幼儿园保健卫生制度

PAGE幼儿园保健卫生制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生保健工作，有效预防和控制疾病的发生与传播，保障幼儿的身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体工作人员及在园幼儿。3.基本原则幼儿园卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则，确保为幼儿提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境。二、卫生保健人员职责1.保健医生职责负责制定和执行幼儿园卫生保健工作计划，定期对幼儿健康状况进行检查和评估。指导教师和保育员开展卫生保健工作，进行卫生知识培训。做好传染病的预防、监测和报告工作，及时采取隔离、消毒等措施控制疫情。负责幼儿预防接种证的查验和登记工作，确保幼儿按时接种疫苗。参与食品安全管理，监督食品采购、储存、加工等环节的卫生状况。定期对幼儿园的环境卫生、设施设备进行检查和维护，确保符合卫生标准。2.保育员职责协助教师做好班级卫生清洁工作，保持教室、寝室等环境整洁。负责幼儿生活护理，如饮食、饮水、睡眠、大小便等，培养幼儿良好的生活习惯。配合保健医生做好幼儿健康观察，发现异常情况及时报告。参与班级消毒工作，按照要求对玩具、餐具、毛巾等进行消毒处理。协助教师开展健康教育活动，培养幼儿的卫生意识和自我保护能力。三、环境卫生与消毒1.环境卫生要求幼儿园应保持室内外环境整洁卫生，每日进行清扫，定期进行大扫除。教室、寝室等场所应保持通风良好，空气清新，温度、湿度适宜。绿化美化幼儿园环境，合理设置活动场地和绿化区域，为幼儿提供良好的户外活动空间。卫生间应保持清洁卫生，定期消毒，地面无积水，便池无污垢，洗手设施完好。2.消毒制度消毒工作应严格按照规定的消毒方法和时间进行，确保消毒效果。玩具、图书等幼儿用品每周至少消毒一次，可采用暴晒、擦拭、浸泡等方法。餐具、水杯等餐饮具每餐消毒，可采用煮沸、蒸汽、消毒柜等消毒方式。毛巾、餐巾等每天消毒，可采用煮沸或专用消毒剂浸泡消毒。教室、寝室等场所每天进行空气消毒，可采用紫外线照射或空气净化器等方式。发生传染病时，应按照传染病防控要求进行终末消毒。四、健康检查与管理1.入园健康检查幼儿入园前应进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等，合格后方可入园。对患有传染病或其他不适宜入园疾病的幼儿，应及时通知家长，暂缓入园，并给予健康指导。2.定期健康检查幼儿每学期进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等项目。保健医生应及时对幼儿的健康检查结果进行分析和评估，发现问题及时通知家长，并给予相应的保健指导。3.晨午检及全日观察教师和保育员应每天对幼儿进行晨午检，观察幼儿的精神状态、面色、体温、有无皮疹等情况。对晨午检中发现的异常情况，应及时通知保健医生进行进一步检查和处理。在幼儿全日活动中，教师和保育员应随时观察幼儿的身体状况，发现问题及时报告。4.体弱儿管理对患有贫血、营养不良、先天性心脏病等体弱儿，应建立专案管理，定期进行复查和跟踪。保健医生应根据体弱儿的具体情况，制定个性化的保健计划，指导教师和保育员加强护理和照顾。体弱儿所在班级应适当增加营养，加强体育锻炼，促进其健康成长。五、饮食卫生与营养1.食品卫生管理幼儿园应严格遵守食品安全法律法规，建立健全食品采购、储存、加工、留样等管理制度。食品采购应选择具有合法资质的供应商，确保食品质量安全。食品储存应分类存放，保持通风良好，防止食品变质、霉变和污染。食品加工应做到生熟分开，煮熟煮透，防止交叉污染。每餐食品应留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时，以备查验。2.营养管理制定科学合理的幼儿食谱，保证营养均衡，满足幼儿生长发育的需要。合理安排幼儿进餐时间，培养幼儿良好的饮食习惯。定期对幼儿的营养状况进行评估，根据评估结果调整食谱和营养管理措施。六、疾病预防与控制1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度，加强对传染病的监测和报告。加强幼儿健康教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。做好预防接种工作，确保幼儿按时接种国家免疫规划疫苗。发现传染病患儿应及时隔离治疗，并通知家长，对班级和全园进行消毒处理。配合卫生部门做好传染病的防控工作，落实各项防控措施。2.常见疾病预防加强对幼儿常见疾病的预防，如感冒、腹泻、龋齿等。指导教师和保育员做好班级卫生消毒工作，减少疾病传播机会。定期开展健康讲座和宣传活动，向家长和幼儿宣传常见疾病的预防知识。七、健康教育1.健康教育内容向幼儿传授个人卫生、环境卫生、饮食卫生等方面的知识和技能。培养幼儿良好的生活习惯和行为规范，如洗手、刷牙、按时作息等。开展安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力，如防溺水、防触电、防火灾等。进行心理健康教育，帮助幼儿树立积极向上的心态，培养良好的心理素质。2.健康教育形式通过课堂教学、游戏活动、主题班会等形式，向幼儿传授健康教育知识。利用宣传栏、黑板报、宣传手册等宣传阵地，向家长和幼儿宣传卫生保健知识。定期组织家长学校活动，向家长传授科学育儿知识和卫生保健知识。八、安全管理1.设施设备安全定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，确保其安全可靠。对楼梯、扶手、门窗、电器等设施设备进行定期检查，发现问题及时维修或更换。在幼儿活动场所设置安全警示标志，提醒幼儿注意安全。2.活动安全组织幼儿开展户外活动时，教师应提前检查活动场地和器材，确保安全。活动过程中，教师应密切关注幼儿的活动情况，及时制止危险行为，防止发生意外事故。加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。3.食品安全严格遵守食品安全法律法规，加强对食品采购、储存、加工、留样等环节的管理。确保食品卫生安全，防止食物中毒等食品安全事故的发生。加强对食堂工作人员的健康管理和培训，提高其食品安全意识和操作技能。九、信息管理1.健康档案管理建立健全幼儿健康档案，记录幼儿的基本信息、健康检查结果、疾病史等。健康档案应妥善保管，定期更新，确保信息的准确性和完整性。保健医生应定期对幼儿健康档案进行分析和总结，为幼儿的健康管理提供依据。2.卫生保健信息报告