大学卫生部规章制度

PAGE大学卫生部规章制度一、总则（一）目的为了维护学校校园环境的整洁、卫生与安全，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本规章制度，以规范大学卫生部的工作。（二）适用范围本规章制度适用于本校全体学生及参与校园卫生管理工作的相关人员。（三）基本原则1.全员参与原则：鼓励全体学生积极参与校园卫生维护工作，形成人人有责的良好氛围。2.科学管理原则：运用合理的管理方法和手段，提高卫生管理工作的效率和质量。3.持续改进原则：不断总结经验，发现问题及时整改，持续提升校园卫生水平。二、组织架构与职责（一）卫生部设置学校设立卫生部，作为校园卫生管理的主要执行机构。卫生部设部长一名，副部长若干名，各班级设卫生委员一名。（二）卫生部职责1.部长职责全面负责卫生部的日常管理工作，制定工作计划和目标，并组织实施。协调与学校其他部门及各班级之间的卫生管理工作关系，确保各项卫生工作顺利开展。定期组织卫生检查和评比活动，对表现优秀的班级和个人进行表彰，对存在问题的班级提出整改意见。负责与学校后勤部门沟通，及时反馈校园卫生状况，协调解决卫生设施维护等问题。组织开展卫生宣传教育活动，提高学生的卫生意识和环保意识。2.副部长职责协助部长开展工作，负责分管的具体卫生工作任务，如卫生区域划分、检查标准制定等。定期对所负责的工作进行总结和汇报，及时发现并解决存在的问题。在部长不在时，代行部长职责，确保卫生部工作的正常运转。3.班级卫生委员职责负责组织本班同学做好教室及公共卫生区域的日常清扫和保洁工作。督促本班同学遵守学校卫生规章制度，养成良好的卫生习惯。及时向卫生部反馈本班的卫生情况及同学的意见和建议。协助卫生部开展各项卫生检查和评比活动，组织本班同学积极参与校园卫生管理工作。三、卫生区域划分（一）教室卫生区域1.教室内部：包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台、墙壁、灯具等，由各班级负责每日清扫和保洁。2.教室外走廊及窗台：由相邻班级共同负责清扫和保洁。（二）公共区域卫生区域1.教学楼公共区域：包括楼梯、扶手、电梯间、大厅、厕所等，由卫生部统一安排人员定期清扫和保洁。2.学生宿舍公共区域：包括楼道、楼梯、电梯间、洗漱间、卫生间等，由各宿舍楼层长负责组织本楼层学生轮流清扫和保洁。3.校园道路及广场：由学校后勤部门负责日常清扫，卫生部定期进行监督检查。4.绿化区域：由学校绿化部门负责养护，卫生部负责监督绿化区域内的环境卫生，防止垃圾杂物等破坏绿化环境。（三）特殊区域卫生区域1.实验室、机房等教学设施区域：使用后由使用班级或相关人员负责清理和整理，确保设施设备干净整洁，符合卫生要求。2.食堂及周边区域：由食堂管理部门负责卫生清扫和消毒工作，卫生部进行监督检查。四、卫生标准与要求（一）教室卫生标准1.地面干净无杂物，无痰迹、水渍，保持整洁光亮。2.桌面、抽屉内物品摆放整齐，无灰尘、杂物。3.门窗玻璃干净透明，窗台无灰尘、杂物。4.黑板擦拭干净，板槽内无粉笔灰。5.讲台整洁，教具摆放有序。6.墙壁无污渍、脚印，张贴物整齐美观。7.灯具、电扇等无灰尘，保持清洁。（二）公共区域卫生标准1.楼梯、扶手干净无灰尘，扶手无污渍。2.电梯间地面干净，轿厢内无杂物、污渍，按钮面板清洁。3.大厅地面光亮，无垃圾、积水，墙面无灰尘、污渍。4.厕所地面、便池、洗手台干净无异味，定期消毒，卫生纸篓及时清理。5.校园道路及广场无垃圾、杂物，垃圾桶及时清理，周边环境整洁。6.绿化区域无垃圾、杂物，花草树木生长良好，无病虫害。（三）学生宿舍卫生标准1.宿舍地面干净整洁，无垃圾、杂物，保持通风良好。2.床铺平整，被子叠放整齐，床单干净无污渍。3.桌面、书架物品摆放有序，无灰尘、杂物。4.门窗玻璃干净，窗台无灰尘、杂物。5.洗漱间、卫生间干净无异味，洗漱用品摆放整齐，地面无积水。6.宿舍内无乱拉电线、网线等现象，保持安全整洁。（四）特殊区域卫生标准1.实验室、机房等教学设施区域：仪器设备摆放整齐，表面干净无灰尘，实验台面清理及时，无残留试剂、杂物。2.食堂及周边区域：食堂操作间、餐厅地面干净无油污，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准，周边环境无垃圾、污水。五、卫生检查与评比（一）检查人员组成卫生部成员、各班级卫生委员共同组成卫生检查小组，负责对校园卫生情况进行定期检查。（二）检查周期1.教室卫生：每日由班级卫生委员进行自查，卫生部每周至少组织一次全面检查。2.公共区域卫生：卫生部每天安排人员进行巡查，每周进行一次集中检查。3.学生宿舍卫生：各宿舍楼层长每天进行检查，卫生部每周进行一次抽查。（三）检查方式1.实地查看：检查人员深入各卫生区域，对地面、门窗、设施设备等进行实地检查，查看是否符合卫生标准。2.查阅记录：检查班级卫生清扫记录、消毒记录等，核实卫生工作是否按要求落实。（四）评分标准制定详细的卫生检查评分标准，满分为100分。根据卫生区域的不同特点和卫生标准要求，对各个检查项目进行量化评分。例如，教室地面干净无杂物得20分，每发现一处杂物扣1分；门窗玻璃干净透明得10分，有污渍或模糊不清酌情扣分等。（五）评比与奖惩1.每周对各班级、各宿舍的卫生检查结果进行汇总排名，每月评选出卫生优秀班级和宿舍，颁发流动红旗，并进行全校通报表扬。2.对卫生不达标的班级和宿舍，下达整改通知书，要求限期整改。连续两次卫生不达标的班级或宿舍，取消当月评优资格，并在班级量化考核中扣分。3.将学生的卫生表现纳入综合素质评价体系，作为评优评先、奖学金评定等的重要参考依据。六、卫生宣传与教育（一）宣传内容1.卫生知识普及：包括个人卫生习惯、环境卫生保护、疾病预防等方面的知识。2.校园卫生规章制度宣传：让学生了解学校卫生管理的各项要求和规定。3.环保意识培养：倡导学生爱护校园环境，节约资源，减少浪费。（二）宣传方式1.定期举办卫生知识讲座，邀请专业人士或校医进行授课，向学生传授卫生健康知识。2.利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地，发布卫生宣传信息和卫生检查结果。3.开展主题班会活动，组织学生讨论校园卫生问题，提高学生的卫生意识和参与度。4.制作卫生宣传海报，张贴在教学楼、宿舍等公共场所，营造良好的卫生宣传氛围。（三）教育活动1.新生入学教育：将校园卫生规章制度纳入新生入学教育内容，让新生尽快了解并遵守学校卫生管理要求。2.日常行为教育：在日常教学和生活中，引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱扔垃圾、保持教室和宿舍整洁等。七、卫生设施管理（一）设施配备学校根据校园卫生管理需要，合理配备卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、清洁剂等清洁工具，以及消毒设备、洗手设施等卫生用品。（二）设施维护1.定期对卫生设施进行检查和维护，确保设施设备完好无损，正常使用。2.对于损坏的卫生设施，及时报修或更换，保证校园卫生工作不受影响。3.加强对卫生设施的管理，防止丢失、损坏或被随意挪用。（三）设施更新根据学校发展和实际需求，适时更新卫生设施，提高卫生管理工作的效率和质量。例如，更换新型垃圾桶，提高垃圾收集效率；更新先进的消毒设备，增强卫生消毒效果等。八、突发卫生事件处理（一）应急响应机制1.成立突发卫生事件应急处理小组，由学校领导、卫生部成员、校医等组成，负责统一指挥和协调突发卫生事件的处理工作。2.制定突发卫生事件应急预案，明确应急处理流程和各成员的职责分工。（二）事件报告1.一旦发生突发卫生事件，如传染病疫情、食物中毒等，相关人员应立即向学校领导和卫生部报告。2.报告内容包括事件发生的时间、地点、症状表现、涉及人数等详细信息。（三）处理措施1.校医及时对患者进行初步诊断和救治，并根据病情严重程度决定是否送医进一步治疗。2.卫生部组织人员对事件发生区域进行紧急消毒和卫生处理，防止疫情扩散。3.配合相关部门进