女、儿童、残疾人等弱势群体采取了特别保障，要求国家建立社会保障体系，维护社会公平与正义。02尊崇宪法的举措探究与分享12月4日是国家宪法日。小凡和小刚参加宪法讲座等活动后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。咱们国家根本法，法律地位她至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。宪法铭刻我心田，人民意志在其间。序言另外加四章，国家制度在总纲。权利义务不可分，国家机构为人民。国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。探究与分享（1）国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（2）个人：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。认同宪法学习宪法践行宪法理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果①了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神②参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量①严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题②自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威03040201小华与宪法全国两会期间，我收看大会实况直播，了解大会的主要议程，和同学讨论大会热点话题。我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。我参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。探究与分享结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。①自觉履行受教育的义务，不辍学。②自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为。③与同学友好相处，不参与校园欺凌，不泄露他人隐私，维护人格尊严。探究与分享1.观看国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频。2.全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。课后作业03课堂小结原因举措尊崇宪法组织国家机构宪法与我们每个人息息相关宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础国家个人03课堂小结认同宪法学习宪法践行宪法开展宪法宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识04课堂练习1.目前，我国已经把宪法学习宣传纳入国民教育体系，在中小学统一设置了《道德与法治》课程，组织开展“宪法小卫士”、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动。国家宪法日、宪法宣传周确立以来，各地的学校、企事业单位等都会举办各种各样贴近实际的宪法学习宣传活动。这（

）①有利于青少年学习宪法，增强宪法意识②有利于丰富宪法内容，巩固宪法地位③说明推动宪法实施只能依靠宣传活动④有利于增强宪法信仰，推动宪法实施A．①②B．①④C．②③D．③④课堂练习B2.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校八年级（3）班开展以“弘扬宪法精神维护宪法权威”为主题的探究活动。通过主题班会、宪法晨读、主题报告等形式，增强学生的宪法意识，以此让学生把宪法铭记于心。让宪法真正铭记于心，我们青少年要（

）①认真学习宪法，领会宪法精神②认同宪法价值，树立宪法信仰③积极践行宪法，完善宪法内容④坚决捍卫宪法，积极宣传宪法A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④课堂练习C课堂练习3.下列案例中，能体现小云具有较强宪法意识的有（）

①老师组织学生在早读时间朗读宪法，小云认为影响语文学习，坚决不读②小云发现河流污染严重，便与同学开展调查，并将治理建议发到市长信箱③小云发现某餐馆存在卫生问题，于是在网上辱骂商家并提醒他人不要来此处就餐④市人大代表换届选举时，小云提醒父母进行选民登记、领取选民证、参加选举投票A．①②B．③④C．①③D．②④D4.【增强宪法意识维护宪法权威】为了弘扬宪法精神，让宪法更加深入人心，某中学开展了“宪法进校园”活动，请你参与并完成下列任务。【宪法调查】调查小组以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查，拟订了以下调查程序：①向学校相关部门提交调查建议。②制订调查计划，拟订调查提纲。③整理调查资料，进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动，搜集相关资料。（1）为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动的程序进行排序。课堂练习②⑤③④①。下面是调查小组调查“我与宪法的关系”的结果。（2）你想对认为自己与宪法“关系不大”或“毫无关系”的同学们说些什么？根据调查结果，请你向学校提出两条建议。课堂练习宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。建议：学校积极开展以宪法为主题的学习和宣传活动；在道德与法治课堂中融入宪法知识的宣传；老师加强对学生法治素养的培育；等等。【宪法宣誓】活动接近尾声时，全校师生进行宪法宣誓模拟活动，并展示了以下活动方案。课堂练习宪法宣誓模拟活动方案时间2025年12月4日地点学校礼堂参与人员全校师生活动准备及要求

布置模拟宪法宣誓的活动会场；准备宪法文本；确定宣誓内容；选定领誓人；等等。

领誓人要求：①__________________________________________________________活动过程……活动意义②______________________________________