小学卫生与安全管理制度

PAGE小学卫生与安全管理制度一、总则（一）目的为了加强小学卫生与安全管理工作，保障师生的身体健康和生命安全，营造安全、整洁、舒适的学习和工作环境，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员。（三）依据本制度依据国家相关法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《学校卫生工作条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等，以及教育行业卫生与安全管理的相关标准制定。二、卫生管理（一）环境卫生1.校园清洁标准每日对校园公共区域，包括教室、走廊、楼梯、操场、食堂、图书馆、实验室等进行清扫，做到无垃圾、无杂物、无积水。定期对校园绿化带进行修剪、除草、浇水，保持绿化美观。每周至少进行一次全校性的卫生大扫除，对卫生死角进行彻底清理。2.教室卫生要求教室地面干净整洁，桌面、窗台无灰尘，门窗玻璃明亮。课桌椅摆放整齐，书籍、文具等摆放有序。教室墙壁、黑板保持清洁，无乱涂乱画现象。垃圾桶及时清理，垃圾日产日清，保持垃圾桶周围清洁。3.公共区域卫生管理走廊、楼梯扶手每日擦拭，保持干净。卫生间每日清扫消毒，地面干燥无异味，洗手池、便池清洁卫生。食堂操作间、餐厅每日清洁消毒，餐具严格按照卫生标准清洗消毒，食品储存符合卫生要求。图书馆、实验室等功能室保持整洁，设备摆放有序，定期进行卫生清洁和消毒。（二）个人卫生1.学生个人卫生要求学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。教育学生注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。定期组织学生进行健康体检，做好学生个人卫生档案记录。2.教职工个人卫生教职工要保持良好的个人卫生形象，着装整洁得体。严格遵守学校卫生制度，在工作期间做好个人卫生防护。（三）卫生检查与监督1.设立卫生检查小组由学校领导、班主任、后勤人员等组成卫生检查小组，负责对全校卫生情况进行定期检查和不定期抽查。2.检查内容与标准按照校园清洁标准、教室卫生要求、公共区域卫生管理等内容进行检查，制定详细的卫生检查评分表，明确各项检查指标和评分标准。3.检查频率每日进行常规检查，每周进行一次全面检查，每月进行一次卫生评比。4.结果反馈与整改对检查中发现的问题及时反馈给相关责任人，并下达整改通知书，要求限期整改。整改完成后进行复查，确保卫生问题得到彻底解决。三、安全管理（一）安全教育1.安全教育计划制定年度安全教育计划，将安全教育纳入学校教学计划，保证每周至少有一节安全教育课。2.教育内容交通安全教育：教导学生遵守交通规则，过马路走人行横道，不乘坐无牌无证车辆等。消防安全教育：普及火灾预防知识，掌握火灾报警方法、灭火器使用等消防技能。食品安全教育：了解食品卫生知识，不吃变质食品，养成良好的饮食习惯。防溺水安全教育：在夏季等溺水高发期，对学生进行防溺水教育，强调远离危险水域。防欺凌安全教育：教育学生树立正确的价值观，不参与欺凌行为，学会自我保护和应对欺凌。网络安全教育：引导学生正确使用网络，防止沉迷网络，避免网络诈骗等。3.教育形式课堂教学：通过主题班会、品德与生活课等形式进行系统的安全教育。专题讲座：邀请交警、消防员、食品卫生专家等专业人士来校举办专题讲座。实践活动：组织学生参观消防队、交通安全教育基地等，开展实地体验活动。宣传教育：利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传安全知识。（二）安全制度与措施1.校园安全保卫制度设立门卫室，配备专职保安人员，严格执行门禁制度，外来人员和车辆必须登记并经允许后方可进入校园。保安人员要定时巡逻校园，重点巡查教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍等区域，及时发现和处理安全隐患。加强对校园监控系统的管理，确保监控设备正常运行，监控资料保存期限不少于30天。2.消防安全制度按照消防规定配备消防设施和器材，如灭火器、消火栓、应急照明等，并定期进行检查和维护，确保其性能良好。保持消防通道畅通，严禁在消防通道内堆放杂物。制定火灾应急预案，定期组织师生进行消防演练，提高师生的火灾应急能力。3.食品安全制度严格把控食品采购渠道，确保食品原材料安全。食品采购必须索证索票，建立食品采购台账。食堂从业人员必须持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、餐具消毒、食品留样等。加强对学校食堂的卫生监督检查，定期对食堂进行食品安全检测，确保师生饮食安全。4.设施设备安全管理制度对学校的教学设施、体育器材、电器设备、电梯等进行定期检查和维护，及时发现和排除安全隐患。建立设施设备维修档案，记录设备维修情况和维修时间。对于存在安全隐患的设施设备，要及时停用并进行维修或更换，严禁带故障运行。（三）安全检查与隐患排查1.安全检查小组成立由学校领导、各部门负责人、教师代表等组成的安全检查小组，负责对学校安全工作进行全面检查。2.检查内容包括校园安全保卫、消防安全、食品安全、设施设备安全、活动安全等方面。3.检查频率每周进行一次常规安全检查，每月进行一次全面安全检查，重大节日、活动前进行专项安全检查。4.隐患排查与整改对检查中发现的安全隐患进行详细记录，分析隐患产生的原因，制定整改措施，明确整改责任人，限期整改。整改完成后进行复查，确保安全隐患得到彻底消除。对一时难以整改的重大安全隐患，要采取临时防护措施，并及时向上级主管部门报告。四、应急管理（一）应急预案制定1.综合应急预案制定学校综合应急预案，涵盖火灾、地震、食品中毒、意外伤害等各类突发事件的应急处置流程。2.专项应急预案针对不同类型的突发事件，如火灾应急预案、地震应急预案、食品安全事故应急预案等，制定专项应急预案，明确应急处置的具体措施和责任分工。（二）应急演练1.演练计划制定年度应急演练计划，定期组织师生进行应急演练。演练内容包括火灾逃生演练、地震避险演练、防溺水应急演练等。2.演练频率每学期至少组织一次全校性的应急演练，各班级每月至少进行一次应急演练。3.演练总结演练结束后，及时对演练效果进行总结评估，针对演练中存在的问题，及时调整和完善应急预案，提高应急处置能力。（三）应急处置1.突发事件报告一旦发生突发事件，现场人员要立即向学校领导报告，学校领导接到报告后，要迅速启动应急预案，并向上级主管部门报告。2.应急处置措施按照应急预案的要求，迅速组织师生进行疏散、救援、救治等应急处置工作，确保师生生命安全和学校财产安全。同时，配合相关部门做好事故调查和处理工作。五、卫生与安全工作的考核与奖惩（一）考核机制1.建立卫生与安全工作考核制度，将卫生与安全工作纳入学校对各部门、班级及教职工的绩效考核体系。2.制定详细的考核指标和评分标准，对卫生管理、安全管理、应急管理等方面进行全面考核。（二）奖励措施1.对在卫生与安全工作中表现突出的部门、班级和个人，给予表彰和奖励。2.奖励形式包括荣誉称号、奖金、晋升等，以激励全体师生积极参与卫生与安全工作。（三）惩罚措施1.对违反卫生与安全管理制度的部门、班级和个人，视情节轻重给予批评教育、警告、罚