学生分担区卫生管理制度_第1页
学生分担区卫生管理制度_第2页
学生分担区卫生管理制度_第3页
学生分担区卫生管理制度_第4页
学生分担区卫生管理制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE学生分担区卫生管理制度一、总则(一)目的为了营造整洁、优美、文明的校园环境,培养学生良好的卫生习惯和责任意识,特制定本学生分担区卫生管理制度。(二)适用范围本制度适用于学校内各班级所负责的学生分担区卫生管理工作。(三)基本原则1.明确责任原则:各班级对所负责的分担区卫生工作负总责,确保责任落实到人。2.定期检查原则:建立定期检查机制,及时发现问题并督促整改。3.奖惩结合原则:对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰奖励,对不达标的进行批评整改。二、卫生区域划分(一)教学楼区域1.教室内部:包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台等的清洁。2.教室走廊:地面、墙壁、扶手等的卫生维护。3.楼梯及楼梯间:踏步、扶手、墙壁的清扫。(二)校园公共区域1.操场:包括跑道、足球场、篮球场等的杂物清理。2.花园及绿化区域:花草树木的养护,杂物捡拾。3.校园道路:路面清扫,垃圾清除。(三)特殊区域1.厕所:定期进行清扫、消毒,保持清洁无异味。2.食堂周边:负责食堂周边环境的卫生整洁。各班级的具体分担区由学校根据实际情况进行划分,并予以明确公示。三、卫生标准(一)地面1.无杂物、无痰迹、无积水、无污渍,保持地面干净整洁。2.定期进行清扫,确保地面清洁卫生。(二)门窗1.玻璃明亮,无灰尘、无污渍,窗框干净。2.定期擦拭,保持门窗洁净。(三)墙壁1.无脚印、无球印、无污渍,保持墙面整洁。2.如有损坏及时报修。(四)黑板1.及时擦净黑板,无残留粉笔痕迹。2.黑板槽内无杂物。(五)桌椅1.摆放整齐,桌面干净,无杂物。2.定期擦拭桌椅,保持清洁。(六)垃圾桶1.垃圾及时清理,垃圾桶无满溢现象。2.定期清洗垃圾桶,保持外观干净。(七)绿化区域1.花草树木生长良好,无病虫害。2.及时清理绿化区域内的杂物、枯枝败叶。(八)厕所1.地面、便池、洗手池等清洁卫生,无异味。2.定期消毒,做好通风换气。四、清扫要求(一)日常清扫1.各班级每天安排专人负责分担区的清扫工作,确保按时完成。2.清扫时间为每天早晨上课前、课间休息及放学后。(二)大扫除1.每周组织一次大扫除,对分担区进行全面清扫。2.大扫除内容包括地面、墙壁、门窗、卫生死角等的彻底清理。(三)清扫工具使用1.合理使用清扫工具,爱护公物,如有损坏及时报修。2.清扫工具摆放整齐,不得随意丢弃。五、检查与考核(一)检查人员1.学校成立卫生检查小组,由德育处、值周教师等组成。2.卫生检查小组负责对各班级分担区卫生情况进行检查。(二)检查时间1.日常检查:每天不定时进行检查。2.定期检查:每周进行一次全面检查,并记录检查结果。(三)检查内容1.按照卫生标准对各班级分担区进行检查,包括地面、门窗、墙壁、垃圾桶等。2.检查是否按时完成清扫任务,有无卫生死角。(四)考核办法1.实行百分制考核,根据检查结果进行打分。2.每周公布检查结果,每月进行一次综合评定。3.对卫生工作表现优秀的班级进行表彰奖励,颁发流动红旗;对不达标的班级进行批评教育,责令限期整改。六、奖惩措施(一)奖励1.每月评选出卫生优秀班级,给予班级一定的物质奖励,如卫生用品、学习用品等。2.对在卫生工作中表现突出的学生个人进行表彰,颁发荣誉证书。3.卫生优秀班级在学校各项评优评先活动中予以优先考虑。(二)惩罚1.对卫生不达标的班级,第一次给予警告,责令整改;第二次仍不达标的,在全校进行通报批评。2.连续两个月卫生不达标的班级,取消该班级当月的文明班级评选资格。3.因卫生问题给学校造成不良影响的,追究班级负责人的责任。七、宣传教育(一)主题班会1.各班级定期召开卫生主题班会,宣传卫生知识,提高学生的卫生意识。2.通过主题班会,引导学生养成良好的卫生习惯,积极参与班级卫生管理。(二)校园广播1.利用校园广播宣传卫生管理制度和卫生知识。2.表扬卫生工作优秀的班级和个人,营造良好的卫生氛围。(三)宣传栏1.在校园宣传栏设置卫生专栏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论