卫生学校实训室制度

PAGE卫生学校实训室制度一、总则1.目的为加强卫生学校实训室的管理，确保实训教学的顺利进行，提高学生的实践操作能力，培养适应医疗卫生行业需求的高素质技能型人才，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于卫生学校所有实训室，包括医学基础实训室、护理实训室、药学实训室、检验实训室等各类专业实训室。3.基本原则实训室管理应遵循科学规范、安全有序、服务教学、注重效益的原则，确保实训室的正常运行和使用安全。二、实训室管理职责1.学校实训室管理部门职责负责制定和完善实训室管理制度，并监督执行。统筹规划实训室建设，合理配置教学资源，提高实训室的使用效益。组织开展实训室评估和考核工作，促进实训室管理水平的提升。协调解决实训室运行过程中出现的问题，保障实训教学的顺利开展。2.专业系部职责负责本系部实训室的日常管理工作，包括设备维护、耗材管理、环境卫生等。指导教师做好实训教学准备工作，确保实训教学任务的完成。配合学校实训室管理部门开展实训室建设和评估工作，提出改进意见和建议。3.实训室管理人员职责负责实训室的日常开放和关闭工作，做好设备的使用登记和维护记录。协助教师准备实训教学所需的仪器设备、材料和工具，确保实训教学的顺利进行。负责实训室的安全管理工作，定期检查消防设施、电器设备等，及时消除安全隐患。做好实训室的环境卫生工作，保持室内整洁、通风良好。4.实训指导教师职责按照教学大纲和实训指导书的要求，认真组织实训教学，确保学生掌握实训技能。提前做好实训教学准备工作，包括编写实训教案、准备实训设备和材料等。负责学生在实训过程中的安全和纪律管理，及时纠正学生的错误操作，防止事故发生。指导学生做好实训报告的撰写和成绩评定工作，对学生的实训表现进行客观评价。三、实训室建设与规划1.建设规划根据学校的专业设置和发展需求以及医疗卫生行业的发展趋势，制定实训室建设规划，明确建设目标、任务和步骤。建设规划应充分考虑实训教学的实际需要，合理确定实训室的数量、规模和布局，确保各类专业实训室能够满足教学要求。注重实训室的功能配套和设备更新，引进先进的实训设备和技术，提高实训室的现代化水平。2.设备管理建立实训室设备台账，详细记录设备的名称、型号、规格、数量、购置时间、使用状况等信息。定期对设备进行清查和盘点，确保设备账实相符。对损坏、报废的设备要及时进行处理，并做好记录。加强设备的维护和保养工作，制定设备维护计划，定期对设备进行检查、维修和保养，确保设备的正常运行。设备的购置应严格按照学校的采购程序进行，确保设备的质量和性能符合教学要求。3.耗材管理建立实训室耗材管理制度，明确耗材的采购、验收、储存、发放和使用等环节的管理要求。按照实训教学的实际需要，合理编制耗材采购计划，确保耗材的供应及时、充足。加强耗材的验收工作，对采购的耗材要进行严格的质量检验，确保符合教学要求。做好耗材的储存管理工作，分类存放耗材，定期盘点，防止耗材的丢失和损坏。严格按照实训教学的实际用量发放耗材，做好发放记录，杜绝浪费现象。四、实训教学管理1.教学计划与大纲各专业应根据人才培养目标和课程标准，制定科学合理的实训教学计划和大纲，明确实训教学的目标、内容、方法、步骤和考核标准。实训教学计划和大纲应与理论教学紧密结合，注重培养学生的实践操作能力和创新精神。实训教学计划和大纲应经学校教学管理部门审核批准后实施，并报上级教育主管部门备案。2.教学准备实训指导教师应根据实训教学计划和大纲的要求，提前做好实训教学准备工作，包括编写实训教案、准备实训设备和材料、布置实训场地等。实训设备和材料应在实训教学前准备齐全，并进行调试和检查，确保设备的正常运行和材料的质量符合要求。实训场地应保持整洁、卫生、安全，为学生提供良好的实训环境。3.教学实施实训指导教师应按照实训教案的要求，认真组织实训教学，确保学生掌握实训技能。在实训教学过程中，教师应加强对学生的指导，及时纠正学生的错误操作，解答学生的疑问，确保实训教学的质量。注重培养学生的团队合作精神和创新能力，鼓励学生自主探索和实践，提高学生的综合素质。严格执行考勤制度，学生应按时参加实训教学，不得无故缺席。如有特殊情况需要请假，应按照学校的请假制度办理手续。4.考核评价建立科学合理的实训教学考核评价体系，对学生的实训成绩进行全面、客观、公正的评价。实训考核评价应包括实训操作技能、实训报告撰写、团队协作能力、职业素养等方面的内容。实训指导教师应根据学生的实训表现，及时给予学生反馈和指导，帮助学生提高实训成绩。实训成绩应作为学生毕业成绩的重要组成部分，与学生的评优评先、升学就业等挂钩。五、实训室安全管理1.安全制度建立健全实训室安全管理制度，明确安全管理职责和安全操作规程，确保实训室的安全运行。定期组织师生学习安全知识和安全操作规程，提高师生的安全意识和自我保护能力。加强对实训室安全工作的监督检查，及时发现和消除安全隐患，确保实训室的安全。2.安全设施配备必要的安全设施和消防器材，如灭火器、消火栓、应急照明等，并定期进行检查和维护，确保其正常运行。在实训室显著位置张贴安全警示标志，提醒师生注意安全。对实训室的电器设备、线路等进行定期检查，确保其安全可靠，防止发生电气事故。3.安全操作师生在使用实训室设备时，应严格按照安全操作规程进行操作，不得违规操作。严禁在实训室内吸烟、使用明火、私拉乱接电线等，防止发生火灾事故。对易燃易爆、有毒有害物品应严格按照相关规定进行管理和使用，防止发生爆炸、中毒等事故。4.应急处理制定实训室应急预案，明确应急处置流程和责任分工，确保在发生安全事故时能够及时、有效地进行处置。定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急处置能力。发生安全事故时，应立即启动应急预案，及时报告学校相关部门，并采取有效措施进行救援和处理，最大限度地减少事故损失。六、实训室环境卫生管理1.卫生制度建立实训室环境卫生管理制度，明确环境卫生标准和清扫保洁要求，确保实训室的整洁卫生。定期组织师生进行环境卫生清扫和消毒工作，保持实训室的整洁、通风良好。加强对实训室环境卫生工作的监督检查，及时发现和纠正不卫生的行为，确保实训室的环境卫生符合要求。2.清扫保洁实训室应每天进行清扫，保持地面、桌面、设备等清洁卫生。定期对实训室的门窗、墙壁、天花板等进行清洁，保持室内环境整洁美观。对实训设备和仪器应定期进行擦拭和保养，防止灰尘和污垢的积累，影响设备的正常使用。3.消毒管理按照医疗卫生行业的相关标准和要求，定期对实训室进行消毒处理，防止交叉感染。对实训使用的器械、用品等应进行严格的消毒和灭菌处理，确保其卫生安全。做好消毒记录工作，记录消毒时间、消毒方法、消毒人员等信息，以备查阅。七、实训室开放管理1.开放原则实训室应在保证正常教学秩序的前提下，向学生、教师和科研人员开放，充分发挥实训室的资源效益。实训室开放应遵循科学合理、安全有序、服务教学、注重效益的原则，确保开放工作的顺利进行。2.开放时间实训室应根据教学计划和师生的实际需求，合理安排开放时间，确保师生能够方便地使用实训室。开放时间应提前向师生公布，并保持相对稳定，便于师生做好准备。3.开放申请与审批师生如需使用开放实训室，应提前向实训室管理人员提交开放申请，说明使用目的、时间、人数等信息。实训室管理人员应根据申请情况，对开放申请进行审核和审批，批准后方可使用。对涉及贵重设备、易燃易爆物品等的开放申请，应进行严格的审核和审批，并采取相应的安全措施。4.开放管理实训室管理人员应在开放时间内做好实训室的管理工作，确保师生能够正常使