第1单元3《“飞天”凌空》第1课时20242025学年初中语文八年级上册上课课件

这是什么运动？跳水她是20世纪80年代中国跳水队优秀运动员。1982年、1986年连续获得亚运会女子跳台冠军，1987年世界杯跳水赛女子团体冠军成员。在第九届亚运会上，她用“5136”自选动作，仅1.7秒的时间赢得了金牌。她用精湛的技艺征服了自己，也征服了世界！她是谁？今天就让我们带着这个问题，一起走进《“飞天”凌空》，去了解她，去感受她的魅力。3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记第1课时统编版·语文·八年级上册必备知识02必记字词03初读课文04精读课文05CONTENTS

教学目录学习目标011.了解文章的主要内容。2.了解新闻特写的特点，体会新闻性与文学性的有机结合。3.学习本文为增强新闻特写的文学性而运用的修辞手法和写作手法。学习目标夏浩然、樊云芳，前《光明日报》社记者。樊云芳，女，1945年生，上海人，首届范长江新闻奖获得者。代表作有长篇通讯《追求》(与丁炳昌合作)、《一个工程师出走的反思》(与丁炳昌、张祖费合作)等。樊云芳较早提出了中国新闻要突破某些“禁区”，摆脱平面报道模式，走向“全息摄影”的概念，并撰写一批论文发表。走近作者必备知识本文选自1982年11月25日《光明日报》。1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟以较大优势获得女子十米跳台跳水比赛冠军。创作背景必备知识吕伟16岁拿下亚运会金牌，许多专业媒体称她为“跳水皇后”。在当时有关吕伟的众多新闻报道中，本文是很有特色的一篇。新闻特写特写，本是摄影、电视、电影的一种常用手法，指拍摄人或物的某一部分，使之放大占据整个画面，形成强烈视觉效果，以增强艺术表现力。文学常识必备知识新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。凌空（

）

掠过（

）

敛声（

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一刹那（

）

敦煌（

）

慷慨（

）

由衷（

）

悄然不惊（

）字音字形必记字词lüèqiǎozhōnglíngkǎihuángliǎnchà（）从容不迫pò（）翘首（）翘尾巴翘qiào（）屏息（）屏障屏（）迫击炮（）绷带pǎi（）绷脸绷迫qiáobǐngpíng

běngbēng（）绷脆bèng翘首：抬起头来。屏息：暂时抑止呼吸。酷似：好像。慷慨：大方，不吝惜。从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。词义理解必记字词轻盈：形容身材苗条，动作轻快。如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。由衷：指衷心的，出自内心的，不是假装的。更多字词详见《教材帮》认真阅读课文，勾画课文中的关键词语、句子，记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于研读课文时解决。1.划分文章层次。2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。自主学习初读课文第二部分（1）特写吕伟起跳前的场景，交代了事件发生的地点和人物。（2-4）具体描述吕伟“起跳—腾空—入水”的过程。第一部分第三部分（5-8）交代比赛结果。侧面描写观众的反应，赞美了运动员高超的技术水平。划分层次初读课文课文主要写了吕伟跳水前的场景，跳水时动作的全过程，以及跳水后观众的反应和裁判评分等内容。1.课文主要写了哪些内容？自主探究初读课文入水2.全文着重刻画了吕伟跳水的几个镜头？试着找一找。四个镜头。准备起跳腾空她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。品味镜头一：准备分析讨论精读课文这句话运用了什么表现手法？有什么作用？以动衬静。以飘浮的白云、飞鸟掠过之动态，与吕伟的“沉静自若”之静态形成鲜明对比，突出吕伟起跳前镇定从容的神情与优雅迷人的风姿，以动衬静，为读者展开了一幅精彩的画卷。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。品味镜头二：起跳这句话运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？用“飞天”比喻吕伟起跳时美妙的身姿，生动地描绘出她优美轻盈的姿态与动作，赞美了她高超的技术。“托”字夸张地写出吕伟起跳后身体犹如定格在空气中一般的姿态；运用了夸张、比喻的修辞手法。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。品味镜头三：腾空从修辞手法的角度赏析这句话。这句话运用比喻、夸张的修辞手法，通过特写镜头展现吕伟跳水时的精彩表现，把她在空中转体的速度比作旋风，把她翻腾的动作之快比作流星，夸张地写出了她跳水动作