中小学爱国卫生报告制度

PAGE中小学爱国卫生报告制度一、总则（一）目的为加强中小学爱国卫生工作的管理与监督，及时、准确掌握学校爱国卫生工作动态，有效预防和控制各类传染病及公共卫生事件的发生，保障师生身体健康，特制定本报告制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内所有中小学。（三）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《国家卫生城镇管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、报告内容（一）环境卫生状况1.校园清洁消毒情况：包括教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等重点场所的日常清洁、消毒频率及消毒方法。2.垃圾处理情况：校内垃圾的分类收集、存放及清运情况，是否做到日产日清，有无垃圾堆积、异味等问题。3.厕所卫生情况：厕所的清洁状况、设施完好程度、通风情况，是否定期进行消毒处理。（二）饮用水卫生1.饮用水水源情况：学校饮用水的水源类型（如市政供水、自备水源等），水源的卫生防护措施。2.水质检测情况：定期对饮用水进行水质检测的结果，包括酸碱度、微生物指标、重金属含量等。3.饮水设施卫生：饮水机、开水器等饮水设施的清洁、消毒情况，滤芯更换记录。（三）食品卫生1.食堂卫生管理：食堂的卫生许可证持有情况，从业人员的健康状况及培训记录，食品加工操作流程的规范程度。2.食品采购与贮存：食品采购渠道是否正规，索证索票情况，食品贮存条件是否符合要求，有无过期、变质食品。3.食品加工过程卫生：食品加工过程中的生熟分开、餐具消毒等情况。（四）传染病防控1.传染病疫情报告：学校发现传染病病例后的报告流程、报告时间及报告内容，包括病例基本信息、症状、诊断情况等。2.防控措施落实情况：针对传染病疫情采取的防控措施，如隔离、消毒、停课等措施的执行情况，师生的健康教育及防控知识宣传情况。3.因病缺勤追踪：对因病缺勤学生的追踪登记情况，及时了解学生病情及病因，发现疑似传染病病例及时报告。（五）健康教育与健康促进1.健康教育课程开设情况：学校是否按照规定开设健康教育课程，课程内容是否符合学生年龄特点和健康需求。2.健康活动开展情况：学校组织的各类健康活动，如健康讲座、体检、体育锻炼等活动的开展频率及参与人数。3.学生健康素养提升情况：通过健康教育，学生在健康知识知晓率、健康行为形成率等方面的提升情况。三、报告流程（一）信息收集1.学校各部门、班级设立爱国卫生信息报告员，负责收集本部门、班级的爱国卫生相关信息。2.信息报告员应定期对环境卫生、饮用水卫生、食品卫生、传染病防控等情况进行检查和记录，发现问题及时报告。（二）报告形式1.各部门、班级的信息报告员每周向学校爱国卫生工作领导小组办公室提交书面报告，内容应包括本周工作情况、存在问题及整改建议。2.学校爱国卫生工作领导小组办公室每月对各部门、班级的报告进行汇总分析，形成学校月度爱国卫生工作报告，并上报上级教育主管部门和卫生健康部门。3.对于突发的爱国卫生事件，如传染病疫情爆发、重大食品安全事故等，学校应在事件发生后2小时内以电话、传真等方式向上级主管部门报告，并在24小时内提交书面报告。报告内容应包括事件发生的时间、地点、经过、危害程度、采取的应急措施等。（三）审核与反馈1.上级教育主管部门和卫生健康部门收到学校上报的爱国卫生工作报告后，应及时进行审核。对于报告内容不完整、不准确的，应要求学校补充或修正。2.审核通过的报告，上级主管部门应及时给予反馈，对学校爱国卫生工作提出指导意见和建议，学校应根据反馈意见及时整改落实。四、报告责任（一）部门责任1.学校各部门应按照职责分工，负责本部门爱国卫生相关信息的收集、整理和报告工作。2.后勤管理部门负责环境卫生、饮用水卫生、食品卫生等方面的管理和报告工作；德育部门负责健康教育与健康促进、传染病防控等方面的组织和报告工作。3.各部门负责人为本部门爱国卫生报告工作的第一责任人，对报告信息的真实性、准确性和及时性负责。（二）人员责任1.学校爱国卫生信息报告员应认真履行职责，如实记录和报告爱国卫生工作情况，不得虚报、瞒报、漏报。2.对在爱国卫生报告工作中表现突出的部门和个人，学校应给予表彰和奖励；对违反报告制度，造成不良后果的，应依法依规追究相关人员的责任。五、监督与考核（一）监督检查1.上级教育主管部门和卫生健康部门应定期对学校爱国卫生报告制度的执行情况进行监督检查，检查内容包括报告流程是否规范、报告信息是否准确、问题整改是否及时等。2.学校应建立内部监督检查机制，定期对各部门、班级的爱国卫生报告工作进行检查，确保报告制度的有效落实。（二）考核评价1.将学校爱国卫生报告制度的执行情况纳入学校年度工作考核内容，考核结果与学校评先评优、绩效奖励等挂钩。2.考核内容包括报告的及时性、准确性、完整性，问题整改情况，师生健康素养提升情况等方面。六、培训与宣传（一）培训1.学校应定期组织爱国卫生报告制度相关培训，提高信息报告员和全体教职工的责任意识和业务能力。2.培训内容包括报告制度的具体要求、报告流程、信息收集方法、常见问题及处理等。（二）宣传1.学校应通过多种形式，如校园广播、宣传栏、主题班会等，广泛宣传爱国卫生报告制度的重要性，提高师生的知晓率和参与度。2.向师生宣传爱国卫生知识，增强师生的自我保健意识和能力，引导师生积极参与学校爱国卫生工作。七、附