小学饮用水卫生责任制度

PAGE小学饮用水卫生责任制度一、总则（一）目的为加强小学饮用水卫生管理，保障师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，特制定本责任制度。（二）适用范围本制度适用于本校范围内的饮用水供应、管理及相关活动。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强饮用水卫生管理，预防和控制水源污染、水质恶化等问题，防止因饮用水引发的各类疾病传播。2.全面管理原则涵盖饮用水从水源选择、水质处理、储存、输送到使用的全过程，确保各个环节的卫生安全。3.责任明确原则明确学校各部门、各岗位在饮用水卫生管理中的职责，做到责任到人，确保各项管理措施得到有效落实。二、管理职责（一）学校领导职责1.全面负责学校饮用水卫生管理工作，将其纳入学校整体工作计划，定期研究部署，确保饮用水卫生安全工作的顺利开展。2.提供必要的人力、物力和财力支持，保障饮用水卫生管理所需的设施设备更新、维护以及人员培训等费用。3.协调学校各部门之间的工作关系，督促各部门履行饮用水卫生管理职责，对饮用水卫生管理工作中的重大问题进行决策。（二）后勤管理部门职责1.负责制定学校饮用水卫生管理制度和操作规程，并组织实施。2.选择符合卫生标准的饮用水水源或饮用水供应单位，签订相关合同，明确双方的卫生责任和义务。3.组织对学校饮用水设施设备进行定期检查、维护和消毒，确保其正常运行和卫生状况良好。4.负责饮用水水质的日常监测工作，按规定委托有资质的检测机构对饮用水进行定期检测，及时掌握水质情况。5.建立饮用水卫生管理档案，记录饮用水水源、水质检测、设施设备维护、消毒等相关信息，并妥善保存。6.配合卫生行政部门和教育主管部门对学校饮用水卫生工作进行监督检查，对检查中发现的问题及时整改。7.组织开展饮用水卫生知识宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我保护能力。（三）教师职责1.向学生宣传饮用水卫生知识，教育学生养成良好的饮水习惯，如不喝生水、节约用水等。2.关注学生的饮水情况，发现异常及时报告学校相关部门。3.协助学校开展饮用水卫生管理工作，如组织学生有序取水等。（四）学生职责1.遵守学校饮用水卫生管理制度，自觉爱护饮用水设施设备。2.养成良好的饮水习惯，按照学校规定的时间和方式取水饮用。3.发现饮用水有异味、异色或其他异常情况时，及时向老师报告。三、饮用水卫生要求（一）水源选择1.优先选用市政供水或经过卫生部门许可的自备水源，水源应符合国家规定的生活饮用水水源卫生标准。2.不得使用未经卫生部门批准的水源，如地表水、井水等，严禁使用被污染的水源。（二）水质处理1.采用符合卫生标准的水处理工艺，对饮用水进行净化、消毒等处理，确保水质符合国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749）的要求。2.定期对水处理设备进行维护和保养，保证其正常运行，消毒设备应能有效杀灭水中的致病微生物。（三）储存设施1.饮用水储存设施应专用，并有防护设施，如密封盖、防护栏等，防止外界污染。2.储存设施应定期清洗、消毒，清洗消毒频率应符合卫生要求，确保储存水的卫生安全。3.储存设施周围环境应保持清洁，无污染源，通风良好。（四）输送管道1.饮用水输送管道应使用符合卫生标准的管材，不得使用劣质或对水质有污染的管材。2.定期对输送管道进行检查和维护，防止管道老化、破损等导致水质污染。3.管道系统应保持密封，避免与外界空气、污染物接触，防止二次污染。（五）水质检测1.学校应按规定委托有资质的检测机构对饮用水进行定期检测，检测项目应包括《生活饮用水卫生标准》规定的各项指标。2.每日对饮用水进行感官性状检查，如观察水的颜色、气味、透明度等，发现异常及时处理。3.在夏秋季等肠道传染病高发季节，应增加水质检测频次，确保饮用水卫生安全。四、设施设备管理（一）饮水机管理1.定期对饮水机进行清洁消毒，消毒方法应符合卫生要求，一般每周至少消毒一次。2.检查饮水机的滤芯，及时更换过期或损坏的滤芯，确保过滤效果。3.定期检查饮水机的运行状况，如水温、出水情况等，发现故障及时维修。（二）储水容器管理1.储水容器应保持清洁卫生，定期进行清洗消毒，清洗消毒后应进行水质检测，合格后方可使用。2.储水容器应放置在通风良好、干燥的地方，避免阳光直射和污染。3.定期检查储水容器的密封性和完整性，防止漏水和污染。（三）消毒设备管理1.消毒设备应定期维护和保养，确保其正常运行和消毒效果。2.按照规定的消毒方法和剂量使用消毒设备，严格控制消毒时间和浓度。3.定期对消毒设备进行检测，确保其消毒效果符合卫生要求。（四）水质检测设备管理1.水质检测设备应定期校准和维护，确保检测结果的准确性。2.操作人员应经过专业培训，熟悉检测设备的操作方法和流程，严格按照操作规程进行检测。3.检测设备应妥善保管，防止损坏和丢失，定期进行检查和清点。五、卫生监督与检查（一）内部监督检查1.学校后勤管理部门应定期对饮用水卫生管理工作进行自查，检查内容包括饮用水设施设备的卫生状况、水质检测情况、消毒记录等。2.每月至少组织一次全面的饮用水卫生检查，对发现的问题及时下达整改通知，明确整改责任人、整改期限和整改要求。3.建立饮用水卫生监督检查档案，记录每次检查的情况和整改结果，作为考核各部门和相关人员工作的依据。（二）接受外部监督1.积极配合卫生行政部门和教育主管部门对学校饮用水卫生工作进行监督检查，如实提供相关资料和信息。2.对监督检查中提出的问题，应及时整改，并将整改情况报告卫生行政部门和教育主管部门。3.根据卫生行政部门和教育主管部门的要求，按时报送饮用水卫生管理工作相关报表和资料。六、应急处理（一）应急预案制定1.学校应制定饮用水卫生应急预案，明确在饮用水污染等突发情况下的应急处置措施。2.应急预案应包括应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施、应急物资保障等内容。（二）应急处置措施1.一旦发现饮用水污染或疑似污染事件，应立即停止供水，并及时报告学校领导和卫生行政部门。2.对受污染的饮用水进行封存，配合卫生部门进行调查和检测，查明污染原因。3.根据污染情况，采取相应的措施，如更换水源、对受污染的设施设备进行清洗消毒等，确保饮用水卫生安全。4.对受影响的师生进行健康观察，如出现身体不适症状，及时送医治疗，并做好记录。5.及时向师生和家长通报事件情况，做好解释和安抚工作，稳定师生情绪。（三）后期恢复1.在饮用水污染事件得到妥善处理后，经卫生部门检测合格，方可恢复供水。2.对受污染的饮用水设施设备进行全面清洗消毒和维护，确保其正常运行。3.对事件进行总结评估，分析原因，总结经验教训，完善饮用水卫生管理制度和应急预案。七、培训与教育（一）培训计划1.学校应制定饮用水卫生知识培训计划，定期组织师生进行培训。2.培训内容应包括饮用水卫生法律法规、卫生标准、饮用水卫生知识、日常卫生管理要求等。（二）培训方式1.采用多种培训方式，如举办专题讲座、发放宣传资料、观看视频等，提高培训效果。2.邀请卫生专业人员进行授课，增强培训的专业性和权威性。（三）培训对象1.对学校后勤管理人员、饮用水设施设备维护人员、教师等进行重点培训，使其熟悉饮用水卫生管理的职责和技能。2.对全体学生进行饮用水卫生知识教育，培养学生良好的饮水习惯和卫生意识。八、奖惩制度（一）奖励措施1.对在饮用水卫生管理工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。2.奖励形式可包括荣誉证书、奖金、晋升等