卫生学校仪容仪管理制度

PAGE卫生学校仪容仪管理制度一、总则（一）目的为了维护卫生学校的良好形象，培养学生的职业素养和文明习惯，规范全体师生的仪容仪表，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于卫生学校全体教职员工和学生。（三）基本原则1.符合职业形象原则：卫生学校作为培养医疗卫生专业人才的重要场所，师生的仪容仪表应符合医疗卫生行业的职业形象要求，展现出专业、严谨、整洁的风貌。2.体现文明礼貌原则：良好的仪容仪表是文明礼貌的外在表现，有助于营造和谐、文明的校园氛围，促进师生之间的良好沟通与交流。3.遵循法律法规原则：师生的仪容仪表应符合国家法律法规以及社会公德的要求，不得有任何违法违规或违背公序良俗的行为。二、教职员工仪容仪规范（一）着装规范1.上班期间，教职员工应穿着统一的工作服。工作服应保持整洁、干净，无污渍、破损。2.工作服的穿着要规范，上衣应系好扣子，不得敞开或随意挽起袖子；裤子应拉好拉链，系好腰带，保持平整。3.根据不同的工作岗位和职责，选择合适的工作服款式。例如，医护人员的工作服应符合医疗卫生行业的卫生标准和操作要求，便于开展医疗工作。（二）仪容规范1.头发应保持清洁、整齐。男性教职员工头发不宜过长，前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女性教职员工长发应束起或盘起，短发应梳理整齐，不得披头散发。2.面部应保持清洁，不得化浓妆。提倡化淡妆，以自然、淡雅为宜，展现出健康、自信的形象。3.指甲应修剪整齐，保持清洁。不得留长指甲，不得涂抹颜色鲜艳的指甲油。4.口腔应保持清洁，上班前不得食用有异味的食物，保持口气清新。（三）配饰规范1.教职员工在工作期间，应佩戴工作牌。工作牌应佩戴在胸前显眼位置，便于师生识别。2.除手表外，不得佩戴过多、过于夸张的首饰。手表应选择简洁、大方的款式，不得佩戴卡通手表或电子手表。3.不得佩戴有色眼镜（医疗工作需要时除外），以免影响与师生的沟通交流。三、学生仪容仪规范（一）着装规范1.学生应穿着统一的校服。校服应保持整洁、干净，无污渍、破损。2.校服的穿着要规范，上衣应拉好拉链，扣好扣子，不得敞开或随意挽起袖子；裤子应系好腰带，保持平整。3.在校期间，学生不得穿着奇装异服，不得私自修改校服款式。（二）仪容规范1.头发应保持清洁、整齐。男生头发不宜过长，前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生头发应梳理整齐，不得披头散发。不得染发、烫发，不得留怪异发型。2.面部应保持清洁，不得化浓妆。不得佩戴耳环、项链、手链、戒指等首饰。3.指甲应修剪整齐，保持清洁。不得留长指甲，不得涂抹指甲油。4.口腔应保持清洁，不得食用有异味的食物，保持口气清新。（三）配饰规范1.学生在校期间，应佩戴校徽。校徽应佩戴在胸前显眼位置，体现学生的身份和学校的形象。2.除学习用品外，不得携带与学习无关的物品，如手机、游戏机、MP3等。如有特殊情况需要携带手机，应按照学校规定在指定时间和地点使用。四、监督与检查（一）成立监督小组学校成立仪容仪监督小组，由学校领导、班主任、学生会干部等组成。监督小组负责对全校师生的仪容仪表进行定期检查和不定期抽查。（二）检查方式1.日常检查：班主任每天对班级学生的仪容仪表进行检查，及时发现并纠正不符合规范的行为。2.定期检查：学校每周组织一次全校性的仪容仪表检查，由监督小组对各班级进行检查评分。3.不定期抽查：监督小组不定期对全校师生的仪容仪表进行抽查，发现问题及时督促整改。（三）结果反馈与处理1.每次检查后，监督小组应及时将检查结果进行反馈。对于不符合仪容仪规范的师生，应记录在案，并通知其所在班级或部门进行整改。2.对于多次违反仪容仪规范的师生，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。例如，对于学生可给予警告、记过等处分；对于教职员工可给予批评教育、绩效扣分等处理。五、培训与教育（一）开展专题培训学校定期组织仪容仪专题培训，邀请专业人士或学校领导对师生进行培训。培训内容包括职业形象的重要性、仪容仪规范要求、文明礼仪等方面，提高师生对仪容仪表的认识和重视程度。（二）主题班会教育班主任利用主题班会的形式，对学生进行仪容仪教育。通过案例分析、讨论交流等方式，引导学生树立正确的审美观念，自觉遵守仪容仪规范。（三）宣传引导学校通过校园广播、宣传栏、校报等多种渠道，宣传仪容仪规范的重要性和具体要求，营造良好的舆论氛围，引导师生养成良好的仪容仪表习惯。六、附则（一）解释权本制度由卫生