学校饮用水卫生督查制度

PAGE学校饮用水卫生督查制度一、总则（一）目的为加强学校饮用水卫生管理，保障师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，特制定本督查制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内所有学校（含幼儿园、小学、中学、大学等）的饮用水卫生督查工作。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强督查，及时发现和消除饮用水卫生安全隐患，预防饮用水污染事件和介水传染病的发生。2.依法监管原则严格按照相关法律法规和行业标准开展督查工作，确保督查行为合法、规范、公正。3.科学管理原则运用科学的方法和技术手段，对学校饮用水卫生状况进行全面、准确的评估和监督管理。二、职责分工（一）卫生健康部门1.负责制定学校饮用水卫生督查计划，并组织实施。2.对学校饮用水卫生监督检查人员进行培训和考核。3.依法查处学校饮用水卫生违法行为。4.定期向教育部门通报学校饮用水卫生督查情况。（二）教育部门1.将学校饮用水卫生工作纳入学校卫生工作管理范畴，督促学校建立健全饮用水卫生管理制度。2.配合卫生健康部门做好学校饮用水卫生督查工作，对存在问题的学校及时督促整改。3.将学校饮用水卫生工作情况纳入学校绩效考核内容。（三）学校1.建立健全学校饮用水卫生管理制度，明确专人负责饮用水卫生管理工作。2.按照国家相关规定和标准，为师生提供安全、卫生的饮用水。3.定期对学校饮用水设施设备进行维护、清洗、消毒，确保其正常运行。4.配合卫生健康部门和教育部门的督查工作，如实提供相关资料和信息。三、督查内容（一）饮用水水源卫生1.水源地是否符合卫生要求，有无污染隐患。2.水源防护设施是否完善，是否能有效防止水源污染。（二）饮用水供水设施卫生1.供水设备（如水泵、水箱等）是否正常运行，有无损坏、渗漏等情况。2.水箱、蓄水池是否定期清洗、消毒，清洗、消毒记录是否完整。3.饮用水管道是否完好，有无老化、锈蚀、渗漏等问题，是否定期进行维护。（三）饮用水水质卫生1.定期对学校饮用水进行水质检测，检测项目应符合国家《生活饮用水卫生标准》的要求。2.水质检测报告是否齐全，检测结果是否合格。（四）饮用水卫生管理1.学校是否建立饮用水卫生管理制度，制度是否完善、可行。2.饮用水卫生管理人员是否具备相应的卫生知识和管理能力，是否经过培训。3.饮用水卫生管理档案是否健全，是否记录饮用水卫生管理的各项工作情况。四、督查方式（一）日常监督检查卫生健康部门和教育部门定期对学校饮用水卫生情况进行日常监督检查，检查内容包括上述督查内容中的各项要点。检查人员应填写现场检查记录，对发现的问题及时提出整改意见，并要求学校限期整改。（二）专项督查针对学校饮用水卫生存在的突出问题或季节性特点，适时开展专项督查。专项督查可采取全面检查或重点抽查的方式进行，对督查中发现的问题进行深入分析，提出针对性的解决措施。（三）水质抽检卫生健康部门定期对学校饮用水进行水质抽检，抽检样品应具有代表性。水质检测机构应具备相应的资质，检测结果应及时反馈给学校和相关部门。对抽检不合格的学校，应责令其立即停止使用不合格水源或供水设施，并采取相应的整改措施。五、督查程序（一）准备阶段1.制定督查方案，明确督查目的、内容、方法、人员分工等。2.收集学校饮用水卫生相关资料，如学校基本情况、饮用水卫生管理制度、水质检测报告等。3.准备督查所需的工具和表格，如现场检查记录、采样工具、检测试剂等。（二）实施阶段1.督查人员到达学校后，首先向学校负责人说明督查目的和要求。2.按照督查内容，对学校饮用水水源、供水设施、水质卫生、卫生管理等方面进行全面检查。3.现场查看相关设施设备的运行情况，查阅卫生管理档案资料，采集水样进行检测。4.对检查中发现的问题进行详细记录，拍照留存证据，并与学校相关人员进行沟通，确认问题情况。（三）结果反馈阶段1.督查结束后，督查人员应及时整理督查资料，撰写督查报告。2.向学校反馈督查结果，通报存在的问题，并提出整改意见和建议。3.对存在严重饮用水卫生安全隐患的学校，下达整改通知书，责令其限期整改到位。（四）整改复查阶段1.学校应按照整改通知书的要求，制定整改方案，明确整改措施、责任人和整改期限。2.在整改期限内，学校应积极组织整改，并定期向卫生健康部门和教育部门报告整改情况。3.整改期限届满后，卫生健康部门和教育部门应组织对学校整改情况进行复查。复查合格的，解除整改通知书；复查仍不合格的，依法依规进行处理。六、问题处理（一）一般问题对督查中发现的一般性问题，如卫生管理制度不完善、设施设备轻微损坏等，督查人员应现场提出整改意见，要求学校立即整改。学校整改完成后，应向督查部门提交整改报告，督查部门进行复查确认。（二）严重问题1.对存在严重饮用水卫生安全隐患的问题，如水源污染、水质检测不合格、供水设施严重损坏等，督查部门应下达整改通知书，责令学校立即停止使用相关水源或设施，并采取有效的临时供水措施，确保师生饮用水安全。2.学校应在规定的期限内完成整改，并提交整改报告。整改完成后，经督查部门复查合格后方可恢复正常供水。3.对整改不力或拒不整改的学校，卫生健康部门应依法依规进行处罚，并通报教育部门，教育部门应将其纳入学校卫生工作重点监管对象，加强跟踪管理。（三）违法行为对违反饮用水卫生法律法规的学校和相关责任人，卫生健康部门应依法予以行政处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。七、培训与宣传（一）培训1.卫生健康部门定期组织学校饮用水卫生管理人员培训，培训内容包括饮用水卫生法律法规、卫生标准、管理知识和技能等。2.培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种形式，提高培训效果。3.对培训合格的人员颁发培训证书，并将培训情况纳入学校饮用水卫生管理档案。（二）宣传1.教育部门和学校应加强对师生的饮用水卫生知识宣传教育，提高师生的自我保护意识和卫生素养。2.宣传内容可包括饮用水卫生常识、健康饮水习惯、学校饮用水卫生管理制度等。3.可通过举办讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等多种方式开展宣传活动，营造良好的学校饮用水卫生宣传氛围。八、档案管理（一）档案内容学校饮用水卫生管理档案应包括以下内容：1.学校基本情况，如学校名称、地址、联系方式、师生人数等。2.饮用水卫生管理制度。3.饮用水水源情况，包括水源地位置、水源类型、防护措施等。4.供水设施设备档案，如水泵、水箱、管道等的采购、安装、维护、清洗、消毒记录等。5.水质检测报告，包括定期检测报告和抽检报告。6.饮用水卫生管理工作记录，如日常巡查记录、整改记录等。7.从业人员健康证明和培训记录。8.其他与饮用水卫生管理相关的资料。（二）档案管理要求1.学校应指定专人负责饮用水卫生管理档案的收集、整理、归档和保管工作。2.档案应分类存