学校公区卫生部管理制度

PAGE学校公区卫生部管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园公共区域环境，保障师生的身体健康，特制定本学校公区卫生部管理制度。本制度旨在明确学校公共区域卫生管理的职责、标准和流程，确保公共区域卫生工作的规范化、常态化。（二）适用范围本制度适用于学校内所有公共区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍周边、校园道路、绿化区域、公共卫生间等。（三）基本原则1.责任明确原则：明确各部门、各班级及相关人员在公共区域卫生管理中的职责，做到责任到人。2.全面覆盖原则：确保学校所有公共区域都纳入卫生管理范畴，不留卫生死角。3.及时高效原则：对公共区域卫生问题及时发现、及时处理，保持环境整洁。4.监督考核原则：建立健全监督考核机制，对卫生管理工作进行定期检查和评估，确保制度有效执行。二、管理职责（一）学校卫生管理领导小组学校成立卫生管理领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划学校公共区域卫生管理工作，制定卫生管理目标和计划，协调解决卫生管理工作中的重大问题。（二）后勤管理部门1.负责制定公共区域卫生管理制度和工作流程，并组织实施。2.安排专人负责公共区域的日常清洁工作，包括清扫、拖地、擦拭、垃圾清运等。3.定期对公共区域的卫生设施进行检查、维护和更新，确保设施完好、正常使用。4.组织开展卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和环保意识。5.负责与环卫部门沟通协调，及时处理学校周边环境卫生问题。（三）各部门1.负责本部门办公区域的卫生管理，保持室内整洁、物品摆放有序。2.督促本部门人员做好公共区域的卫生维护工作，教育引导师生爱护公共环境。3.配合后勤管理部门开展卫生检查和整改工作，落实卫生管理责任。（四）班级1.负责本班教室及周边公共区域的卫生清扫和保洁工作，每天定时打扫，保持环境整洁。2.组织学生开展卫生值日活动，明确值日职责，确保值日工作落实到位。3.加强对学生的卫生教育，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。（五）师生个人1.自觉遵守学校卫生管理制度，爱护公共环境卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾。2.积极参与学校组织的卫生活动，配合做好公共区域的卫生维护工作。三、卫生标准（一）教学楼1.地面干净整洁，无污渍、无痰迹、无杂物。2.墙面、门窗清洁，无灰尘、无蜘蛛网。3.楼梯扶手、栏杆擦拭干净，无灰尘。4.教室桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净，讲台整洁。5.垃圾桶及时清理，周围无垃圾散落。（二）办公楼1.办公室地面、桌面、文件柜等保持清洁，无杂物。2.卫生间清洁卫生，无异味，设施完好。3.走廊、楼梯干净整洁，无垃圾。（三）实验楼1.实验室地面、实验台清洁，实验设备摆放整齐。2.通风良好，无异味，实验废弃物按规定处理。3.楼道、电梯间保持卫生。（四）图书馆1.书架、桌椅摆放整齐，图书分类有序。2.地面、桌面清洁，无灰尘。3.阅读区域安静整洁，无大声喧哗现象。（五）体育馆1.运动场地地面干净，无污渍。2.体育器材摆放整齐，定期擦拭保养。3.卫生间、休息区卫生良好。（六）食堂1.操作间、餐厅地面、墙面、天花板清洁卫生，无油污。2.餐桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准。3.食品储存区域干净，无变质食品。4.垃圾桶加盖，及时清理。（七）宿舍周边1.道路、绿化区域无垃圾、无杂物。2.垃圾桶定期清理，周边环境整洁。3.自行车停放有序。（八）校园道路1.路面干净，无明显垃圾、杂物。2.路边绿化带无白色垃圾、杂物。（九）绿化区域1.草坪、花卉、树木生长良好，无杂草丛生。2.定期修剪，保持美观。3.绿化区域无垃圾、杂物。（十）公共卫生间1.地面、墙面清洁，无污渍、无异味。2.洗手池、水龙头、镜子干净，无积水。3.便器冲洗干净，无污垢。4.卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理。四、卫生清扫与保洁流程（一）日常清扫1.每天早晨，后勤保洁人员对教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等公共区域进行全面清扫，包括地面清扫、门窗擦拭、楼梯扶手清洁等。2.各班级在早读前完成教室及周边公共区域的清扫工作，确保地面干净、桌面整洁。3.食堂工作人员在开餐前对操作间、餐厅进行清扫和消毒，保证食品加工和就餐环境卫生。（二）定时巡查保洁1.后勤保洁人员在上午、下午和晚上定时对公共区域进行巡查，及时清理垃圾和杂物，保持环境整洁。2.各部门安排专人对本部门办公区域进行巡查，发现问题及时通知保洁人员处理。（三）特殊时段保洁1.在课间休息、学生活动期间，保洁人员加强对教学楼公共区域的巡查，及时清理学生丢弃的垃圾。2.在大型活动前后，后勤管理部门组织集中清扫和保洁，确保活动场地卫生达标。（四）垃圾处理1.公共区域产生的垃圾应分类收集，分别投放至相应的垃圾桶内。2.后勤管理部门定期安排垃圾清运车辆，将垃圾运送至指定的垃圾处理场，做到日产日清。3.对有害垃圾，如废旧电池、过期药品等，应按照环保要求进行单独收集和处理。五、卫生检查与考核（一）检查方式1.学校卫生管理领导小组定期组织对公共区域卫生进行全面检查，每月至少一次。2.后勤管理部门每天对公共区域卫生进行日常巡查，及时发现问题并督促整改。3.各部门负责人对本部门办公区域卫生进行自查，每周不少于一次。4.班级卫生委员对本班教室及周边公共区域卫生进行检查，每天进行。（二）检查内容1.卫生标准执行情况，包括地面、墙面、门窗、桌椅、卫生设施等的清洁程度。2.垃圾清理情况，是否及时清理、分类投放，垃圾容器是否干净。3.卫生死角清理情况，是否存在卫生盲区。（三）考核评分1.学校卫生管理领导小组根据检查结果，对各部门、各班级的卫生管理工作进行量化评分。2.评分标准分为优秀（90100分）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。3.考核结果纳入学校对各部门、各班级的综合考核体系。（四）奖惩措施1.对卫生管理工作表现优秀的部门和班级，给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、进行公开表扬等。2.对卫生管理工作不合格的部门和班级，责令限期整改，并进行全校通报批评。连续两次不合格的，将对相关责任人进行问责。3.个人在卫生管理工作中表现突出的，给予相应的奖励；违反卫生管理制度的，视情节轻重给予批评教育、纪律处分等。六、卫生宣传与教育（一）宣传内容1.卫生知识宣传，包括个人卫生、公共卫生、环境卫生等方面的知识。2.环保意识教育，倡导绿色环保理念，培养师生爱护环境的习惯。3.卫生管理制度宣传，让师生了解学校卫生管理的要求和规定。（二）宣传方式1.利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地，定期发布卫生知识和卫生管理信息。2.开展主题班会、专题讲座等活动，向师生宣传卫生知识和环保理念。3.在学校网站、微信公众号等平台推送卫生管理相关内容，扩大宣传覆盖面。（三）教育活动1.组织学生参加卫生实践活动，如校园大扫除、义务植树等，增强学生的卫生意识和责任感。2.对新入学的学生进行卫生知识培训，使其尽快熟悉学校卫生管理制度。3.定期开展教职工卫生知识培训，提高教职工对卫生管理工作的重视程度和管理能力。七、设施设备管理（一）卫生设施配备1.根据学校公共区域的实际需求，合理配备垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、清洁剂等卫生清洁工具。2.在公共卫生间、食堂等区域配备必要的卫生设施，如洗手池、水龙头、便器、消毒柜等，并确保设施完好、正常使用。（二）设施设备维护1.后勤管理部门定期对卫生设施设备进行检查和维护，及时发现并修复损坏的设施设备。2.建立卫生设施设备维修档案，记录设施设备的维修情况和维修时间。3.对老化、损坏严重的卫生设施设备，及时