大学爱国卫生管理制度

PAGE大学爱国卫生管理制度一、总则（一）目的为加强学校爱国卫生工作，改善校园环境卫生，预防和控制疾病传播，保障师生身体健康，促进学校各项事业发展，特制定本管理制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《国家卫生城镇管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。（三）适用范围本制度适用于学校全体师生员工及校内各单位。（四）原则爱国卫生工作坚持“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的原则，实行统一领导、分级负责、条块结合、以块为主的管理体制。二、组织管理（一）爱国卫生运动委员会学校成立爱国卫生运动委员会（以下简称“爱卫会”），由学校主要领导担任主任，相关职能部门负责人为成员。爱卫会下设办公室，挂靠后勤管理部门，负责日常工作。（二）爱卫会职责1.贯彻执行国家和地方有关爱国卫生工作的方针、政策和法规，制定学校爱国卫生工作计划和措施，并组织实施。2.组织开展全校性爱国卫生宣传教育活动，普及卫生知识，增强师生员工的卫生意识和自我保健能力。3.组织协调各部门、各单位开展校园环境卫生整治、病媒生物防制、食品卫生安全等爱国卫生工作，定期进行检查、考核和评比。4.负责与当地政府及相关部门的沟通协调，及时解决学校爱国卫生工作中存在的问题。5.对在爱国卫生工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励，对违反本制度的单位和个人进行批评教育和处罚。（三）各部门、各单位职责1.各部门、各单位要成立爱国卫生工作领导小组，明确专人负责，将爱国卫生工作纳入本部门、本单位工作计划，认真组织实施。2.按照学校爱卫会的统一部署，积极开展本部门、本单位的环境卫生整治、健康教育、病媒生物防制等工作，确保各项任务落到实处。3.加强对本部门、本单位师生员工的管理，督促其遵守学校爱国卫生管理制度，养成良好的卫生习惯。4.积极配合学校爱卫会的检查、考核和评比工作，及时整改存在的问题。三、环境卫生管理（一）校园环境卫生标准1.校园环境整洁，无乱堆乱放、乱贴乱画现象。2.道路平整，排水畅通，无积水、无坑洼。3.绿化美化良好，花草树木生长旺盛，修剪整齐。4.公共区域卫生设施齐全，清洁卫生，定期消毒。5.建筑物内外墙面整洁，无剥落、无污渍。6.垃圾日产日清，分类收集，集中处理，垃圾容器密闭，周围环境清洁。（二）环境卫生清扫保洁制度1.实行环境卫生分片包干制度，各部门、各单位负责本区域内的环境卫生清扫保洁工作。2.清扫保洁人员要按时上岗，认真负责，确保责任区域内环境整洁卫生。3.加强对公共区域的清扫保洁，特别是教学楼、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所，要增加清扫频次，及时清理垃圾和杂物。4.定期对校园环境卫生进行检查，发现问题及时整改。对环境卫生不达标的部门和单位，要责令限期整改，并予以通报批评。（三）环境卫生检查考核制度1.学校爱卫会定期组织对校园环境卫生进行检查考核，考核结果纳入各部门、各单位年度工作考核内容。2.检查考核内容包括环境卫生标准执行情况、清扫保洁工作落实情况、卫生设施配备及使用情况等。3.对环境卫生工作成绩突出的部门和单位进行表彰和奖励，对不达标的部门和单位进行督促整改，对拒不整改或整改不力的部门和单位进行严肃处理。四、健康教育（一）健康教育计划1.制定学校健康教育年度计划，明确教育内容、教育形式、教育时间和教育对象。2.健康教育内容要涵盖健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、安全应急与避险等方面，根据不同年级、不同专业学生的特点，有针对性地开展健康教育。（二）健康教育形式1.课堂教学：将健康教育纳入学校教学计划，保证每学期一定的课时，由体育与健康课教师或其他相关学科教师进行授课。2.专题讲座：邀请专家或医务人员举办各类健康教育专题讲座，普及健康知识。3.宣传活动：利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，开展形式多样的健康教育宣传活动。4.主题班会：各班级定期组织健康教育主题班会，引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。（三）健康教育效果评估1.定期对学生进行健康知识和健康行为的问卷调查，了解学生对健康教育内容的掌握程度和健康行为的形成情况。2.根据问卷调查结果及学生的健康状况变化，对健康教育效果进行评估，总结经验，查找不足，及时调整和改进健康教育工作。五、病媒生物防制（一）病媒生物防制目标1.有效控制鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的密度，防止病媒生物传播疾病。2.鼠密度控制在国家规定标准以内，蚊、蝇、蟑螂等病媒生物密度达到国家规定的考核标准。（二）病媒生物防制措施1.环境治理：加强校园环境卫生整治，清除病媒生物孳生场所，定期清理垃圾、积水等。2.物理防制：在食堂、宿舍、教学楼等场所安装防鼠设施，如鼠夹、鼠笼、粘鼠板等；安装防蚊蝇设施，如纱窗、纱门、灭蝇灯等。3.化学防制：根据病媒生物的种类和密度，合理选用安全、有效的杀虫剂、灭鼠剂等进行防治。严格按照操作规程使用，避免对师生员工造成危害。4.生物防制：积极推广生物防治技术，如利用天敌、微生物等控制病媒生物数量。（三）病媒生物防制检查考核制度1.学校爱卫会定期组织对校园病媒生物防制工作进行检查考核，检查内容包括防制措施落实情况、病媒生物密度监测情况等。2.委托专业机构对校园病媒生物密度进行监测，监测结果作为考核依据。3.对病媒生物防制工作成绩突出的部门和单位进行表彰和奖励，对不达标的部门和单位进行督促整改，对拒不整改或整改不力的部门和单位进行严肃处理。六、食品卫生安全管理（一）食品卫生安全管理制度1.建立健全食品卫生安全管理制度，明确食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求和操作规范。2.严格执行食品卫生许可证制度，食堂、超市等食品经营单位必须取得卫生许可证后方可经营。3.加强对食品从业人员的健康管理，定期进行健康检查和培训，取得健康证明后方可上岗。（二）食品采购与储存管理1.食品采购要严格索证索票制度，选择具有合法资质的供应商，采购的食品要符合国家食品安全标准。2.食品储存要分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质、霉变和污染。3.定期对库存食品进行检查，及时清理过期、变质食品。（三）食品加工与销售管理1.食品加工要严格遵守食品加工操作规程，做到生熟分开、烧熟煮透，防止交叉污染。2.食堂要配备必要的消毒设施，对餐具、厨具等进行定期消毒。3.食品销售要做到明码标价，严禁销售过期、变质、假冒伪劣食品。（四）食品卫生安全检查与监督制度1.学校定期组织对食堂、超市等食品经营单位进行食品卫生安全检查，检查内容包括食品卫生安全管理制度执行情况、食品采购与储存情况、食品加工与销售情况等。2.加强对食品卫生安全的日常监督，发现问题及时整改。对违反食品卫生安全规定的单位和个人，要依法予以处罚。3.建立食品卫生安全投诉举报制度，畅通投诉举报渠道，及时处理师生员工的投诉举报。七、饮用水卫生管理（一）饮用水卫生管理制度1.建立健全饮用水卫生管理制度，明确饮用水卫生管理职责和操作规范。2.加强对饮用水水源的保护，防止水源污染。3.定期对饮用水水质进行检测，确保饮用水水质符合国家卫生标准。（二）饮用水设施管理1.饮用水设施要定期进行清洗、消毒和维护，确保设施正常运行。2.饮水机等直接饮用水设备要取得卫生许可批件，并定期进行清洗消毒。3.加强对饮用水设施周围环境的卫生管理，保持清洁卫生。（三）饮用水卫生监督检查制度1.学校定期组织对饮用水卫生进行监督检查，检查内容包括饮用水卫生管理制度执行情况、饮用水设施清洗消毒情况、饮用水水质检测情况等。2.委托专业机构对饮用水水质进行检测，检测结果作为考核依据。3.对饮用水卫生不达标的单位和个人，要责令限期整改，整改不合格的要停止供水。八、公共卫生事件应急管理（一）公共卫生事件应急预案1.制定学校公共卫生事件应急预案，明确应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施等。2.定期组织师生员工进行公共卫生事件应急演练，提高应急处置能力。（二）公共卫生事件报告与处置1.发生公共卫生事件时，要及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，并采取相应的应急处置措施。2.配合疾病预防控制机构做好流行病学调查、采样检测等工作，控制疫情传播。3.做好师生员工的心理疏导和健康教育工作，稳定师生员工情绪。（三）公共卫生事件后续管理1.对公共卫生事件进行调查评估，总结经验教训，提出改进措施。2.对受影响的师生员工进行跟踪随访，做好康复指导和心理关怀工作。九、奖惩制度（一）奖励1.对在爱国卫生工作中表