部队卫生员站岗制度

PAGE部队卫生员站岗制度一、总则（一）目的为加强部队卫生员站岗管理，确保营区安全与卫生保障工作有序进行，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于部队全体卫生员。（三）基本原则1.严格遵守法律法规，依法履行站岗职责。2.确保营区安全，预防各类安全事故发生。3.保障卫生勤务工作正常开展，维护营区卫生环境。二、岗位职责（一）站岗执勤1.按照规定的站岗时间和地点，准时到岗，不得擅自离岗、脱岗。2.保持高度警惕，密切观察营区周边情况，及时发现并报告异常情况。3.对进出营区的人员、车辆进行严格检查，核实身份和事由，严禁无关人员和车辆进入。4.做好站岗记录，详细记录站岗期间发生的各类情况，包括时间、地点、事件经过等。（二）卫生保障1.负责站岗区域的卫生清洁工作，定期打扫、消毒，保持环境整洁。2.检查营区公共卫生设施的运行情况，如发现损坏及时报告并协助维修。3.对营区突发卫生事件进行初步处置，如简单伤口处理、疾病预防指导等。4.配合部队卫生部门开展卫生防疫工作，如疫苗接种、疫情防控宣传等。（三）应急处置1.遇有火灾、盗窃、突发事件等紧急情况，立即采取相应的应急措施，并及时报告上级领导。2.协助部队进行人员疏散、救援等工作，确保人员生命安全。3.在应急处置过程中，要保持冷静，听从指挥，积极配合其他部门完成任务。三、站岗安排（一）站岗时间根据部队实际情况，合理安排卫生员站岗时间，确保营区24小时有卫生员站岗执勤。一般情况下，站岗时间为每天[具体时间段]，具体安排可根据季节、任务等因素进行调整。（二）站岗地点明确卫生员站岗的具体地点，包括营门、重要军事设施周边、卫生所等重点区域。每个站岗地点应设置明显的标识，便于卫生员识别和群众监督。（三）人员轮换按照卫生员人数和站岗安排，制定合理的人员轮换计划。原则上，卫生员站岗执勤以[轮换周期]为单位进行轮换，确保每个卫生员都能熟悉不同站岗岗位的职责和要求。在轮换过程中，要做好工作交接，确保站岗工作的连续性和稳定性。四、工作要求（一）着装规范卫生员站岗期间必须着统一规定的军装，保持着装整洁、规范。军帽佩戴端正，上衣拉链拉好，衣扣系紧，裤子平整，皮鞋光亮。不得披衣、敞怀、挽袖、卷裤腿，不得在军服外罩便服。（二）仪容仪表保持良好的仪容仪表，头发整洁，面容干净，不得留长发、胡须、指甲等。不得戴耳环、项链、戒指等首饰，不得化浓妆。（三）行为举止站岗时要保持军姿端正，精神饱满，不得弯腰驼背、东倒西歪。不得与他人闲聊、打闹、嬉笑，不得做与站岗无关的事情。对进出营区的人员要礼貌待人，使用文明用语，热情解答问题。（四）通讯畅通站岗期间，卫生员要确保通讯工具畅通，随时保持与上级领导和其他部门的联系。如遇紧急情况，能够及时接收指令并迅速响应。五、考核与奖惩（一）考核标准1.站岗执勤情况：包括是否按时到岗、离岗，是否认真履行检查职责，站岗记录是否完整准确。重点考核对异常情况的发现和报告能力。2.卫生保障工作：检查站岗区域卫生是否达标，公共卫生设施维护情况，以及对突发卫生事件的处置能力。考核卫生防疫工作的落实情况。3.应急处置能力：在紧急情况下的反应速度、处置措施是否得当，是否能够有效配合其他部门完成任务。考核对各类应急预案的熟悉程度和实际操作能力。4.工作态度与纪律：考核卫生员的工作责任心、服从意识、团队协作精神等方面。重点检查是否遵守部队的各项规章制度，有无违规违纪行为。（二）考核方式1.定期考核：每月对卫生员站岗制度执行情况进行一次全面考核，由上级领导、相关部门负责人组成考核小组，通过实地检查、查阅记录、听取汇报等方式进行考核。2.不定期抽查：在日常工作中不定期对卫生员站岗情况进行抽查，重点检查站岗执勤的实际效果和卫生保障工作的落实情况。（三）奖励措施1.对在站岗执勤、卫生保障、应急处置等方面表现突出的卫生员，给予表彰和奖励。表彰形式包括通报表扬、颁发荣誉证书等。2.奖励可与个人晋升、评先评优等挂钩，激励卫生员积极履行职责，提高工作质量。（四）惩罚措施1.对违反站岗制度的卫生员，视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过等处分。2.因违反制度导致营区安全事故或卫生问题的，要追究相关卫生员的责任，并按照部队有关规定进行严肃处理。3.连续多次违反制度且拒不改正的，可采取调整岗位、辞退等措施。六、培训与教育（一）培训内容1.站岗执勤技能培训：包括如何正确检查人员和车辆、如何识别异常情况、如何进行应急处置等。2.卫生保障知识培训：如常见疾病预防、伤口处理、卫生设施维护等方面的知识和技能。3.法律法规培训：组织学习与部队站岗、卫生保障相关的法律法规，增强卫生员的法律意识。4.职业道德教育：培养卫生员的敬业精神、责任感和团队协作精神，提高职业道德水平。（二）培训方式1.定期集中培训：每月组织一次集中培训，邀请专业教官或业务骨干进行授课，系统讲解培训内容。2.现场实操培训：结合实际站岗执勤和卫生保障工作，进行现场实操培训，让卫生员在实践中掌握技能。3.案例分析与研讨：选取典型案例进行分析讨论，总结经验教训，提高卫生员应对实际问题的能力。（三）教育要求1.加强日常教育，通过班前会、班后会等形式，及时传达上级指示精神，强调站岗制度的重要性。2.定期组织思想教育活动，引导卫生员树立正确的价值观和职业观，增强使命感和荣誉感。3.鼓励卫生员自主学习，不断提高自身业务素质和综合能力。七、监督与检查（一）内部监督1.上级领导要定期对卫生员站岗制度执行情况进行检查，及时发现问题并督促整改。2.各部门之间要相互监督，形成良好的监督氛围。如发现其他部门卫生员存在违规行为，应及时报告上级。（二）群众监督设立举报信箱和举报电话，接受群众对卫生员站岗工作的监督。对群众举报的问题要及时核实处理，并将处理结果反馈给举报人。（三）检查记录每次监督检查都要做好记录，包括检查时间、检查人员、检查内容、发