中学卫生保健室制度

PAGE中学卫生保健室制度一、总则1.目的为了加强中学卫生保健室的管理，规范卫生保健工作流程，提高学校卫生保健水平，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校卫生保健室的各项工作，包括但不限于疾病预防与控制、健康教育、健康监测、卫生监督等。3.基本原则卫生保健室工作应遵循预防为主、防治结合的方针，坚持以人为本、关爱师生的原则，严格遵守国家相关法律法规和行业标准，确保卫生保健工作的科学性、规范性和有效性。二、卫生保健室人员职责1.保健医生职责负责制定学校卫生保健工作计划，并组织实施。开展学生健康监测工作，建立学生健康档案，对学生健康状况进行综合评价和分析，提出改进措施和建议。做好常见疾病的预防和控制工作，指导学生正确进行自我保健，及时处理学生突发疾病和意外伤害事件。组织开展健康教育活动，普及卫生保健知识，提高师生的健康意识和自我保健能力。协助学校做好环境卫生管理和食品卫生监督工作，确保校园环境整洁卫生，食品卫生安全。定期参加业务培训，不断提高自身业务水平和综合素质。2.卫生员职责在保健医生的指导下，协助开展学校卫生保健工作。负责学校环境卫生的清扫和消毒工作，保持校园环境整洁卫生。协助保健医生做好学生健康监测工作，如测量身高、体重、视力等。参与学校传染病防控工作，及时报告疫情信息，协助做好隔离、消毒等工作。配合保健医生开展健康教育活动，发放宣传资料，组织学生参加健康体检等。三、健康监测制度1.新生入学健康体检新生入学时，必须进行全面的健康体检，体检项目包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、血常规、尿常规等。体检结果应及时录入学生健康档案，并进行综合评价和分析。2.定期健康体检在校学生应每年进行一次定期健康体检，体检项目可根据学生年龄和生长发育特点适当调整。体检结果应及时反馈给学生和家长，并对学生健康状况进行跟踪随访。3.特殊情况健康检查对患有慢性疾病、传染病或其他特殊情况的学生，应根据病情需要增加健康检查次数，并做好记录和跟踪随访工作。4.健康档案管理建立健全学生健康档案，对学生健康体检、疾病诊治、健康教育等信息进行详细记录和管理。健康档案应定期更新，确保信息的准确性和完整性。四、疾病预防与控制制度1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度，加强对传染病疫情的监测、报告和处理。严格执行学生因病缺勤追踪登记制度，及时了解学生缺勤原因，发现传染病疑似病例应及时报告当地疾病预防控制机构，并采取相应的隔离、消毒等措施。加强对学生的健康教育，普及传染病防治知识，提高学生的自我保护意识和能力。做好学校环境卫生和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁消毒，保持室内空气流通。加强对学校饮用水卫生的管理，确保饮用水安全。2.常见病防治开展学生常见病的预防和控制工作，如近视、龋齿、沙眼、脊柱侧弯等。加强对学生用眼卫生、口腔卫生、体育锻炼等方面的指导，培养学生良好的生活习惯和卫生习惯。定期对学生进行视力、口腔等方面的检查，及时发现问题并采取相应的防治措施。3.突发公共卫生事件应急处置制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工。加强对突发公共卫生事件的监测和预警，及时发现和报告疫情信息。一旦发生突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，采取有效的应急处置措施，确保师生的生命安全和身体健康。五、健康教育制度1.教育计划制定根据学校实际情况和学生年龄特点，制定年度健康教育计划，明确教育内容、教育形式和教育时间。2.教育内容健康教育内容应包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面的知识和技能。3.教育形式课堂教学：将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少有0.5课时的健康教育课。专题讲座：定期举办健康教育专题讲座，邀请专家或医生为师生讲解健康知识和技能。宣传板报：在学校宣传栏、教室等场所设置健康教育宣传板报，定期更新宣传内容。主题班会：组织开展健康教育主题班会，引导学生关注健康问题，培养健康意识。校园广播：利用校园广播系统，定期播放健康教育知识和信息。4.教育效果评估定期对健康教育效果进行评估，通过问卷调查、学生健康行为观察等方式了解学生对健康知识的掌握程度和健康行为的形成情况，及时调整健康教育计划和内容，提高教育效果。六、卫生监督制度1.环境卫生监督定期对学校环境卫生进行检查，包括教室、宿舍、食堂、厕所等场所的清洁卫生情况、通风换气情况、垃圾处理情况等。督促学校做好环境卫生清扫和消毒工作，确保校园环境整洁卫生，无卫生死角。对学校环境卫生存在的问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。2.食品卫生监督加强对学校食堂食品卫生的监督管理，严格审查食堂从业人员的健康证明和培训情况。定期对食堂食品原材料采购、加工制作、储存销售等环节进行检查，确保食品卫生安全。督促学校食堂严格执行食品卫生操作规范，做好食品留样、餐具消毒等工作。对学校食堂食品卫生存在的问题及时下达整改通知书，并跟踪整改落实情况。对违反食品卫生法律法规的行为，依法予以查处。3.饮用水卫生监督加强对学校饮用水卫生的监督管理，定期对饮用水水源、水质进行检测，确保饮用水安全。督促学校做好饮用水设施的清洁消毒和维护保养工作，保证饮用水设施正常运行。对学校饮用水卫生存在的问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。七、药品与医疗器械管理制度1.药品管理卫生保健室应配备常用药品和急救药品，并建立药品采购、验收、储存、发放、使用等管理制度。药品采购应从正规渠道购进，确保药品质量。采购药品时应索取发票和质量检验报告，并做好记录。药品应分类存放，保持通风、干燥、阴凉，防止药品变质。定期对药品进行盘点和清查，确保账物相符。严格执行药品发放制度，按照医嘱发放药品，做好发放记录。对过期、变质药品应及时清理销毁，并做好记录。2.医疗器械管理卫生保健室应配备必要的医疗器械，如体温计、血压计、听诊器、血糖仪等，并建立医疗器械采购、验收、使用、维护、报废等管理制度。医疗器械采购应从正规渠道购进，确保医疗器械质量。采购医疗器械时应索取发票和质量检验报告，并做好记录。医疗器械应定期进行维护和保养，确保其性能良好。对损坏或过期的医疗器械应及时维修或报废，并做好记录。严格执行医疗器械使用制度，按照操作规程使用医疗器械，做好使用记录。对医疗器械使用过程中发现的问题应及时报告，并采取相应的措施。八、消毒隔离制度1.消毒制度制定学校消毒工作制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频率等。对教室、宿舍、食堂、厕所等场所定期进行消毒，消毒方法可根据不同场所和消毒对象选择物理消毒或化学消毒方法。对传染病患者或疑似患者居住过的场所应进行终末消毒，确保消毒效果。做好消毒记录，包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒人员等信息。2.隔离制度对传染病患者或疑似患者应及时采取隔离措施，安排专人负责护理，避免交叉感染。隔离场所应保持通风良好，定期进行消毒，提供必要的生活用品和饮食。对与传染病患者或疑似患者密切接触的人员应进行医学观察，观察期限根据传染病的潜伏期确定。九、档案管理制度1.档案建立建立健全卫生保健室档案管理制度，对学校卫生保健工作的各类文件、资料、记录等进行分类整理，建立档案。2.档案内容档案内容应包括学校卫生保健工作计划、总结、健康体检报告、疾病防控记录、健康教育资料、卫生监督记录、药品与医疗器械管理记录、消毒隔离记录等。3.档案保管档案应妥善保管，存放于专门的档案柜中，保持整洁、干燥、通风。档案管理人员应定期对档案进行