山东滕州实验高中2026届数学高一上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东滕州实验高中2026届数学高一上期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知直线,若,则的值为()A.8 B.2C. D.-22.已知为三角形的内角,且,则()A. B.C. D.3.已知函数,则()A.3 B.2C.1 D.04.若函数的三个零点分别是,且,则()A. B.C. D.5.一个多面体的三视图分别为正方形、等腰三角形和矩形,如图所示,则该多面体的体积为A.24cm3 B.48cm3C.32cm3 D.96cm36.已知,若,则m的值为()A.1 B.C.2 D.47.设函数,则当时,的取值为A.-4 B.4C.-10 D.108.为了得到函数,的图象,只要把函数,图象上所有的点()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度9.已知偶函数的定义域为且,,则函数的零点个数为()A. B.C. D.10.已知函数在[-2,1]上具有单调性,则实数k的取值范围是()A.k≤-8 B.k≥4C.k≤-8或k≥4 D.-8≤k≤4二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,若关于的方程在上有个不相等的实数根,则实数的取值范围是___________.12.函数恒过定点为__________13.已知,若,使得,若的最大值为M,最小值为N,则___________.14.在中,已知是延长线上一点,若,点为线段的中点,,则_________15.设集合,,则_________16.定义在上的函数则的值为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知直线与相交于点,直线(1)若点在直线上,求的值;(2)若直线交直线,分别为点和点,且点的坐标为,求的外接圆的标准方程18.已知幂函数的图象经过点.(1)求的解析式;(2)用定义证明:函数在区间上单调递增.19.已知函数,(1)求的解集;(2)当时,若方程有三个不同的实数解,求实数k的取值范围20.若函数是奇函数(),且,.(1)求实数,,的值;(2)判断函数在上的单调性,并利用函数单调性的定义证明.21.已知全集,集合,(1)当时,求;(2)如果,求实数的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据两条直线垂直,列方程求解即可.【详解】由题:直线相互垂直,所以,解得:.故选:D【点睛】此题考查根据两条直线垂直,求参数的取值,关键在于熟练掌握垂直关系的表达方式,列方程求解.2、A【解析】根据同角三角函数的基本关系,运用“弦化切”求解即可.【详解】计算得,所以,,从而可计算的,,,选项A正确,选项BCD错误.故选:A.3、B【解析】先求值,再计算即可.【详解】,,故选:B点睛】本题主要考查了分段函数求函数值,属于基础题.4、D【解析】利用函数的零点列出方程,再结合,得出关于的不等式,解之可得选项【详解】因为函数的三个零点分别是,且,所以,,解得,所以函数,所以,又,所以,故选:D【点睛】关键点睛:本题考查函数的零点与方程的根的关系,关键在于准确地运用零点存在定理5、B【解析】由三视图可知该几何体是一个横放的直三棱柱,利用所给的数据和直三棱柱的体积公式即可求得体积.【详解】由三视图可知该几何体是一个横放的直三棱柱,底面为等腰三角形,底边长为,底面三角形高为,所以其体积为:.故选:B【点睛】本题考查三视图及几何体体积计算,认识几何体的几何特征是解题的关键,属于基础题.6、B【解析】依题意可得,列方程解出【详解】解:,,故选:7、C【解析】详解】令,则,选C.8、C【解析】利用辅助角公式可得,再由三角函数的平移变换原则即可求解.【详解】解:,,为了得到函数,的图象,只要把函数,图象上所有的点向左平移个单位长度故选:C.9、D【解析】令得,作出和在上的函数图象如图所示,由图像可知和在上有个交点,∴在上有个零点,∵,均是偶函数,∴在定义域上共有个零点,故选点睛:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等10、C【解析】根据二次函数的单调性和对称轴之间的关系,建立条件求解即可.【详解】函数对称轴为,要使在区间[-2,1]上具有单调性,则或,∴或综上所述的范围是:k≤-8或k≥4.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】数形结合,由条件得在上有个不相等的实数根,结合图象分析根的个数列不等式求解即可.【详解】作出函数图象如图所示:由,得,所以,且,若,即在上有个不相等的实数根,则或,解得.故答案为:【点睛】方法点睛:判定函数的零点个数的常用方法:(1)直接法:直接求解函数对应方程的根,得到方程的根,即可得出结果;(2)数形结合法:先令,将函数的零点个数,转化为对应方程的根,进而转化为两个函数图象的交点个数,结合图象,即可得出结果.12、【解析】当时,,故恒过点睛:函数图象过定点问题,主要有指数函数过定点,对数函数过定点,幂函数过点,注意整体思维,整体赋值求解13、【解析】作出在上的图象,为的图象与直线y=m交点的横坐标,利用数形结合思想即可求得M和N﹒【详解】作出在上的图象(如图所示)因为,,所以当的图象与直线相交时,由函数图象可得,设前三个交点横坐标依次为、、,此时和最小为N,由,得,则,,,;当的图象与直线相交时,设三个交点横坐标依次为、、,此时和最大为,由,得,则,,;所以.故答案为:.14、【解析】通过利用向量的三角形法则,以及向量共线,代入化简即可得出【详解】解:∵()(),∴λ,∴故答案为【点睛】本题考查了向量共线定理、向量的三角形法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题15、【解析】根据集合的交集的概念得到.故答案为16、【解析】∵定义在上的函数∴故答案为点睛::(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值(2)当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)求出两直线的交点P坐标,代入方程可得;(2)把B坐标代入方程可得,由方程联立可解得A点坐标,可设圆的一般方程,代入三点坐标后可解得其中的参数,最后再配方可得标准方程试题解析:(1)又P在直线l3上,,(2)在l3上,,联立l3,l1得:设△PAB的外接圆方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0把P(0,1),A(1,0),B(3,2)代入得:△PAB的外接圆方程为x2+y2x+2y=0,即(x)2+(y+1)2=5点睛:第(2)题中求圆的方程,可不设圆方程的一般式,用以下方法求解:由于l1⊥l2,所以PAPB△PAB的外接圆是以AB为直径的圆外接圆方程为:(x)(x)+y(y+1)=0整理后得:(x)2+(y+1)2=518、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)设幂函数,由得α的值即可;(2)任取且,化简并判断的正负即可得g(x)的单调性.小问1详解】设,则,解得,∴;【小问2详解】由(1)可知,任取且,则,∵,则,,故,因此函数在上为增函数.19、(1)答案见解析(2)【解析】(1),然后对和的大小关系进行讨论,利用一元二次不等式的解法即可得答案;(2)令,则,解得或.当时,有一解;由题意,当时,必有两解,数形结合即可求解.【小问1详解】解:,①当时,不等式的解集为;②当时,不等式的解集为;③当时,不等式的解集为【小问2详解】解:当时,令,则,解得或,当时,,得,所以当时,要使方程有三个不同的实数解,则必须有有两个解,即与的图象有2个不同的交点,由图可知,解得,所以实数k的取值范围为.20、(1),,;(2)在上为增函数,证明见解析.【解析】(1)根据题意,由奇函数的性质可得,进而可得,解可得、、的值,即可得答案;(2)利用定义法证明函数的单调性,按照:设元、作差、变形、判断符号、下结论的步骤完成即可【详解】解:(1)根据题意,函数是奇函数(),且,则,又由,则有,且,解得,,.(2)由(1)可得:,函数在上为增函数证明:设任意的,,又由,则且,,则有,故函数在上为增函数【点睛】本题考查函数的奇偶

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