初中学校清洁卫生管理制度

PAGE初中学校清洁卫生管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、舒适的学习环境，保障师生的身体健康，特制定本初中学校清洁卫生管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、绿化区等。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强清洁卫生管理，预防疾病传播，保障校园卫生安全。2.全员参与原则：全体师生员工应积极参与校园清洁卫生工作，共同维护校园环境。3.责任明确原则：明确各部门、各岗位在清洁卫生工作中的职责，做到责任到人。4.标准化管理原则：按照相关法律法规和行业标准，制定统一的清洁卫生标准和操作流程，确保管理工作的规范化、科学化。二、清洁卫生标准（一）教学楼1.教室地面、桌面、门窗、黑板等应保持清洁，无灰尘、无污渍。2.讲台、课桌椅摆放整齐，抽屉内物品摆放有序。3.教室墙壁、天花板无蜘蛛网、无乱涂乱画现象。4.走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，栏杆无污渍。5.卫生间清洁卫生，无异味，地面、墙面、洗手台、便池等应定期消毒。（二）办公楼1.办公室地面、桌面、门窗、文件柜等应保持整洁，办公用品摆放整齐。2.会议室桌椅摆放整齐，会前会后应及时清理。（三）实验楼1.实验室地面、实验台、仪器设备等应保持清洁，实验废弃物应及时清理。2.化学实验室应特别注意通风换气，防止有害气体积聚。（四）图书馆1.书架、桌椅摆放整齐，图书分类有序，无乱架现象。2.阅读区域地面干净，无杂物，保持安静。（五）体育馆1.运动场地地面清洁，器材摆放整齐，定期维护保养。2.更衣室、卫生间等区域应保持清洁卫生，无异味。（六）食堂1.餐厅地面、桌面、门窗、墙壁等应保持清洁，无油污、无污渍。2.厨房操作间干净整洁，厨具摆放有序，食品加工区域应严格遵守卫生标准。3.餐具、厨具应定期清洗消毒，确保食品安全。（七）宿舍1.宿舍地面、桌面、门窗、床铺等应保持整洁，个人物品摆放整齐。2.卫生间、洗漱间清洁卫生，无异味，定期消毒。3.宿舍走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘。（八）操场1.操场地面无杂物、无积水，草坪修剪整齐。2.体育设施完好，定期检查维护。（九）绿化区1.花草树木生长良好，无病虫害，定期修剪、浇水、施肥。2.绿化区域内无杂物，保持整洁美观。三、清洁卫生工作流程（一）日常清洁1.各班级、各部门应安排专人负责本区域的日常清洁工作，每天早晨、课间、放学后进行清扫。2.清扫顺序一般为：先地面后桌面，再门窗、墙壁等。3.地面清扫应使用扫帚、拖把等工具，将垃圾、灰尘等清扫干净，倒入指定垃圾桶。4.桌面、门窗、黑板等应使用干净的抹布擦拭，确保无灰尘、无污渍。5.卫生间清洁应先冲洗便池、洗手台等，再用清洁剂擦拭，最后用清水冲洗干净，并定期消毒。（二）定期清洁1.每周组织一次全校性的大扫除，对教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等区域进行全面清洁。2.大扫除内容包括：地面、桌面、门窗、墙壁、天花板、卫生间、厨房、更衣室、器材设备等的清洁消毒。3.每月对校园绿化区进行一次全面修剪、除草、施肥等养护工作。4.每学期对校园公共设施进行一次全面检查维护，确保设施完好、安全。（三）特殊时期清洁1.在传染病高发季节、重大活动前后等特殊时期，应加强校园清洁卫生工作，增加消毒频次。2.消毒工作应按照相关卫生标准和操作流程进行，使用合格的消毒剂，确保消毒效果。四、清洁卫生工作责任分工（一）班级1.负责本班教室、走廊、楼梯等区域的日常清洁工作。2.组织学生参与校园清洁卫生活动，培养学生的卫生习惯和环保意识。（二）部门1.办公室负责本部门办公区域的清洁卫生工作。2.后勤部门负责校园公共区域、食堂、宿舍、绿化区等的清洁卫生工作，包括环境卫生清扫、设施设备维护保养、消毒杀菌等。3.教学部门负责督促各班级做好清洁卫生工作，将清洁卫生工作纳入班级考核内容。4.德育部门负责组织开展校园清洁卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和文明素养。（三）个人1.全体师生员工应保持个人工作、学习、生活区域的清洁卫生，做到不乱扔垃圾、不乱涂乱画。2.积极参与校园清洁卫生活动，配合学校做好各项清洁卫生工作。五、清洁卫生检查与考核（一）检查方式1.学校成立清洁卫生检查小组，定期对校园各区域的清洁卫生情况进行检查。2.检查小组采用日常巡查、定期检查、专项检查等方式，对清洁卫生工作进行全面监督。3.检查过程中应做好记录，包括检查时间、检查人员、检查区域、存在问题等。（二）考核标准1.清洁卫生工作考核按照清洁卫生标准进行，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。2.优秀等级：清洁卫生工作达到标准要求，无任何卫生死角，环境整洁美观。3.良好等级：清洁卫生工作基本达到标准要求，存在少量卫生问题，但能及时整改。4.合格等级：清洁卫生工作部分达到标准要求，存在较多卫生问题，需要进一步加强管理。5.不合格等级：清洁卫生工作未达到标准要求，存在严重卫生问题，影响校园环境和师生健康。（三）考核结果应用1.清洁卫生工作考核结果与班级、部门的绩效考核挂钩，对考核优秀的班级和部门给予表彰和奖励。2.对考核不合格的班级和部门，责令限期整改，并视情节轻重给予相应的处罚。3.个人清洁卫生情况纳入学生综合素质评价和教职工年度考核内容。六、清洁卫生设施设备管理（一）设施设备配备1.根据校园清洁卫生工作需要，配备必要的清洁卫生设施设备，如扫帚、拖把、抹布、垃圾桶、清洁剂、消毒剂等。2.定期对清洁卫生设施设备进行检查和维护，确保设施设备完好、正常使用。（二）设施设备使用1.清洁卫生设施设备应专人专用，严格按照操作规程使用，不得随意转借他人。2.使用后应及时清理、消毒，妥善保管，防止损坏和丢失。（三）设施设备更新1.根据清洁卫生工作实际需要和设施设备的使用年限，及时更新老化、损坏的清洁卫生设施设备。2.设施设备更新应按照学校相关规定进行采购和审批，确保更新后的设施设备符合质量要求和环保标准。七、清洁卫生宣传教育（一）宣传教育内容1.普及卫生知识，宣传校园清洁卫生的重要性，提高师生的卫生意识。2.传授正确的清洁卫生方法和技能，培养师生良好的卫生习惯。3.宣传环保知识，倡导绿色生活方式，增强师生的环保意识。（二）宣传教育方式1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，定期宣传清洁卫生知识和校园清洁卫生工